Ciência da Computação Computadores são estúpidos, eles somente respondem perguntas. Pablo Picasso.

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1 Ciência da Computação Computadores são estúpidos, eles somente respondem perguntas. Pablo Picasso

2 Tópicos Apresentação A Carreira
O que é a Ciência da Computação, Engenharia da Computação, Informática, etc? O que faz um profissional da área? A Informática na UFRJ. Futuro? :-)

3 Apresentação Adriano Joaquim de Oliveira Cruz Coordenador do Curso de Ciência da Computação Miguel Jonathan Chefe do Dept. de Ciência da Computação A luz viaja mais rápido que o som. É por isto que algumas pessoas parecem brilhantes até que começam a falar Linux Journal

4 A Universidade Disciplinas cursadas: muita matemática, eletrônica, economia , estatística, etc. Formação ensina: resolver problemas, aprender a aprender, etc. Aspectos positivos: ambiente universitário, professores, colegas, infraestrutura Aspectos negativos: alguns professores, infraestrutura, situação do país

5 Aspectos positivos da carreira
Estar em um campo de ponta. Possibilidade de viajar pelo mundo Facilidade de trabalhar em qualquer ponto do planeta. Emprego não está limitado a um setor específico Não há falta de oportunidades.

6 Aspectos negativos Apenas computação não é topo de carreira em muitas empresas. Horários incertos Contratados como terceirizados Muita gente diz que faz informática (o mercado filtra os mais capacitados).

7 Categorias de Cursos Computação como atividade fim
Computação como atividade meio Licenciatura em Computação Cursos de Tecnologia Se acha a Educação cara, tente a ignorância.

8 Atividade Fim Cursos: Ciência e Engenharia da Computação
Visam a formação dirigida para o desenvolvimento científico e tecnológico da computação Atuação tanto no mercado como nas Universidades Não há consenso sobre diferenças entre estes Cursos

9 Atividade Meio Visam a formação dirigida para automação dos Sistemas de Informação nas Organizações Curso: Sistemas de Informação Reúnem Tecnologias de Informação e Administração

10 Licenciatura em Computação
Visam a formação Educadores para o ensino médio A maneira correta de ensinar computação no ensino médio é ainda motivo de estudos

11 Cursos de Tecnologia Cursos de nível superior que visam atender necessidades emergenciais do mercado. Cursos de curta duração Tecnólogo em Processamento de Dados

12 Pós-Graduação Mestrado (2 a 4 anos de estudo após a graduação)
Doutorado (4 anos de estudo após o mestrado) Pós-Graduação, Especialização, Extensão. Tecnologia de hoje estará obsoleta em 2 anos.

13 Estrutura da UFRJ CT Reitoria CCJE CCS CLA CFCH Centro de Ciências
Matemáticas e da Natureza CT CCJE CCS CLA CFCH Instituto de Matemática Departamento de Ciências da Computação

14 Graduação em Informática - UFRJ
Dept de Ciência da Computação Instituto de Matemática Cidade Universitária Curso Bacharelado em Ciência da Computação Tempo de Curso : 9 semestres

15 Informática - UFRJ História
Fundado em opção Matemática 1982 vestibular separado 60 vagas ano 1983 reconhecimento MEC 1988 mudança de currículo e nome para Bacharelado em Informática 1993 mudança de currículo vagas primeiro semestre 60 vagas segundo semestre

16 Objetivos do Curso Formar profissionais com conhecimentos sólidos, tanto teóricos como práticos, na área de Computação, visando tanto os alunos que desejam ir para o mercado de trabalho como os que prosseguirão na carreira acadêmica em Ciência da Computação.

17 Onde estão nossos alunos?
Donos de empresas (Módulo, Elefante, ...) Gerentes (gerente informática assembléia municipal, ... Desenvolvendo sistemas (Microsoft - Irlanda, City Bank - New York, BB, Consultorias, Petrobras, etc ..) Criando suas empresas (sistemas com Linux e Windows, Linux Solutions parceira UOL, etc.)

18 Onde estão nossos alunos?
Dando suporte de sistemas, redes, bancos de dados, Ensinando (ensino médio, superior no Brasil e Exterior) Escrevendo Livros sobre Computação Professor de Educação Física, Matemática, PM, Economista, Administrador

19 Alguns projetos finais?
Princípios fundamentais de programação de jogos eletrônicos através de um emulador de software Cyberdemon: Sistema de navegação em grafos gerados em ambientes Virtuais 3D A implementação de uma ferramenta de apoio a gestão de capital intelectual

20 Alguns projetos finais?
Projeto e implementação de arquiteturas de sistemas web utilizando tecnologia Java O papel da Informática na relação entre Arte e Tecnologia Estudo de algoritmos de caracterização visando o reconhecimento automático de caracteres manuscritos Implementando comércio eletrônico de produtos de informática Sintetizador em Espanhol

21 Corpo Docente 32 doutores 08 mestres 02 graduados l
O verdadeiro órgão da visão não são os olhos, mas o conhecimento. (Panchatantra)

22 Corpo Docente do Curso No curso atuam professores do DCC e de outros Departamentos do IM e de outras Unidades da UFRJ (IF, IE). Por exemplo, disciplinas de Cálculo, Física e Economia são ministradas por professores que não pertencem ao DCC.

