O NOVO ACORDO ORTOGRÁFICO

Apresentação em tema: "O NOVO ACORDO ORTOGRÁFICO"— Transcrição da apresentação:

1 O NOVO ACORDO ORTOGRÁFICO
Principais alterações Ana Soares, Marta Branco e Paula Ferreira Autoras do novo projeto escolar de Português 5.0 ano Porta-viagens 5 educaremportugues.blogspot.com

2 O Novo Acordo Ortográfico
Acordo preparado e aprovado pelas delegações da Academia das Ciências de Lisboa, Academia Brasileira das Letras e de Angola, Cabo Verde, Guiné-Bissau, Moçambique e São Tomé e Príncipe

3 Privilegia o critério fonético, em desfavor do etimológico
O Novo Acordo Ortográfico: Características gerais Privilegia o critério fonético, em desfavor do etimológico Introduz no alfabeto português as letras k, w e y Reduz e sistematiza as regras do emprego do hífen Suprime alguns acentos Altera o uso de algumas maiúsculas

4 Mudanças relevantes para a norma lusoafricana
O Novo Acordo Ortográfico Mudanças relevantes para a norma lusoafricana

5 janeiro fevereiro norte sul
O Novo Acordo Ortográfico: Uso da maiúscula Os meses do ano e pontos cardeais passam a escrever-se com minúscula, à semelhança do que já acontece com os dias da semana janeiro fevereiro norte sul Mantém-se o uso das maiúsculas nas abreviaturas: N, S, etc.

6 O Novo Acordo Ortográfico: Supressão de consoantes
Passam a suprimir-se as consoantes não articuladas ata atual arquitetos coleção Egito adoção ótimo ativar conceção aceção excecional didática reação refletir batismo receção Quando articulada, mantém-se a consoante ficcional friccionar convicção fricção sucção bactéria facto convicto pacto egípcio núpcias erupção eucalipto rapto apto

7 Devem grafar-se sem acento :
O Novo Acordo Ortográfico: Supressão de acentos Devem grafar-se sem acento : formas que continham trema (mantém-se apenas nas palavras de origem estrangeira e suas derivadas, p. ex.: Müller) formas como creem, deem, leem formas como asteroide, heroico (ou seja, palavras graves que têm como sílaba tónica o ditongo oi) pára e para, assim como outras formas equivalentes, que passam a distinguir-se pelo contexto pára/para – para pêlo/pelo – pelo

8 Todavia, o acento mantém-se
O Novo Acordo Ortográfico: Supressão de acentos Todavia, o acento mantém-se em formas como pôde/pode e pôr/por na variedade lusoafricana em formas como lavámos (pretérito perfeito, primeira pessoa do plural) e lavamos (presente do indicativo) dêmos (primeira pessoa do plural do presente do conjuntivo) e demos (pretérito perfeito do indicativo)

9 agroindustrial autoestrada plurianual
O Novo Acordo Ortográfico: Hífen  Elimina-se o hífen: nas palavras formadas por prefixação em que o prefixo termina em vogal e o elemento seguinte começa por s ou r, dobrando-se estas consoantes antirreligioso autorrádio minissaia ultrassónico nas palavras em que o prefixo termina em vogal e a palavra seguinte começa por vogal diferente agroindustrial autoestrada plurianual no caso da ligação da preposição de com o verbo haver hei de; hás de, etc.

10 Mantém-se o uso do hífen:
O Novo Acordo Ortográfico: Hífen Mantém-se o uso do hífen: quando o prefixo termina com a mesma vogal que inicia a palavra seguinte (anti-ibérico), exceto no caso do prefixo co (coocorrente) nas palavras compostas que designam espécies na área da botânica e zoologia abóbora-menina; couve-flor, cobra-capelo nas palavras compostas que não contêm formas de ligação e constituem uma unidade de sentido arco-íris segunda-feira decreto-lei mal-humorado bem-nascido nos topónimos Grã-Bretanha Trás-os-montes nos compostos com além, aquém, recém e sem além-atlântico recém-nascido sem-vergonha

