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CAMPANHA NACIONAL DE ESCOLAS DA COMUNIDADE FACULDADE CENECISTA DE VILA VELHA Carga Horária: 40 horas Professor: Bassini

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1 CAMPANHA NACIONAL DE ESCOLAS DA COMUNIDADE FACULDADE CENECISTA DE VILA VELHA Carga Horária: 40 horas Professor: Bassini Programa e Plano de Ensino Curso: Administração / Disciplina: Informática Curso: Pedagogia / Disciplina: Comunicação, multimidia e educação

2 EMENTA Fundamentos teóricos e conceituais de informática; O sistema operacional Windows XP; Editor de Texto Word; Planilha Excel; Aplicativo PowerPoint; Acesso à internet e principais serviços disponíveis. Educação e comunicação: conceitos básicos, suas transformações e relações. Meios e tecnologias de comunicação e informação na sociedade e na educação; A função social dos recursos tecnológicos na educação.

3 OBJETIVOS Dotar os alunos da conceituação básica em informática. Entender que o computador é muito mais que um grande arquivo; Familiarizá-los com as principais funções dos produtos existentes no mercado, como os editores de textos, planilhas e aplicativos para a Internet. Conhecer estes aplicativos e as suas funções mais usuais, tirando o máximo proveito dos recursos disponíveis; Criação de Artigos.

4 METODOLOGIA Práticas laboratoriais: Utilização do sistema operacional Windows XP e seus aplicativos; Editores de textos (Microsoft Word); Planilhas de cálculos (Microsoft Excel); Apresentações (Microsoft PowerPoint) e Acesso à internet; Exercícios para aprendizagem

5 CONTEÚDO PROGRAMÁTICO Introdução à Informática Fundamentos Sistemas, Dados, Informações, Informática, Processamento de dados. Hardware: O Computador e seus componentes. A CPU ou Processador – características e tipos. Memória – bit, byte, características e tipos. Meios de armazenamento – disquete, HD, CD-ROM, DVD e fitas. Periféricos – dispositivos de entrada e saída de dados (teclado, mouse, monitor, impressora, modem, etc). Software: Categorias de softwares – Softwares básicos, softwares aplicativos e linguagens de programação. Atividades profissionais na Informática.

6 Sistema Operacional Windows Conceitos de Sistemas Operacionais; A tela principal – Área de trabalho, ícones, barra de tarefas e menu Iniciar; Janelas e multitarefas; Ajuda; Acessórios – Calculadora, Bloco de notas, Wordpad e Paint; Operações básicas com arquivos (criar, salvar, abrir, fechar); Lixeira e Gerenciamento de arquivos e pastas com o Windows Explorer. CONTEÚDO PROGRAMÁTICO

7 CONTEÚDO PROGRAMÁTICO Editor de Textos – Word Introdução: a tela do Word, como iniciar, salvar e abrir um arquivo; Recursos Básicos de Edição; Formatação de Textos: fontes, parágrafos, marcadores e numeração, bordas, colunas; Cabeçalhos e rodapés; Criação de Índice; Tabelas, bordas e sombreamento; Mala Direta; Configuração de páginas e impressão de documentos.

8 CONTEÚDO PROGRAMÁTICO Planilha Eletrônica – Excel Conceitos; Barra de Ferramentas; Funções; Abordagem prática – criação de diversas planilhas eletrônicas; Assistente de gráficos; Configuração de páginas e impressão de documentos.

9 CONTEÚDO PROGRAMÁTICO PowerPoint Conceitos; Editando uma apresentação; Som, vídeo e animação; Desenhos; Diagramas e gráficos

10 CONTEÚDO PROGRAMÁTICO Internet Principais Navegadores; Conceitos de Redes e Comunicação de Dados - comunicações por meio de redes e por meio de modens; Introdução à Internet – definição, histórico, formas de conexão, serviços disponíveis; WWW – endereços eletrônicos, sites, páginas, sites interessantes e download de arquivos; – endereços de , Webmail e gratuito, com o Microsoft Outlook Express

11 Mueller, John Paul. Aprenda Microsoft Windows XP em 21 Dias. São Paulo: Makron Books, Manzano, Joao Carlos. Estudo Dirigido de Windows Xp. São Paulo: Ed. Erica, Joe, Kraynak, O Mais Completo Guia Sobre Microsoft Office XP. São Paulo: Berkeley Brasil, Levine, J. R. & Baroudi, C.; Internet para Leigos. Berkeley Brasil Editora, 2a edição, São Paulo, Braga, Willian. Power Point It Educacional. Alta Books, Matos, Luis. Desvendando O Word. Editora Digerati Books, Luis Matos, Daniel Aurélio. Aprenda Excel Sem Fazer Esforço. Editora Digerati Books, Soares, L. F. G. & al.. Redes de computadores: Das Lans, Mans e Wans às Redes ATM. Editora Campus, Rio de Janeiro, REFERÊNCIAS

12 AVALIAÇÃO Conceituada conforme os critérios do Regimento Interno da Faculdade, utilizando- se dos seguintes instrumentos: Avaliação individual e em dupla; Assiduidade; Participação; Atividades complementares e Aferição do aprendizado. Calendário


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