23 Corpo Docente do DCC 01 regime de 40 h
26 com dedicação exclusiva 01 regime de 40 h 15 regime de 20 h (12 dedicam tempo integral à UFRJ como analistas do NCE)

24 Áreas de Pesquisa do Corpo Docente
Arquitetura de Computadores Análise Numérica Sistemas Inteligentes Algoritmos, Combinatória e Grafos Sistemas de Informação Redes de Computadores Engenharia de Software Bancos de Dados Computadores e Sociedade

25 Áreas de Pesquisa do Corpo Docente
Otimização e Métodos Numéricos Informática na Educação Computação Gráfica Álgebra, Criptografia

26 Disciplinas 37 obrigatórias com 2460 horas
Pelo menos 35 créditos em disciplinas eletivas (9 disciplinas horas) Projeto Final de Curso Gerais: Física, Administração, Matemática, Empreendedorismo, Computadores e Sociedade, Estatística, Economia (Eletiva) Específicas: Programação, Teoria da Computação, Inteligência Artificial, Redes de Computadores, Bancos de Dados, Análise de Sistemas, Projeto Final, Computação Gráfica, etc

27 no. de disciplinas ou R.C.S.
no. de disciplinas ou R.C.S. carga horária no. de créditos Disciplinas Obrigatórias (170 h x15 semanas) 37 2460 155 Disciplinas Eletivas (min. de 35 créd x15 h) 9 525 35 Projeto Final de Curso 1 90 5 TOTAL 47 3075 195

28 Disciplinas Comp para Informática, Números Inteiros e Criptografia, Fundamentos da Computação Digital, Cálc Vetorial e Geometria Analítica, Cálculo I Computação II, Circuitos Lógicos I, Matemática Combinacional, Cálculo II, Física I Comp e Programação, Organização de Dados I, Álg Linear, Ling Formais, Cálculo III, Física II Ling de Programação, Algoritmos e Grafos, Compiladores I, Cálc Numérico, Cálc IV, Fís III

29 Disciplinas Lógica, Org Dados II, Informática na Adm, Arquitetura de Computadores I, Prog Linear, Computação Gráfica Inteligência Artificial, Fundamentos de Eng de Software, Modelagem de Sistemas de Informação I, Sistemas Operacionais I, Estatística e Probabilidade, Eletiva Eletiva, Eletiva, Eletiva, Banco de Dados I, Teleprocessamento e Redes Eletiva, Eletiva, Computadores e Sociedade, Avaliação e Desempenho, Projeto Final de Curso Eletiva, Eletiva, Eletiva, Projeto Final de Curso

30 Laboratório Laboratório do Curso de Informática (LCI)
Uso somente para alunos do Curso de Informática que devem possuir uma conta e senha cadastradas. Acesso a Internet, no laboratório, gratuito. Disponíveis: compiladores, editores de texto, bancos de dados, etc.

31 Oportunidades Bolsas de Iniciação Científica Estágios no Mercado
Projetos e Estágios na própria UFRJ Projetos e Estágios no Campus (CENPES, CEPEL) Monitorias no Curso

32 Futuro? Ninguém previu a Internet, CD-ROM, etc.
Esta nova tecnologia (a televisão) não tem futuro. (The New York Times - década de 30) No mundo há mercado para 5 computadores (Ex-presidente da IBM - Início dos anos 50) Não sei porque alguém ia querer um computador em sua mesa. (Ex-presidente da Digital Corporation - década de 70)

33 Futuro? 2006: In the Internet of the next generation, telephone services and the transmission of moving images are standard. 2009: Chip cards fall into disuse. Machine recognition is biometric (facial recognition, fingerprints). Intelligent wheelchairs are able to negotiate even steep flights of stairs. 2010: Monitors that fit into handbags come onto the market.Flexible displays can be folded and rolled up.

34 Futuro? 2011: Car radar systems prevent collisions.
2012: All electronically stored information can be called up in any world language. 2014: Electricity will be tapped from the window pane. Transparent polymer solar cells in sheet form are used for glazing windows.

35 Futuro? 2015: Automatic translation systems facilitate conversations without the interlocutors having to know each other's language. Source: "Delphi '98 - A Study of the Global Development of Science and Technology" is available from the Fraunhofer Institut fuer Systemtechnik und Innovationsforschung, Breslauer Strasse 48, Karlsruhe, Germany Fax: +49/721/

36 Futuro? Democracia direta on line.
Informação e entretenimento individualizados Computadores biológicos, óticos Computadores em tudo Montes de papel e mais tempo de trabalho :-)