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Física - Química e TIC Recursos Virtuais e Actividades Colaborativas Teresa Faria e Teresa Silva Centro de Competência CRIE FCUL

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Apresentação em tema: "Física - Química e TIC Recursos Virtuais e Actividades Colaborativas Teresa Faria e Teresa Silva Centro de Competência CRIE FCUL"— Transcrição da apresentação:

1 Física - Química e TIC Recursos Virtuais e Actividades Colaborativas Teresa Faria e Teresa Silva Centro de Competência CRIE FCUL 2ª sessão - Maio de 2007

2 Reflectir sobre as potencialidades pedagógicas da utilização das TIC em Física e Química Explorar recursos virtuais, por exemplo software simples, applets, simulações que permitam: - elaborar propostas de trabalho com os alunos - envolver os alunos em trabalho colaborativo à distância Planificar a utilização com alunos dos recursos explorados Partilhar as experiências de utilização realizadas Revisitando os Objectivos

3 Informações – Concurso para Equipamentos Tecnológicos Ponto da situação - do que experimentaram - do que publicaram na plataforma Continuando... - partilha de exemplos - vertentes de trabalho colaborativo Exploração de um applet, em grupo, planeando a sua utilização com alunos Planeando a 3ª sessão - o quê? - quando e onde? Plano da sessão

4 Informações Concurso para equipamentos tecnológicos -prazo de candidatura: 14 a 31 de Maio - mais informações em

5 Ponto da Situação Na plataforma do CRIE-FCUL - Análise de intervenções no fórum Física-Química no virtual - partilhando...

6 Ponto da situação

7 Partilha de exemplos ou comentários na plataforma moodle do Centro CRIE-FCUL - fazer inscrição na plataforma - intervir no fórum Física-Química no virtual - partilhando... Física-Química no virtual - partilhando... Actividade 1

8 Exemplo… 2ª Lei de Newton Fazer variar a massa (M) do sistema (50g, 100g, 150g,..) Registar, em tabela, valores de massa e aceleração Gravar gráfico (distância-tempo) para cada situação e analisar diferenças nos gráficos Fazer ensaios variando a intensidade da força (em vez da massa) (…) Informação Complementar sobre Leis de Newton: Fundação Calouste Gulbenkian, (1980). Projecto Física, unidade 1, Conceitos de movimento. Lisboa: FCG Feira de Ciências Blogs de Ciência

9 Explorar um applet (ou uma proposta) o que vou explorar? tópicos/temas curriculares o que exige? como organizar e com quem o que pode enriquecer? onde procurar e como integrar que proposta fazer aos alunos? esboço do guião Pensar em alargar a actividade para trabalho colaborativo na turma e/ou escola - plataforma, blogue,… Actividade 2

10 Explorar com alunos Fazer descrição do que aconteceu, referindo dificuldades, questões, surpresas … Partilhar na plataforma do Centro CRIE essas descrições Encontrar recursos que alarguem e complementem as explorações ( de todos para todos) Partilhar em fórum Física-Química no virtual - partilhando... disciplinahttp://noniob.fc.ul.pt/plataforma/Física-Química no virtual - partilhando... Apoio à Iniciativa Escolas, Professores e Computadores Portáteis Até à próxima sessão

11 Exemplos de plataformas para professores de Física e Química Centro CRIE-FCUL (Disciplinas: Recursos Virtuais em Ciências e Iniciativa Portáteis) Agrupamento de escolas de Arga e Lima Quifix – Recursos de Física e Química

12 Simulações - (2ª lei de Newton) - (bola saltitante) - (ácidos, bases e pH) Animações (o elefante e a pena) (paraquedista) Outras aplicações interactivas Exemplos de Applets

13 Animações em apresentações electrónicas Exemplo: paraquedista


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