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PublicouSandra Carreiro Fagundes Alterado mais de 7 anos atrás
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Janaina Rodrigues Pitas CEFAPRO Primavera do Leste
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PROJETOS E PROJETOS “o homem é um projeto que se faz” (Sartre)
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A ESCOLA Repensar a função da escola (Hernandez) Repensar a função da escola Autoria Diferentes linguagens Conhecimento integrado
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EDUCACÃO POR PROJETOS Ensino por projetos Aprendizagem por projetos
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CARACTERISTICAS DE UM BOM PROJETO Intencionalidade Proposta Atividade práticaprática Áreas de conhecimento Ambiente Natural
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ELEMENTOS IMPORTANTES PARA ELABORACÃO DE UM PROJETO Problema Objetivos Estratégias e ações Recursos Duração
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ETAPAS DE UM PROJETO ANTECIPAÇÃO IMPLEMENTAÇÃO REFLEXÃO FORMALIZAÇÃO PUBLICACÃO E SOCIALIZAÇÃO
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PAPEL DO PROFESSOR Aprendiz Mediador Ativador Articulador Orientador
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AVALIAÇÃO Contínua Formativa Auto-avaliação
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AS TECNOLOGIAS As tecnologias não são nada sem as pessoas com capacidade de poder retirar delas os refinamentos da qualidade.
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REFERENCIA ANDRADE. Pedro Ferreira. Aprender por projetos, FORMAR EDUCADORES. Disponível em Acesso em: 02 Ago. 2010.www.dominiopublico.gov.br/download/texto/ea000199.pdf Maria Elizabeth Bianconcini de Almeida ; Maria Elisabette B. B.Prado. Série: Pedagogia de projetos e integração de diferentes. Disponível em Acesso em: 02 Ago. 2010.http://www.tvebrasil.com.br/salto/boletins2003/ppm/tetxt1.htm
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