11 Uso opcional de maiúscula em: títulos de livros
O Novo Acordo Ortográfico: Adoção opcional Uso opcional de maiúscula em: títulos de livros (exceto a primeira palavra e nomes próprios que os mesmos contenham, cuja letra inicial deve ser maiúscula) A Ilustre Casa de Ramires ou A ilustre casa de Ramires formas de tratamento Exmo.Sr. ou exmo. sr. nomes que designam domínios do saber, cursos e disciplinas Português ou português logradouros públicos, templos ou edifícios Torre dos Clérigos ou torre dos clérigos

12 O Novo Acordo Ortográfico: Exercícios

13 Cai ou não cai? O Novo Acordo Ortográfico: Exercício Cai Não cai
coleccionador colecionador acção ação leccionar lecionar convicção ficção sucção activar ativar adjectivo adjetivo bactéria intelectual decepcionar dececionar excepcional excecional recepcionista rececionista Egipto Egito egípcio

14 Cai ou não cai? O Novo Acordo Ortográfico: Exercício Cai Não cai
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15 Cai ou não cai? O Novo Acordo Ortográfico: Exercício Cai Não cai
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16 Cai ou não cai? O Novo Acordo Ortográfico: Exercício Cai Não cai
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17 Cai ou não cai? O Novo Acordo Ortográfico: Exercício Cai Não cai
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18 Cai ou não cai? O Novo Acordo Ortográfico: Exercício Cai Não cai
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19 Cai ou não cai? O Novo Acordo Ortográfico: Exercício Cai Não cai
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20 Cai ou não cai? O Novo Acordo Ortográfico: Exercício Cai Não cai
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21 Cai ou não cai? O Novo Acordo Ortográfico: Exercício Cai Não cai
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22 Cai ou não cai? O Novo Acordo Ortográfico: Exercício Cai Não cai
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23 Cai ou não cai? O Novo Acordo Ortográfico: Exercício Cai Não cai
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24 Cai ou não cai? O Novo Acordo Ortográfico: Exercício Cai Não cai
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25 Cai ou não cai? O Novo Acordo Ortográfico: Exercício Cai Não cai
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26 Cai ou não cai? O Novo Acordo Ortográfico: Exercício Cai Não cai
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27 Cai ou não cai? O Novo Acordo Ortográfico: Exercício Cai Não cai
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28 Cai ou não cai? O Novo Acordo Ortográfico: Exercício Cai Não cai
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29 PASSAR PARA A OUTRA MARGEM
O Novo Acordo Ortográfico: Treinar a (nova) ortografia em sala de aula PASSAR PARA A OUTRA MARGEM Dividir a turma em dois grupos (pode atribuir-se um nome de localidade a cada grupo). Colocar, no chão, uma corda a fazer de rio. Fica um grupo de cada lado da corda/rio. O objetivo de cada grupo é passar todos os seus membros para o lado oposto. Para tal acontecer, os alunos têm de responder a perguntas dos colegas do outro lado (as mesmas foram previamente fornecidas em cartões pelo professor e podem ser sobre regras ortográficas, soletrar palavras, etc). Cada grupo seleciona um porta-voz que gere os cartões, perguntas e a ordem de passagem para a outra margem. O aluno que acertar muda de margem; o que falhar permanece no mesmo local e só ganha nova oportunidade depois de todos os colegas terem tido a sua vez.

30 Conversor oficial – Lince:
O Novo Acordo Ortográfico: : Ligações úteis Dicionários em linha: Conversor oficial – Lince: Conversor de texto: Texto do acordo:

31 Bibliografia Texto original do acordo disponível para consulta em CASTELEIRO, J. Malaca e CORREIA, P. Dinis (2008) O novo acordo ortográfico – o que vai mudar na grafia do português, Lisboa, Texto Editora PINTO, Paulo Feytor (2009) Novo Acordo Ortográfico da Língua Portuguesa, Lisboa, INCM / APP 

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