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Unidade 3 Produção de textos no meio acadêmico e profissional

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Apresentação em tema: "Unidade 3 Produção de textos no meio acadêmico e profissional"— Transcrição da apresentação:

1 Unidade 3 Produção de textos no meio acadêmico e profissional
Disciplina on-line de Comunicação Unidade 3 Produção de textos no meio acadêmico e profissional Equipe de professores da disciplina

2 Descritiva, narrativa e dissertativa
Tipologia textual: Descritiva, narrativa e dissertativa Narração O modo narrativo consiste na enunciação de fatos que envolvem ações de personagens, encadeadas no tempo. Nesse modo, que se caracteriza pela organização temporal, predominam os verbos de ação, em geral no passado. Descrição Apresentação de traços ou características de um ser vivo, um objeto, um ambiente, uma cena. Predominam neste tipo textual os verbos de situação, em geral no presente ou no pretérito imperfeito do indicativo, bem como as expressões qualificativas.

3 Descritiva, narrativa e dissertativa
Tipologia textual: Descritiva, narrativa e dissertativa Argumentação Consiste no encadeamento das ideias com a finalidade de defender uma opinião e convencer o interlocutor. Na argumentação, que se organiza essencialmente pela lógica, manifestam-se relações de causa, condição, concessão, contraste, conclusão, etc. Injunção Encadeamento de ideias com a finalidade de persuadir o destinatário a praticar atos ou ter atitudes. Uma de suas características é o emprego do imperativo.

4 Estrutura de um texto Introdução - entrada no assunto e a argumentação inicial. A ideia central do texto é apresentada nessa etapa. Desenvolvimento - a maior parte do texto está inserida no desenvolvimento. Ele é responsável por estabelecer uma ligação entre a introdução e a conclusão. É nessa etapa que são elaboradas as ideias, os dados e os argumentos que sustentam e dão base às explicações e posições do autor. O autor do texto revela sua capacidade de discutir um determinado tema no desenvolvimento. Conclusão - considerada a parte mais importante do texto, é o ponto de chegada de todas as argumentações elaboradas. As ideias e os dados utilizados se convergem para essa parte, em que a exposição ou discussão se fecha. Em uma estrutura normal, ela não deve deixar uma brecha para uma possível continuidade do assunto; ou seja, possui atributos de síntese. A discussão não deve ser encerrada com argumentos repetitivos, sendo evitados na medida do possível.

5 Conclusão “Escrevo sem pensar, tudo o que o meu inconsciente grita. Penso depois: não só para corrigir, mas para justificar o que escrevi.” - Mário de Andrade “A leitura traz ao homem plenitude, o discurso segurança e a escrita precisão.” - Francis Bacon “Ou escreves algo que valha a pena ler, ou fazes algo acerca do qual valha a pena escrever.” - Benjamin Franklin

6 Disciplina on-line de Comunicação
Dúvidas sobre a disciplina  Fórum de Dúvidas ou “Fale com o seu tutor” Dúvidas sobre o funcionamento técnico do Bb  Item “Fale com o suporte” Equipe de professores da disciplina


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