MÓDULO GESTÃO DE PESSOAS AULA 6

Apresentação em tema: "MÓDULO GESTÃO DE PESSOAS AULA 6"— Transcrição da apresentação:

1 MÓDULO GESTÃO DE PESSOAS AULA 6
Formação Técnica em Administração Prof.(a): Gledsnelly Nascimento

2 Competências a serem trabalhadas:
- Relembrar as aplicações da psicologia nas organizações; - Entender um Código de Ética e conduta profissional. 02/04/2013

3 RELEMBRANDO CONCEITOS:

4 O QUE É PSICOLOGIA? 22

5 Psicologia É a ciência que estuda o comportamento humano e seus processos mentais. A Psicologia estuda o que motiva o comportamento humano- o que sustenta, o que o finaliza e seus processos mentais, que passam pela sensação,emoção,percepção, aprendizagem,inteligência...

6 As correntes de hoje... Psicologia da Educação
Psicologia da Aprendizagem Psicologia Esportiva Psicologia Forense Neuropsicologia Psicologia Experimental Psicologia da Personalidade Psicologia Clínica Psicologia do Desenvolvimento Psicologia Organizacional

7 PSICOLOGIA ORGANIZACIONAL
“Psicologia Organizacional é a ciência do comportamento humano, da cognição,da emoção e da motivação. Ela ainda pode ser subdividida em diversas especializações, porém a psicologia da ciência ou aplicada, ou seja organizacional ocupa-se tanto da ciência psicológica como com a sua aplicação aos problemas das pessoas na organização”.

8 Psicologia Organizacional
Foco principal: No colaborador como indivíduo, que é maior do que o existente na parte industrial. Preocupações: Compreender o comportamento individual Aumentar o bem-estar dos colaboradores no ambiente de trabalho

9 ÉTICA

10 ÉTICA (TV Barbante) (VÍDEO)

11 ÉTICA??? Afinal, o que é ética??

12 (VÍDEO Filósofo Mário Sérgio)
ÉTICA E MORAL (VÍDEO Filósofo Mário Sérgio)

13 Ética Empresarial “A  Ética empresarial pode ser entendida como um valor da organização que assegura sua sobrevivência, sua reputação e, conseqüentemente, seus bons resultados”. Podemos também definir como um conjunto de princípios morais e de valores, que estabelecemos nas relações humanas. 19

14 ÉTICA EMPRESARIAL (VÍDEO)

15 Fazer o que é certo... http://omelhordoyoutube.com.br/taxonomy/term/4
(Sugestão de vídeos)

16 Código de Ética e Conduta Profissional
O que você entende por Ética? Para qual finalidade as empresas adotam um código de ética? 18

17 Código de Ética É um instrumento criado para orientar o desempenho de empresas em suas ações e na interação com seu diversificado público. 20

18 Código de Ética Para a concretização deste relacionamento, é necessário que a empresa desenvolva o conteúdo do seu código de ética com clareza e objetividade, facilitando a compreensão dos seus funcionários. 20

19 Código de Ética Cada empresa elabora seu próprio código, especificando sua estrutura organizacional e a atuação dos seus profissionais e colaboradores . O sucesso da empresa depende das pessoas que a compõe, pois são elas que transformam os objetivos, metas, projetos e até mesmo a ética em realidade.

20 O comprometimento do indivíduo com o código de ética é fundamental.
20

21 BOAS MANEIRAS (VÍDEO)

22 Conduta Profissional Durante a fase de formação profissional já se estabelece o aspecto moral da chamada conduta profissional, pois é esta conduta que nos conduzirá por toda prática do exercício do trabalho, bem como a adesão e comprometimento a um conjunto de regras relacionadas a categoria profissional escolhida. 21

23 Código de Conduta Profissional Estudo de um exemplo
21

24 Código de Conduta Profissional Estudo de um exemplo
O Código de Conduta Profissional, que norteará as relações das cooperativas com seus diferentes públicos de relacionamento, foi lançado durante o 3º Seminário Nacional de Responsabilidade Social, realizado em meados de outubro, em Vitória(ES).

