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Sensibilização Ambiental nas Escolas Separação Selectiva de Resíduos

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Apresentação em tema: "Sensibilização Ambiental nas Escolas Separação Selectiva de Resíduos"— Transcrição da apresentação:

1 Sensibilização Ambiental nas Escolas Separação Selectiva de Resíduos
em Contexto Escolar EMAFEL, Empresa Publica Municipal de Felgueiras, E.M Orador: Ricardo Sousa, Eng. 13 de Dezembro de 2008

2 Estrutura da Apresentação
Sensibilização Ambiental nas Escolas Separação Selectiva de Resíduos Estrutura da Apresentação EMAFEL, E.M. Algumas considerações sobre a Temática Resíduos Separação Selectiva de Resíduos Campanhas de Selectividade desenvolvidas pela EMAFEL, E.M. Rotas da Reciclagem Curiosidades Finais

3 Sensibilização Ambiental nas Escolas Separação Selectiva de Resíduos
EMAFEL,E.M. Empresa Municipal de Ambiente responsável pela Gestão, Exploração e Conservação de: Aterro de Resíduos Não Perigosos de Sendim; Ecocentro de S. Jorge de Várzea; e, Campanhas de Selectividade “Nós Separamos!” e Projecto Sol E Prestação de Serviços de Limpeza aos Locais e Edifícios Públicos. Sede: Aterro Sanitário de Sendim, Lugar de Francoim, Apartado 252 Sendim Flg

4 Estrutura da Apresentação
Sensibilização Ambiental nas Escolas Separação Selectiva de Resíduos Estrutura da Apresentação EMAFEL, E.M. Algumas considerações sobre a Temática Resíduos Separação Selectiva de Resíduos Campanhas de Selectividade desenvolvidas pela EMAFEL, E.M. Rotas da Reciclagem Curiosidades Finais

5 ALGUMAS CURIOSIDADES SOBRE O LIXO?
Sensibilização Ambiental nas Escolas Separação Selectiva de Resíduos ALGUMAS CURIOSIDADES SOBRE O LIXO? A palavra «lixo» deriva do termo latim lixu, que significa cinza, porque uma vez usado, deveria ser transformado pela Natureza. Mas hoje é sinónimo de resíduos, uns recicláveis e outros não. Os mais velhos resíduos do mundo foram encontrados na África do Sul e têm cerca de 140 mil anos: ossos, carvão, fezes e cerâmica. No ano 500 antes de Cristo, a cidade grega Atenas criou o primeiro aterro municipal, a 1600 metros da povoação.

6 ALGUMAS CURIOSIDADES SOBRE O LIXO?
Sensibilização Ambiental nas Escolas Separação Selectiva de Resíduos ALGUMAS CURIOSIDADES SOBRE O LIXO?  Lixeira mundial A humanidade produz 30 mil milhões de toneladas de lixo por ano; equivale a quase um milhão de quilos por segundo. Tipos de lixo Nos países industrializados, o lixo principal são as embalagens de plástico, metal, papel, vidro... Nos países pobres, o lixo é, sobretudo, resíduos de alimentos. Países Os países industrializados, como os Estados Unidos, o Japão e a Inglaterra são os maiores produtores de lixo.

7 ALGUMAS CURIOSIDADES SOBRE O LIXO?
Sensibilização Ambiental nas Escolas Separação Selectiva de Resíduos ALGUMAS CURIOSIDADES SOBRE O LIXO? Os Norte-Americanos são os maiores geradores de lixo: quase dois quilos por pessoa, o que significa toneladas por dia, 210 milhões de toneladas por ano. Seguem-se-hes os Canadianos, os Holandeses e os Suíços. Os que criam menos lixo são os Sul-Coreanos (220 quilos por ano). Na Europa, destacam-se os Franceses (303 quilos por ano), os Alemães (318 quilos) e os Espanhóis (320 quilos). Cada português produz um quilo de lixo por dia, mas no início do século XX, não criava 20 gramas diários.

8 ALGUMAS CURIOSIDADES SOBRE O LIXO?
Sensibilização Ambiental nas Escolas Separação Selectiva de Resíduos ALGUMAS CURIOSIDADES SOBRE O LIXO? Tratamento A incineração – a queima do lixo – é o método mais usado. O Japão e a Suíça são os campeões: incineram mais de 60 por cento. Recolha selectiva e reciclagem. O Japão reutiliza 50 por cento do seu lixo sólido. Os EUA, Suécia, Dinamarca, Noruega e Alemanha reciclam mais de um terço do seu lixo. Portugal recicla 15,7 por cento do lixo produzido. A meta estipulada pela União Europeia é de 25 por cento.

9 Sensibilização Ambiental nas Escolas Separação Selectiva de Resíduos
O que fazer ao lixo? Política dos 4 R´s (Reduzir, Reutilizar, Reciclar e Repensar) Recolha Indiferenciada Recolha Selectiva

10 Sensibilização Ambiental nas Escolas Separação Selectiva de Resíduos
Como podemos intervir?

11 Sensibilização Ambiental nas Escolas Separação Selectiva de Resíduos
Como podemos reduzir? Sempre que vai às compras PENSE nestas questões antes de fazer as suas escolhas: Evite produtos de usar e deitar fora. Evite embalagens inúteis. Diga não, decididamente, aos produtos duplamente embalados Escolha os produtos com embalagens para as quais existe recolha para reciclagem na sua autarquia. Compre poucos produtos perigosos (calcule o consumo previsível) e gaste-os até ao fim. Não se sobreequipe.

12 Como podemos reutilizar?
Sensibilização Ambiental nas Escolas Separação Selectiva de Resíduos Como podemos reutilizar? Antes de comprar PENSE em produtos que sejam, no todo ou em parte, reutilizáveis (p. ex. um detergente que tenha recargas permite a reutilização da embalagem, as pilhas de recarregar são, apesar de tudo, preferíveis às de deitar fora após uma utilização, etc.). Antes de deitar fora PENSE sempre na possibilidade de mandar arranjar. Pense se o produto pode ter utilidade para os outros. Há inúmeras instituições de solidariedade social que agradecem.

13 Como podemos contribuir para reciclar?
Sensibilização Ambiental nas Escolas Separação Selectiva de Resíduos Como podemos contribuir para reciclar? Habitue-se sempre a PENSAR no que irá acontecer ao que comprou quando já não lhe interessar. COLABORE NA SEPARAÇÃO. Lembre-se que os materiais para reciclar devem estar limpos (não podem ser misturados com restos de comida, por ex.). Compre materiais que possam ser reciclados e prefira produtos reciclados.

14 Sensibilização Ambiental nas Escolas Separação Selectiva de Resíduos
REPENSAR!

15 Sensibilização Ambiental nas Escolas Separação Selectiva de Resíduos
REPENSAR! Tudo que fazes hoje, terá o seu retorno amanhã!

16 Sensibilização Ambiental nas Escolas Separação Selectiva de Resíduos
O que fazer ao lixo? Política dos 4 R´s (Reduzir, Reutilizar, Reciclar e Repensar) Recolha Indiferenciada Recolha Selectiva

17 Recolha Indiferenciada
Sensibilização Ambiental nas Escolas Separação Selectiva de Resíduos Recolha Indiferenciada

18 Sensibilização Ambiental nas Escolas Separação Selectiva de Resíduos
Recolha Selectiva Mini-ecopontos Ecopontos municipais Ecocentro municipal

19 COMO DEVEMOS SEPARAR O LIXO?
Sensibilização Ambiental nas Escolas Separação Selectiva de Resíduos COMO DEVEMOS SEPARAR O LIXO?

20 Sensibilização Ambiental nas Escolas Separação Selectiva de Resíduos
O que não Separar? O que Separar?

21 Sensibilização Ambiental nas Escolas Separação Selectiva de Resíduos
O que não Separar? O que Separar?

22 Sensibilização Ambiental nas Escolas Separação Selectiva de Resíduos
O que não Separar? O que Separar?

23 IMPORTÂNCIA DA RECICLAGEM
Sensibilização Ambiental nas Escolas Separação Selectiva de Resíduos IMPORTÂNCIA DA RECICLAGEM Poupança de recursos naturais e de energia; Tornar novo produtos velhos; Redução da quantidade de resíduos a enviar para aterro; Redução da poluição; Melhoria da qualidade de vida; Garantir o futuro das próximas gerações.

24 Sensibilização Ambiental nas Escolas Separação Selectiva de Resíduos
TEMPO DE DECOMPOSIÇÃO

25 Imaginem se tivessem que carregar todo o lixo que fazem.......
Sensibilização Ambiental nas Escolas Separação Selectiva de Resíduos Imaginem se tivessem que carregar todo o lixo que fazem Ao fim de 1 mês : 40 Kg às Costas Ao fim de 1 ano : 480 Kg às Costas PAREM E PENSEM!

