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PublicouEsther Álvaro Álvares Alterado mais de 7 anos atrás
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Resenha Científica As resenhas são um fruto típico do desenvolvimento da imprensa. Até há poucos séculos, a quantidade de livros publicados era tão pequena que não era necessária a figura de alguém que indicasse quais livros eram bons e quais não eram. Como a melhoria da tecnologia de imprensa, a situação se inverteu: são tantos livros lançados que pouquíssimas pessoas têm condições de separar o joio do trigo. Assim, o trabalho dos resenhistas se tornou essencial. Eles não deveriam apenas dizer que livros são bons, mas também explicar para qual público eles se destinam. Afinal, o melhor livro de culinária é inútil para quem não gosta de cozinhar.
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Uma boa resenha científica deve ter os seguintes elementos: 1 - Referência bibliográfica completa O resenhista deve colocar todos os elementos bibliográficos, na ordem dada pela ABNT. 2 - Credenciais do autor Informações sobre o autor, em especial sua formação universitária, títulos e livros publicados. 3 - Resumo da obra. Resume as idéias principais do autor. É aconselhável que dê uma visão geral da obra, e haja um aprofundamento de um capítulo.
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4 - Conclusões da autoria Qual é a tese do autor? O que ele quer provar com seu livro? A que conclusões ele chega? 5 - Metodologia Qual foi a metodologia utilizada pelo autor? O texto é apenas um ensaio, ou é resultado de uma pesquisa de campo? Sua pesquisa é qualitativa ou quantitativa? 6 - Quadro de referências do autor – aporte teórico Qual é o paradigma no qual o autor sustenta suas idéias? Cada área de conhecimento tem suas teorias específicas. Nas Administração, por exemplo, há a teoria fordista, taylorista... 7 - Crítica do resenhista Esse é o momento em que o resenhista faz sua análise da obra. Qual a sua importância? Que contribuição ela traz para o seu campo de estudo. Como é a linguagem do autor? Simples, clara, complexa, rebuscada? O livro aprofunda os assunto estudados?
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8 - Indicações do resenhista A quem se destina a obra? Quem poderia se interessar por ela? O leitor precisa ter algum tipo de conhecimento prévio para compreender o livro? Essa divisão didática deu a muitos a idéia de que uma resenha deveria ser feita na forma de tópicos. Na prática, a maioria dos autores produz um texto contínuo, que apresenta os elementos básicos de uma resenha científica.
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