Fundamentos Socioantropológicos da Educação

Apresentação em tema: "Fundamentos Socioantropológicos da Educação"— Transcrição da apresentação:

1 Fundamentos Socioantropológicos da Educação
CURSO: PEDAGOGIA Fundamentos Socioantropológicos da Educação Profª Ms.: Solange Brito

2 Eixo Temático: Sociedade, Educação e Cidadania
Núcleo de Fundamentos, Organização e Gestão do Trabalho Pedagógico

3 Tema: A Educação e sua dimensão socioantropológica.
Conteúdos (1/2): - Conceitos de Sociedade, Cultura, Educação e Identidade; - A relação homem-sociedade- cultura-educação.

4 Referências Bibliográficas:
FREIRE, Paulo. Educação e Mudança. 30ed. São Paulo: Editora Paz e Terra S/A, p VÁZQUEZ, Adolfo Sanchez. Filosofia de Práxis. Rio de Janeiro: Paz e Terra, 1990.

5 E enquanto profissionais? Temos compromisso social?
Qual o nosso compromisso com a sociedade ? E enquanto profissionais? Temos compromisso social? O que é sociedade?

6 Sociedade: Para a Sociologia é o conjunto de pessoas que compartilham propósitos, gostos, preocupações e costumes, e que interagem entre si constituindo uma comunidade.

7 Qual a relação: HOMEM SOCIEDADE CULTURA EDUCAÇÃO IDENTIDADE ?

8 Estaremos nos aproximando da essência do ato comprometido
Quem pode comprometer-se? Estaremos nos aproximando da essência do ato comprometido HOMEM

9 HOMEM SOCIEDADE PRÁXIS SOCIAL

10 PRÁXIS SOCIAL: - “Ação e reflexão constituem a práxis como maneira humana de existir” (Paulo Freire, 2007) - “Atividade prática intencional que transforma a natureza pela ação do homem, ao mesmo tempo em que humaniza esse homem, pela mediação dessa mesma natureza transformada” (Vázquez, 1990)

11 ALIENAÇÃO HUMANA: