Lemas “O amor é o motivo, mas a justiça é o instrumento.”

Apresentação em tema: "Lemas “O amor é o motivo, mas a justiça é o instrumento.”"— Transcrição da apresentação:

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2 Lemas “O amor é o motivo, mas a justiça é o instrumento.”
(Reinhold Niebuhr) “Sucesso é saber que ao menos uma vida respirou mais fácil porque você viveu.” (Ralph W. Emerson) “É mais fácil construir crianças fortes do que consertar homens quebrados.” (Frederick Douglass) Lemas

3 Você conhece um grupo de pessoas que anseia por ver o Brasil transformado e que está disposto a lutar por isso? Então este projeto é pra você! O nosso objetivo central é conscientizar crianças e adolescentes a respeito de temas extremamente importantes para a formação do caráter e construção de valores. Em seguida inculcar, inculcar e inculcar! Como? Vamos em frente! Objetivo

4 Temos a missão de somar forças com base nos objetivos que temos em comum, deixando de lado as diferenças. Queremos impactar e transformar a nossa sociedade através do amor, tendo Jesus Cristo como modelo de ser humano, investindo em crianças e adolescentes para a formação de cidadãos do bem. “O barro é mais fácil de ser moldado quando ainda está mole”. Missão

5 Público-alvo Especialmente pessoas que vivem à margem
da sociedade, dando enfoque especial à crianças e adolescentes que estão classificados na linha ou abaixo da linha da pobreza. E, de forma indireta, alcançar também os seus familiares. Público-alvo

6 Como começar? 1 - Formação de um grupo impulsionador;
2 - Busca de uma sede para o início das atividades; 3 - Traçar com o grupo o perfil da sua região (necessidades); 4 - Mapeamento e registros das iniciativas já existentes; 5 - Mapeamento das igrejas, ONGs, escolas, creches e associações (iniciativas em geral); 6 - Contato para apresentação do projeto; 7 – Cadastro das iniciativas interessadas em participar; 8 - Busca de voluntários e parcerias; 9 - Implantação. Como começar?

7 Cada iniciativa (ong/associação/igreja, escola e etc
Cada iniciativa (ong/associação/igreja, escola e etc.) da região que for cadastrada no projeto, terão as suas atividades divulgadas nas redes local, auxílio na busca por voluntários e necessidades (materiais), oportunidade de ter seus alunos encaminhados para empregos nas empresas da região, troca de atividades voluntárias com outros participantes do projeto, e etc. O nosso objetivo é fortalecer as iniciativas já existentes, buscar união e oferecer aos moradores da região trabalhos ainda inexistentes. Implantação

8 Parcerias Entre em contato com os responsáveis de cada
serviço abaixo em sua região e exponha o projeto. Tracem juntos um método de trabalho que possa ser desenvolvido em parceria: Subprefeitura; Polícia Militar; Igrejas; Escolas/creches; Empresas/ associações e ONG’s da região. Parcerias

9 Local O grupo interessado em se tornar um braço
deste projeto em qualquer lugar do Brasil deverá dispor de algum espaço, podendo inicialmente ser um salão/casa, e no decorrer do tempo e com o crescimento dos trabalhos investir em estruturas maiores, que ofereçam todo o suporte necessário para o acolhimento e desenvolvimento das atividades. Local

10 Polícia Militar Apoio da Polícia Militar como parceira do projeto.
“Envolvimento dos menores infratores apreendidos nos trabalhos desenvolvidos, tanto como voluntários quanto como participantes. Uma forma de oferecer novos caminhos, oportunidades e possibilidades de transformação de vida.” Polícia Militar

11 Patrocínio Tente patrocínio para suas atividades com: Subprefeitura;
Empresas parceiras; Igrejas/comunidades mais abastadas; Apadrinhamentos de crianças e adolescentes; Mantenedores voluntários. Patrocínio

12 Local - manutenção Como forma estratégica, inspirados na
educação japonesa, estimule a manutenção, cuidados e limpeza dos locais pelos voluntários e participantes cadastrados, como condição para participação das atividades desenvolvidas pelo projeto. Estipulem regras baseadas na cidadania e respeito e estas deverão ser cumpridas por todos (voluntários e participantes). Local - manutenção

13 Ofereça para sua comunidade cursos, oficinas e atividades que despertem dons e desenvolvam vocações, além de oportunidades para a inserção no mercado de trabalho. Busque a colaboração de voluntários em sua região! Atividades

14 Estrutura sede Sugerimos a implantação de um escritório
central estruturado com ambientes onde sejam desenvolvidas as atividades que ainda são deficientes em sua região. Estrutura sede

15 Sugestões de atividades extras
Hora da leitura; Palestras; Cinema; Refeições; Distribuição de roupas e cestas básicas; Farmácia; Pequenos escritores; Oficinas mensais; Oficinas de reciclagem; Jogos em grupos. Sugestões de atividades extras

16 Horta Que tal o desenvolvimento de uma horta
comunitária, onde participantes e voluntários sejam responsáveis pelos cuidados e manutenção ? Periodicamente façam uma feira com produtos a preço de custo para atender os participantes cadastrados nas iniciativas da região. Horta

17 Inculcar Temas a serem desenvolvidos -pilares da formação do caráter:
Valores; - Responsabilidade; Família; Sustentabilidade/ cidadania; Respeito; Corrupção; Compaixão/ senso de justiça; Desigualdade e injustiça social; Inculcar

18 Nossa filosofia Oferecer afeto; Inculcar valores;
Oferecer oportunidades; Descobrir vocações; Capacitação; Ambiente acolhedor e familiar; Formar cidadãos de caráter, preparados para formarem outros cidadãos do bem; - Plantar ‘corações vermelhos’. Nossa filosofia

19 Crie materiais visuais para serem distribuídos entre as unidades parceiras e que estimulem:
Respeito; Amor ao próximo; Palavras bonitas; Ajuda; Cuidados com o local; Cuidados com o outro; Cuidados com o próprio corpo. É permitido

20 Gestão de Mídias Sugerimos a utilização do mesmo ‘rosto’ em todas
as iniciativas que aderirem a este projeto, tomando como exemplo o FacebooK/OCoraçãoVermelho, alterando apenas o nome da região. Exemplo: “O Coração Vermelho – Campo Grande (São Paulo – SP) Postem fotos, novas parcerias, busca por voluntários, necessidades das iniciativas já existentes, deficiências da região, novas conquistas, conteúdos sobre o tema e etc. Gestão de Mídias

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