O Real, o virtual e o digital

Apresentação em tema: "O Real, o virtual e o digital"— Transcrição da apresentação:

1 O Real, o virtual e o digital
Os caminhos para a integração do ensino e da pesquisa com a biblioteca digital na UNICSUL Maria Isabel Santoro – Diretora Biblioteca UNICSUL Inês Confuorto – Assessora ProGrad - UNICSUL

2 Objetivos Demonstrar como a integração das áreas acadêmica e de informação pode transformar a sala de aula e a biblioteca - do real para o digital; Apresentar como o uso das TICs pode contribuir para uma nova reconfiguração de tempo e espaço no acesso e na construção do conhecimento; Apresentar o WebPlan e a compra automatizada de livros referente à bibliografia dos cursos - um dos processos desenvolvidos e implementados na UNICSUL - como resultado dessa integração.

3 AULA REAL DIGITAL Modelo transmissivo- reprodutivo;
Professor como centro da aula; Aluno passivo e dependente; Recursos materiais resumidos a giz e lousa; Mesmo tempo e espaço para os agentes. Modelo colaborativo e participativo; Professor mediador do conhecimento; Aluno mais autônomo e crítico Ambientes virtuais de aprendizagem desafiadores; Tempo e espaço definidos pelos agentes.

4 BIBLIOTECA REAL DIGITAL Informação impressa estocada;
30/03/2017 BIBLIOTECA REAL DIGITAL Informação impressa estocada; Usuários presenciais e dependentes; Acesso local e com menor custo/ benefício Uso restrito à coleção (limite ao disponível); Espaço físico limitado. Informação digital em tempo real; Usuários remotos e autônomos; Acesso mais rápido e maior custo/ benefício; Uso irrestrito (acesso simultâneo); Espaço sem fronteiras.

5 Biblioteca Virtual Portarias e documentos oficiais
30/03/2017 Biblioteca Virtual Portarias e documentos oficiais Padrão UNICSUL de trabalhos acadêmicos Base de Dados Serviços automatizados WebPlan Produção Acadêmica: docente e discente TICs PROMOVENDO INTEGRAÇÃO

6 WebPlan PLANO DE ENSINO ementas objetivos conteúdos bibliografia
estratégias Diretrizes Área do conhecimento Cognitivos – o saber Temas - Assuntos correlatos Habilidades – o fazer Atitudes – o ser

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8 WebPlan PLANO DE ENSINO CATÁLOGO ONLINE COMPRA AUTOMATIZADA ementas
objetivos conteúdos bibliografia CATÁLOGO ONLINE COMPRA AUTOMATIZADA

9 PROCESSOS AUTOMATIZADOS
30/03/2017 PROCESSOS AUTOMATIZADOS

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14 30/03/2017 Conclusão A integração das áreas acadêmica e de informação atua de forma positiva no processo de transformação da sala de aula e da biblioteca quando se faz uso das TICs; Resultados positivos são conquistados por meio de ações colaborativas entre equipes multidisciplinares; A soma de competências viabiliza a concretização de projetos com interesse geral, especialmente na área de Biblioteca Digital.