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10ª OLIMPÍADA BRASILEIRA DE MATEMÁTICA DAS ESCOLAS PÚBLICAS

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Apresentação em tema: "10ª OLIMPÍADA BRASILEIRA DE MATEMÁTICA DAS ESCOLAS PÚBLICAS"— Transcrição da apresentação:

1 10ª OLIMPÍADA BRASILEIRA DE MATEMÁTICA DAS ESCOLAS PÚBLICAS
OBMEP 2014

2 OBJETIVOS Estimular e promover o estudo da Matemática entre alunos das escolas públicas. Contribuir para a melhoria da qualidade da Educação Básica. Identificar jovens talentos e incentivar seu ingresso nas áreas científicas e tecnológicas. Incentivar o aperfeiçoamento dos professores das escolas públicas, contribuindo para a sua valorização profissional. Contribuir para a integração das escolas públicas com as universidades públicas, os institutos de pesquisa e sociedades científicas. Promover a inclusão social por meio da difusão do conhecimento.

3 PÚBLICO ALVO Alunos das escolas públicas municipais, estaduais e federais divididos em 3 níveis: Nível 1: 6º e 7º anos Nível 2: 8º e 9º anos Nível 3: Ensino Médio Ensino Fundamental

4 OBMEP EM NÚMEROS 2005 2006 2007 2008 2009 2010 2011 2012 2013 Alunos
Escolas 31.030 32.655 38.450 40.377 43.854 44.718 44.691 46.728 47.145 Municípios 5.199 (93,5%) 5.259 (94,5%) 5.461 (98,13%) 5.493 (98,72%) 5.510 (99.1%) 5.518 (99,2%) 5.504 (98,9%) 5.533 (99,42%) 5.529 (99,35%)

5 OBMEP EM NÚMEROS Em 2014: _____ de escolas inscritas Já estamos com
_____ de alunos inscritos

6 (horário definido pelas escolas)
CALENDÁRIO 10 de fevereiro Abertura das Inscrições ( 21 de março Encerramento das Inscrições 27 de maio (terça-feira) Provas da 1ª Fase (horário definido pelas escolas) 10 de junho Data limite para as escolas enviarem os cartões-resposta dos alunos classificados para a 2ª Fase 13 de agosto Divulgação dos classificados para a 2ª Fase e do local de realização das provas 14 de agosto a 12 de setembro Período para as escolas indicarem, no site da OBMEP, os professores dos alunos classificados 13 de setembro (sábado) Provas da 2ª Fase 14:30 – horário de Brasília 01 de dezembro Divulgação dos Premiados (no site

7 INSCRIÇÕES Inscrições das escolas – até 21 de Março Na inscrição
no site (exclusivamente) cada escola é responsável pela inscrição dos seus alunos não há indicação de nomes de alunos na inscrição Na inscrição preencher corretamente os dados da escola – endereço completo e telefone indicar o número de alunos (por nível) que participarão da 1ª Fase indicar quantos alunos precisam de prova ampliada ou prova braille

8 INFORMAÇÕES E INSCRIÇÕES
Acesse Cada escola deve oferecer a todos os alunos a oportunidade de participar. Não há limite quanto ao número de alunos inscritos.

9 PROVAS: 2 FASES 1ª Fase: todos os alunos inscritos
20 questões objetivas em cada um dos níveis 2ª Fase: cerca de 5% com melhor pontuação de cada escola, em cada nível - consultar o regulamento 6 questões discursivas Aplicadas em mais de centros de aplicação (colégios, universidades, etc.) As provas são corrigidas por professores indicados pela OBMEP a partir de uma nota de corte com vistas à premiação Soluções em vídeo Provas e soluções estão disponíveis no site Atenção! Busca por palavra-chave.

10 Aplicação das provas

11 Escolas e Secretarias de Educação: principais parceiras da OBMEP

12 Algumas atribuições e responsabilidades:
As escolas devem receber e aplicar as provas da Primeira Fase de acordo com o calendário oficial da OBMEP. Casos excepcionais (feriados, etc) devem ser comunicados à OBMEP Central, previamente, para recebimento de orientações. Antes das provas da 1ª Fase: É obrigatório que a escola defina e divulgue para os alunos os critérios de desempate para a 2ª Fase.

13 CADASTRAMENTO DE PROFESSORES
Professores que concorrem ao prêmio: No período de 14 de agosto a 12 de setembro, a escola deverá acessar o site da OBMEP e cadastrar os professores de matemática de cada aluno classificado.

14 CADASTRAMENTO DE PROFESSORES
O que será preciso informar: Nome completo do(a) professor(a) de matemática CPF do professor (é obrigatório preencher esse dado) Endereço eletrônico do professor cadastrado (não é obrigatório, mas é muito importante) Mas, lembre-se: os professores indicados deverão atuar em sala de aula dos alunos classificados.

15 PREMIAÇÃO DOS ALUNOS 500 medalhas de Ouro
1.500 medalhas de Prata 4.500 medalhas de Bronze Até Certificados de Menção Honrosa Os alunos medalhistas poderão participar do PIC-Jr. com Bolsa do CNPq Consultar Regulamento para maiores detalhes.

16 PREMIAÇÕES DOS PROFESSORES
OUTRAS PREMIAÇÕES PREMIAÇÕES DOS PROFESSORES Premiação Total de Premiados 1 tablet, 1 diploma e 1 assinatura anual da Revista do Professor de Matemática (RPM-SBM) 159 1 diploma e 1 assinatura anual da Revista do Professor de Matemática (RPM-SBM) 870 TOTAL 1.029 Consultar Regulamento para maiores detalhes.