26 Estrutura da Apresentação
Sensibilização Ambiental nas Escolas Separação Selectiva de Resíduos Estrutura da Apresentação EMAFEL, E.M. Algumas considerações sobre a Temática Resíduos Separação Selectiva de Resíduos Campanhas de Selectividade desenvolvidas pela EMAFEL, E.M. Rotas da Reciclagem Curiosidades Finais

27 Sensibilização Ambiental nas Escolas Separação Selectiva de Resíduos
CAMPANHA NÓS SEPARAMOS A Campanha Nós Separamos! visa recolher selectivamente papel/cartão, embalagens plásticas e metálicas, e embalagens de vidro, em diversos pontos de recepção do município de Felgueiras, através da colocação de miniecopontos, e posterior recolha pelas Nossas viaturas e envio para o Ecocentro de S. Jorge de Várzea, donde seguirão posteriormente para reciclagem.

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CAMPANHA NÓS SEPARAMOS

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CAMPANHA NÓS SEPARAMOS Avaliação Qualidade Entidades Inquiridas Eb1 de Padroso JI Padroso EB1 e JI Seixo Penacova EB1 Paraiso Airães JI e EB1 de Friande Refeitório Margaride EB1 e JI Ribeirinho Penacova EB1 e JI Refontoura EB1 de Moure JI S. Jorge de Vizela EB1 Pinheiro Escola Secundária de Felgueiras JI de Moure EB 2,3 D. Manuel Faria Sousa JI Pinheiro JI Varziela JI e EB1 de Caramos EB1 Serrinha Sendim EB2,3 de Lagares EB1 Varziela EB1 da Boavista Vila Cova da Lixa EB1 Calvário Sendim EB1 Agra Lagares EB1 S. Jorge de Várzea EB1 Serrinha Santão EB1 Gondim Jugueiros Refeitório Lagares JI Margaride Refeitório Lixa EB1 Piloto Trazões Jugueiros JI Lagares Stª Luzia EB1 Povoa Borba de Godim JI Vila Cova da Lixa JI Assento Jugueiros EB1 Agras Torrados EB1 Macieira da Lixa JI Anita Lixa JI E EB1 Ramalhal JI Tojal Torrados EB1 Borba de Godim JI Macieira da Lixa EB1 Trofa Pombeiro JI Vinha Pedreira EB1 Vila Cova da Lixa ESTGF JI Monte Pombeiro ADIB EB2,3 de Airães Escola Profissional EB1 Monte Pombeiro EB1 Carriça Airães JI e EB1 Vila Verde Airães Refeitório Municipal EB1 Telhado Vila Fria JI e EB1 S. João Aião JI e EB1 Cruzeiro S. Jorge ISCE EB1 e JI Montinho Regilde Café Parque

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CAMPANHA NÓS SEPARAMOS Avaliação Qualidade Ordem Escola Média JI e EB1 Cruzeiro S. Jorge 19,76 16º JI Anita Lixa 16,32 31º Refeitório Lixa 15,76 46º EB1 e JI Montinho Regilde 14,96 EB1 de Moure 18,8 17º Refeitório Municipal 32º JI Vila Cova da Lixa 47º EB1 Piloto Trazões Jugueiros 14,88 JI de Moure 18º JI E EB1 Ramlhal 33º JI Macieira da Lixa 48º EB1 Paraiso Airães 14,56 EB1 Agras Torrados 18,56 19º JI Monte Pombeiro 34º EB1 Trofa Pombeiro 49º EB1 Calvário Sendim 14,48 EB 2,3 D. Manuel Faria Sousa 18,4 20º EB1 Gondim Jugueiros 16,24 35º EB1 Monte Pombeiro 50º EB1 e JI Seixo Penacova 14,32 Café Parque 18 21º JI e EB1 Vila Verde Airães 36º JI Pinheiro 51º EB1 Carriça Airães JI Lagares Stª Luzia 22º JI S. Jorge de Vizela 16,08 37º Refeitório Lagares 52º JI Varziela 14 Escola Secundária de Felgueiras 23º EB1 Telhado Vila Fria 38º EB1 e JI Refontoura 53º EB1 Agra Lagares 12,56 JI Tojal Torrados 17,92 24º EB1 e JI Ribeirinho Penacova 16 39º EB1 Serrinha Sendim 15,52 54º EB1 Serrinha Santão 12 10º ESTGF 17,44 25º JI Vinha Pedreira 40º EB2,3 de Airães 55º EB2,3 de Lagares 10,96 11º Escola Profissional 17,12 26º ADIB 41º EB1 Pinheiro 15,44 56º EB1 Varziela 12º JI e EB1 S. João Aião 16,8 27º EB1 Borba de Godim 42º EB1 Vila Cova da Lixa 57º Eb1 de Padroso 10,64 13º JI Margaride 28º JI Assento Jugueiros 15,84 43º ISCE 15,28 58º EB1 Macieira da Lixa 10,32 14º EB1 Povoa Borba de Godim 29º JI e EB1 de Caramos 44º Refeitório Margaride 59º JI e EB1 de Friande 9,28 15º JI Padroso 16,56 30º EB1 da Boavista Vila Cova da Lixa 45º EB1 S. Jorge de Várzea 15,2