25 Código de Conduta Profissional Estudo de um exemplo
Para que refletisse a cultura organizacional e os valores do cooperativismo, sua construção é fruto do intenso comprometimento de 134 cooperativas, que durante 10 meses de trabalho participaram do processo de elaboração do documento.

26 Código de Conduta Profissional Estudo de um exemplo
Oito princípios compõem a publicação: Integridade; Respeito às Leis Vigentes no País e às Normas Internas; Proteção ao Patrimônio Físico, Moral e Intelectual da Unimed; Relacionamento com Cooperados; Valorização do Capital Humano; Compromisso com os Clientes; Respeito ao Meio-Ambiente; Uso das Informações e dos Meios de Informática; e Relacionamentos Externos Construtivos.

27 ETAPAS PARA ELABORAÇÃO DE UM CÓDIGO DE ÉTICA
Criação de um Comitê, com representantes de todos os setores Comunicação aos funcionários, pois todos devem ficar cientes do processo. Elaboração do Pré-código Avaliação do Pré-código.

28 ETAPAS PARA ELABORAÇÃO DE UM CÓDIGO DE ÉTICA
Verificar o atendimento aos itens fundamentais: basicamente, o Código de Ética deve enfocar a missão e os valores da empresa. Ou seja, deve conter a visão da organização em relação à conduta interna dos funcionários, bem como as relações com os clientes, os fornecedores e os concorrentes. Divulgação do Código de Ética

29 ETAPAS PARA ELABORAÇÃO DE UM CÓDIGO DE ÉTICA
Atuação dos gestores - Para que o Código de Ética não "caia no esquecimento", durante reuniões com suas equipes, os gestores podem atuar como agentes multiplicadores do conteúdo do Código.

30 ETAPAS PARA ELABORAÇÃO DE UM CÓDIGO DE ÉTICA
Apresentação aos novos funcionários - É indispensável que os profissionais que ingressam na empresa tomem ciência do conteúdo do Código de Ética. Nesse sentido, ao celebrar a contratação, a organização pode entregar um Código impresso ao recém-chegado. Essa é uma boa oportunidade, para a área de RH tirar dúvidas do funcionário novato sobre os assuntos apresentados no documento.

31 ATIVIDADE Crie uma Empresa fictícia e elabore o seu Código de Ética
Apresente um relatório de como o processo foi conduzido

32 ATIVIDADE Utilize o guia “ Minha atividade é SFO!” Disponível no AVA
Arquivo exclusivamente em word (.doc ou .docx)

33 NOSSA ATIVIDADE DEVE TER OS SEGUINTES TÓPICOS:
Capa: Nome do Aluno + Nome do Polo + Nome do Tutor + Módulo + Disciplina + Nome do Professor + Nº da Atividade. Sumário: Tópicos da atividade e sua localização na atividade (nº da página). Introdução: Suas considerações sobre a atividade. Desenvolvimento: Apresentação de todos os tópicos da atividade, atendendo ao solicitado pelo Professor, sempre mostrando sua própria produção. Lembrando que cada tópico corresponde a um subtítulo, que deve estar destacado do texto. Conclusão: Suas considerações finais. Devem ser exclusivamente suas! Bibliografia/Fonte de Pesquisa: Links e livros consultados (Revistas técnicas também são uma ótima opção de pesquisa!) Utilize o Guia “Minha Atividade é SFO!” Disponível no AVA. Utilize o Guia

34 ATIVIDADE DATA E HORÁRIO DA ENTREGA DA ATIVIDADE ESTÃO NO FORUM.
EVITE DEIXAR A POSTAGEM DE SUA ATIVIDADE PARA O ÚLTIMO DIA. FAZENDO ISSO, IMPREVISTOS NÃO VÃO LHE PREJUDICAR. * LEMBRANDO QUE SUA ORGANIZAÇÃO TAMBÉM ESTA SENDO AVALIADA

35 BOA NOITE! “Tudo quanto te vier à mão para fazer, faze-o com excelência.” (Eclesiastes 9.10)