Recursos Virtuais e Actividades Colaborativas

Apresentação em tema: "Recursos Virtuais e Actividades Colaborativas"— Transcrição da apresentação:

1 Recursos Virtuais e Actividades Colaborativas
Física - Química e TIC Recursos Virtuais e Actividades Colaborativas 2ª sessão - Maio de 2007 Teresa Faria e Teresa Silva Centro de Competência CRIE FCUL

2 Revisitando os Objectivos
Reflectir sobre as potencialidades pedagógicas da utilização das TIC em Física e Química   Explorar recursos virtuais, por exemplo software simples, applets, simulações que permitam: - elaborar propostas de trabalho com os alunos - envolver os alunos em trabalho colaborativo à distância   Planificar a utilização com alunos dos recursos explorados   Partilhar as experiências de utilização realizadas

3 Plano da sessão Informações – Concurso para Equipamentos Tecnológicos
Ponto da situação - do que experimentaram - do que publicaram na plataforma Continuando... - partilha de exemplos - vertentes de trabalho colaborativo Exploração de um applet, em grupo, planeando a sua utilização com alunos Planeando a 3ª sessão - o quê? - quando e onde?

4 Informações Concurso para equipamentos tecnológicos
prazo de candidatura: 14 a 31 de Maio - mais informações em

5 Ponto da Situação Na plataforma do CRIE-FCUL
- Análise de intervenções no fórum Física-Química no virtual - partilhando...

6 Ponto da situação

7 Actividade 1 Partilha de exemplos ou comentários na plataforma moodle do Centro CRIE-FCUL - fazer inscrição na plataforma - intervir no fórum Física-Química no virtual - partilhando...

8 Exemplo… 2ª Lei de Newton http://www. walter-fendt. de/ph14br/n2law_br
Fazer variar a massa (M) do sistema (50g, 100g, 150g,..) Registar, em tabela, valores de massa e aceleração “Gravar” gráfico (distância-tempo) para cada situação e analisar diferenças nos gráficos Fazer ensaios variando a intensidade da força (em vez da massa) (…) Informação Complementar sobre Leis de Newton: Fundação Calouste Gulbenkian, (1980). Projecto Física, unidade 1, Conceitos de movimento. Lisboa: FCG Feira de Ciências Blogs de Ciência

9 Actividade 2 Explorar um applet (ou uma proposta)
o que vou explorar? tópicos/temas curriculares o que exige? como organizar e com quem o que pode enriquecer? onde procurar e como integrar que proposta fazer aos alunos? esboço do guião Pensar em alargar a actividade para trabalho colaborativo na turma e/ou escola - plataforma, blogue,…

10 Até à próxima sessão Explorar com alunos
Fazer descrição do que aconteceu, referindo dificuldades, questões, surpresas … Partilhar na plataforma do Centro CRIE essas descrições Encontrar recursos que alarguem e complementem as explorações (de todos para todos) Partilhar em fórum Física-Química no virtual - partilhando... disciplina Apoio à Iniciativa Escolas, Professores e Computadores Portáteis

11 Exemplos de plataformas para professores de Física e Química
Centro CRIE-FCUL (Disciplinas: Recursos Virtuais em Ciências e Iniciativa Portáteis) Agrupamento de escolas de Arga e Lima Quifix – Recursos de Física e Química

12 Exemplos de Applets Simulações - (2ª lei de Newton) - (bola saltitante) - (ácidos, bases e pH) Animações (o elefante e a pena) (paraquedista) Outras aplicações interactivas

13 Animações em apresentações electrónicas
Exemplo: paraquedista