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CAMPANHA NÓS SEPARAMOS Algumas Fotos….

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PROJECTO SOL O Projecto Sol! é um projecto de cariz solidário que visa recolher roupa, calçado, brinquedos e livros usados nos diversos pontos de recepção, sendo posteriormente efectuada a sua recolha, transporte e triagem pelos Nossos funcionários. Os materiais triados são doados directamente a entidades que os solicitem ou então comercializados na Loja Sol. Os restantes materiais têm outros destinos como a reciclagem e/ou deposição em aterro.

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PROJECTO SOL Projecto Sol em Números à data Setembro 2008 Entidades Aderentes 66 N.º pessoas directas envolvidas 71 pessoas N. pessoas indirectas envolvidas pessoas Circuitos de Recolha 5 circuitos cobrindo todo o município de Felgueiras (semanal) Big-Bags colocados 200 unidades Artigos comercializados na Loja Sol Roupa 1779 unidades Calçado 80 pares Brinquedos 38 unidades Livros 30 unidades Artigos doados a Instituições de Solidariedade do Município de Felgueiras 150 peças roupa 50 brinquedos 15 livros Artigos doados a São Tomé e Príncipe 600 unidades

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Rotas da Reciclagem Rota Urbana Nesta Rota são convidados a visitar o Ecocentro de S. Jorge de Várzea onde são explicadas as diferentes tipologias de recicláveis aceites na estrutura em questão, assim como os circuitos que as mesmas percorrem, desde o local de produção até ao local de tratamento. Duração estimada: 45 min. N. participantes máximo: 80

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Rotas da Reciclagem Rota Industrial Nesta Rota são convidados a visitar o Aterro Sanitário de Resíduos Não Perigosos de Sendim onde será explicado o seu funcionamento, assim como os cuidados tidos diariamente na sua gestão para garantir o acondicionamento correcto dos resíduos recepcionados em harmonia com o ambiente. Duração estimada: 60 min. N. participantes máximo: 80

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Rotas da Reciclagem Rota Solidária Nesta Rota são convidados a visitar a Loja Sol, onde será feita uma abordagem das Campanhas de Selectividade promovidas pela EMAFEL, E.M. descrevendo o modus operandus das mesmas, assim como alguns resultados e curiosidades observadas no seu decorrer. Duração estimada: 60 min. N. participantes máximo: 25 Formulário de inscrição

37 Estrutura da Apresentação
Sensibilização Ambiental nas Escolas Separação Selectiva de Resíduos Estrutura da Apresentação EMAFEL, E.M. Algumas considerações sobre a Temática Resíduos Separação Selectiva de Resíduos Campanhas de Selectividade desenvolvidas pela EMAFEL, E.M. Rotas da Reciclagem Curiosidades Finais

38 Sensibilização Ambiental nas Escolas Separação Selectiva de Resíduos
Curiosidades Finais Tim Noble e Sue Webster são um casal de artistas Ingleses que recolhem lixo nas ruas de Londres e o empilha de forma a formar imagens.

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A Terra não nos foi dada pelos nossos pais, mas sim emprestada pelos nossos netos! OIKOS

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42 Sensibilização Ambiental nas Escolas Separação Selectiva de Resíduos
Votos de Boas Festas Verdes! Dê também um presente ao Ambiente, separando os resíduos que produz! EMAFEL, E.M. Lugar de Francoim, Apartado 252 Sendim FLG Tel /1 Fax:


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