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1 Tecnologia e Gestão da Informação Prof. Guilherme Alexandre Monteiro Reinaldo Recife.

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1 1 Tecnologia e Gestão da Informação Prof. Guilherme Alexandre Monteiro Reinaldo Recife

2 Apresentação do Professor n Graduado em Ciência da Computação – UFPE, n Mestre em Ciência da Computação – UFPE, 2009 n Servidor Público – ATI (Agência de Tecnologia da Informação) n Experiência como Professor em outras instituições: FMR e FAFICA (Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Caruaru) Pós-graduações: FMR, FAFIRE, ESTÁCIO, FG UFRPE - Núcleo de EAD – (Licenciatura em Computação) CEFOSPE (Centro de Formação de Servidores do Estado) n Cordelista (Escritor e Declamador de Cordel)

3 Contatos n Prof. Guilherme Alexandre Monteiro Reinaldo n Apelido: Alexandre Cordel n /gtalk: n Site: n Celular: (81)

4 Roteiro n Acordo de Convivência n Plano de Ensino Competência Habilidades Bases Tecnológicas Metodologia de Ensino e Aprendizagem Metodologia de Avaliação Bibliografia n Tecnologia e Gestão da Informação

5 Acordo de Convivência n Celular no silencioso e sair para atender n Horário: 19:00h às 22:00h (±10min de tolerância) n Presença/participação em aulas (valerão nota) n Faltas em aulas (justifica problema de saúde) n Reposição de Aula (Sábado 08/02/2014) n Provas (subjetivas) n PPI (falaremos mais tarde) n Momentos Relax (descontração)

6 Plano de Ensino n COMPETÊNCIA: O aluno irá conhecer e avaliar a importância da informação dentro de uma organização, em especial no que diz respeito à utilização de sistemas e processos informatizados para realizar sua gestão. Assim, deverá compreender a crescente demanda por ferramentas tecnológicas que este tipo de gestão necessita, uma vez que os sistemas de controle da informação permitem uma melhor tomada de decisão e um melhor gerenciamento, tanto econômico, como pessoal e logístico de uma empresa.

7 Plano de Ensino n COMPETÊNCIA: O aluno deverá ser capaz de identificar os sistemas de gerência das informações necessárias para uma boa gestão do negócio, identificando também seus pontos fortes e fracos.

8 Plano de Ensino n HABILIDADES: Identificar o conjunto de informações pertinentes aos processos de uma empresa. Avaliar as ferramentas disponíveis para dominar e gerar conhecimento através das informações disponíveis. Reconhecer pontos positivos e negativos dos vários sistemas gerenciais disponíveis.

9 Plano de Ensino n HABILIDADES: Avaliar o impacto da utilização ou da não utilização de tecnologia na gestão da informação. Conhecer as boas práticas difundidas na área de gestão da informação. Identificar como um negócio pode se beneficiar e ter competitividade através do uso de sistemas de gerenciamento da informação.

10 Plano de Ensino n BASES TECNOLÓGICAS: Fundamentos da Gestão da Informação Histórico Contextualização Importância Os desafios do gerenciamento da informação A utilização e necessidade de sistemas de informação Tipos de controle e de gerenciamento da informação A tecnologia como aliada da empresa

11 Plano de Ensino n BASES TECNOLÓGICAS: Como utilizar sistemas de informação para gerenciar a informação As empresas e os sistemas de informação o Os tipos de sistemas o Perspectiva Funcional dos sistemas e sua classificação o A constante mudança dos sistemas e seu papel O gerenciamento com tomada de decisão e os sistemas de informação Aplicações no mundo corporativo Sistemas e estratégias de negócio com a gestão da informação.

12 Plano de Ensino n METODOLOGIA DE ENSINO APRENDIZAGEM: Aulas expositivas dialogadas; Exercício em sala de aula; Trabalhos em grupo e Seminários; Estudos de Caso; Leitura e debate de artigos acadêmicos.

13 Plano de Ensino n METODOLOGIA DE AVALIAÇÃO: Provas escritas; Apresentação de seminários; Trabalho em Grupo; Participação em Sala.

14 Plano de Ensino n BIBLIOGRAFIA BÁSICA: 1. ALBERTIN, Alberto Luiz ; Albertin, Rosa Maria de Moura. Tecnologia de Informação e Desempenho Empresarial. São Paulo: Atlas, Aspectos e contribuições do uso de tecnologia de informação. São Paulo: Atlas, Marchand, D._and_Davenport, H._and_Dickson, T. (eds) (2002). "Mastering Information Management". Prentice-Hall

15 Plano de Ensino n BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR: 1. MAGALHÃES, Ivan L.; PINHEIRO, Walfrido B. Gerenciamento de serviços de TI na prática: uma abordagem com base na ITIL. São Paulo: Novatec, Laudon, Kenneth C._and_Laudon, Jane P. (2005). "Essentials of Management Information Systems. Managing the Di gital Firm". Sixth Edition. Pearson, Prentice Hall

16 Tecnologia e Gestão da Informação n O que a intuitividade de vocês entende por Tecnologia e Gestão da Informação? n Mas antes disso, o que é GESTÃO? A gestão, também chamada gerenciamento ou administração, é uma ciência humana fundamentada em um conjunto de normas e funções elaboradas para disciplinar elementos de produção. A administração estuda os empreendimentos humanos com o objetivo de alcançar um resultado EFICAZ e RETORNO (com ou sem fins lucrativos) de forma sustentável e com responsabilidade social. (LAUDON; LAUDON, 2003)

17 Tecnologia e Gestão da Informação n Em que cenário vivemos hoje? Globalização Blocos Econômicos Competitividade acirrada Concorrência Mundial

18 Tecnologia e Gestão da Informação n Queremos os resultados para quando? 1 mês? 1 semana? 1 hora? Ou para ontem?

19 Tecnologia e Gestão da Informação n É necessário eficiência apenas na entrega dos recursos produzidos? Ou também na gestão das pessoas - RH; Dos recursos físicos Dos recursos financeiros Dos fornecedores Da qualidde E do TEMPO

20 Tecnologia e Gestão da Informação n No atual mercado global, de alta concorrência e acirrada competitividade, como garantir eficiência nos processos de abastecimento de produtos e materiais por toda a Cadeia de Suprimentos, em TEMPO satisfatório, ao menor CUSTO, nas melhores condições de QUALIDADE e competência esperada ? Combinando 2 CIÊNCIAS Gestão & Tecnologia da Informação

21 Referências CARVALHO, José Meixa Crespo de - Logística. 3ª ed. Lisboa: Edições Silabo, 2002.


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