O uso de recursos pedagógicos no ensino da Matemática

Apresentação em tema: "O uso de recursos pedagógicos no ensino da Matemática"— Transcrição da apresentação:

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2 O uso de recursos pedagógicos no ensino da Matemática
Escopo do projeto O uso de recursos pedagógicos no ensino da Matemática

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Escola: Centro Educacional Planeta Feliz Cidade: Tijucas (SC) Categoria: Práticas Pedagógicas Professor responsável: Vandreza Rodrigues

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Natureza do projeto O projeto O uso de recursos pedagógicos no ensino da Matemática se trata de um minicurso, voltado para a equipe pedagógica do Centro Educacional Planeta Feliz, mas que pode ser realizado em outras instituições de ensino. O minicurso foi idealizado a partir de diálogos entre a professora de Matemática, as coordenadoras pedagógicas e professoras do Ensino Fundamental I dessa instituição. Considerando-se a troca de experiências entre professores relevante para o desenvolvimento do ensino e da aprendizagem do componente curricular Matemática, buscando-se melhorias nas práticas de ensino.

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Objetivos Objetivo geral: Estimular a troca de experiências entre professores que compõem a equipe pedagógica de uma mesma instituição de ensino. Objetivos específicos: Explorar e instigar o uso de recursos pedagógicos nas aulas de Matemática; Elaborar materiais didáticos para futura utilização em sala de aula.

6 O uso de recursos pedagógicos no ensino da Matemática
Fases de implementação Planejamento: Preparação dos materiais que serão apresentados e elaborados no minicurso; Divulgação: Apresentação do projeto à direção, coordenação e professores da instituição; Execução das ações: Aplicação do minicurso com os professores, ministrado pela professora de Matemática da mesma instituição; Finalização: Os professores participantes deverão entregar uma proposta de atividade utilizando um recurso pedagógico em sala de aula, diferente das que foram abordadas durante o minicurso. Resultados: Análise das propostas de atividades e conclusão do curso.

7 O uso de recursos pedagógicos no ensino da Matemática
Cronograma básico Planejamento: Março à Maio/17. Preparação dos materiais que serão apresentados e elaborados no minicurso; Divulgação: Maio/17. Apresentação do projeto pronto para a aplicação; Execução das ações: Junho/17. Aplicação do minicurso com os professores, em um encontro (4 horas); Finalização: Junho/17. Entrega da proposta de atividade utilizando um recurso pedagógico em sala de aula, realizada pelos professores participantes. Resultados: Junho/17. Análise das propostas de atividades e conclusão do curso.

8 Especificação do gasto
O uso de recursos pedagógicos no ensino da Matemática Custo previsto Especificação do gasto Valor Apostilas (roteiro do minicurso) R$ 10,00 Apostilas (apêndices) R$ 20,00 Construção dos materiais R$ 50,00 Total R$ 80,00

9 Obrigado! Obrigada!