17 PREMIAÇÕES DAS ESCOLAS
OUTRAS PREMIAÇÕES PREMIAÇÕES DAS ESCOLAS Premiação Total de Premiados Kit Esportivo 75 Kit de Material Didático e 1 diploma 405 Troféus 15 TOTAL 495 Consultar Regulamento para maiores detalhes.

18 PREMIAÇÕES DAS SECRETARIAS MUNICIPAIS DE EDUCAÇÃO
OUTRAS PREMIAÇÕES PREMIAÇÕES DAS SECRETARIAS MUNICIPAIS DE EDUCAÇÃO Premiação Total de Premiados Troféus 52 Consultar Regulamento para maiores detalhes.

19 CERIMÔNIAS DE PREMIAÇÃO
Cerimônia Nacional  500 medalhistas de Ouro (realizada no Rio de Janeiro/RJ). Cerimônias Regionais  medalhistas de Prata e Bronze e recebedores de Menção Honrosa (realizadas pelas Coordenações Regionais).

20 Cerimônia Nacional de Premiação OBMEP 2012 - Hotel Windsor Barra - RJ – Junho 2013

21 PUBLICAÇÕES Bancos de Questões Novidade!
Busca por palavra-chave de questões no site

22 PROGRAMAS Programa de Iniciação Científica Jr. (Publicações - Apostilas) Programa de Iniciação Científica – Mestrado PICME Preparação Especial para Competições Internacionais – PECI Polos Olímpicos de Treinamento Intensivo – POTI Clubes de Matemática da OBMEP Programas Oficina de Formação - PROF Portal da Matemática

23 Bolsa de Iniciação Científica Jr. CNPq Aulas presenciais
Medalhistas (6.000 em 2013) Bolsa de Iniciação Científica Jr. CNPq Aulas presenciais 10 encontros 169 polos em todo o Brasil 46 coordenadores regionais 381 professores 204 monitores

24 Encontros virtuais Fórum do PIC
Desenvolvimento de tarefas Resolução de problemas Acompanhamento de moderadores Os alunos têm reuniões de estudo semanais de duas horas de duração com tutores virtuais. Devem ser feitos no mínimo 10 encontros

25

26 Encontro dos Bolsistas do PIC (Programa de Iniciação Científica) - RJ
Hotel de Hilbert

27 Disponíveis no site www.obmep.org.br
APOSTILAS DO PIC Disponíveis no site

28 Bolsas de Iniciação Científica (CNPq), Mestrado e Doutorado (CAPES) para estudantes universitários medalhistas na OBMEP ou na OBM 40 Programas de Pós-Graduação participantes, em 38 Universidades em 20 estados Encontros presenciais

29

30 Prepara um grupo seleto de medalhistas de OURO da OBMEP para as competições internacionais
Atividades presenciais em encontros ao longo do ano com professores experientes em olimpíadas internacionais Atividades virtuais no fórum do PECI

31

32 24 alunos participantes (presencial) 48 alunos participantes (virtual)
OLIMPÍADA PREMIAÇÃO 2009 2010 2011 2012 2013 Olimpíada de Matemática do CONESUL 1 prata 2 pratas 1 ouro, 2 pratas, 1 bronze IMO (Internacional Mathematics Olympiad) 1 bronze e 2 pratas 1 ouro, 2 bronzes, 1 prata e 1 Menção Honrosa 1 Menção Honrosa Olimpíada Ibero-americana de Matemática 2 pratas e 1 bronze 2 ouros e 1 prata APMO (Asian Pacific Mathematics Olympiad) 1 bronze 1 prata, 2 bronzes e 1 Menção Honrosa 1 ouro, 2 pratas, 2 bronzes e 1 Menção Honrosa Romanian Master in Mathematics 1 prata, 2 bronzes e 2 Menções Honrosas Olimpíada de Matemática dos Países de Língua Portuguesa 1 ouro e 1 prata Torneio Internacional das Cidades (Moscou) 7 diplomas Olimpíada de Maio 1 prata, 1 bronze e 2 Menções Honrosas  2 ouros e 4 bronzes

33 Cursos gratuitos de matemática para estudantes de todo o Brasil
Destinado aos interessados em participar da OBM e ou OBMEP no 8º ou 9º anos do Ensino Fundamental ou do Ensino Médio Atualmente existem 7 polos com aulas presenciais

34

35 Ambientes interativos, desenvolvimento, pesquisa e criação de atividades matemáticas de forma ampla e divertida destinado à alunos do ensino fundamental e do ensino médio Gincanas regionais e nacionais, discussão de filmes, resolução de problemas, jogos, além de filmagens Universitários e até mesmo professores de matemática também podem participar 399 clubes 2.656 membros

36 Oficina para professores do 6º ao 9º ano do Ensino Fundamental e do Ensino Médio das escolas públicas Objetivo: promover atividades de Resolução de Problemas Desafiadores nas práticas escolares, a partir dos Bancos de Questões e provas da OBMEP Formação de Professores (AL, GO, SP) Participação voluntária Professores selecionados

37 Plataforma Ensino à Distância
Soluções filmadas Aulas filmadas Aplicativos Apostilas

38 REDE NACIONAL DE COLABORADORES
OBMEP: REDE NACIONAL DE COLABORADORES 122 Coordenadores Regionais 384 Professores Orientadores e 7 Coordenadores de Fórum 205 Monitores 132 Apoios Administrativos 15 Administrativos 10 Técnicos de Informática E vocês também!

39 OBRIGADO!!!


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