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Grupo: Gilvane e Mirian. Projeto pedagógico 1. Informática como fim: Sem nenhuma relação com os assuntos e temas abordados na escola, prevalece o enfoque.

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1 Grupo: Gilvane e Mirian

2 Projeto pedagógico 1. Informática como fim: Sem nenhuma relação com os assuntos e temas abordados na escola, prevalece o enfoque técnico. 2. Informática relacionada a softwares baseados em enfoques disciplinares: Cada disciplina utiliza softwares e pesquisas de acordo com o conteúdo a ser estudado. Prevalece o enfoque disciplinar. 3. Projetos multi, inter e transdisciplinares: Projetos com temas geradores desenvolvidos pelos alunos de forma a envolver todas as áreas do conhecimento.

3 Recursos financeiros disponíveis: 1.Dois terços dos recursos financeiros para a capacitação docente; 2.Uma máquina para cada dupla de alunos; 3.Laboratório de Informática ou um computador por sala? Impressão de trabalhos (???)

4 Uso de computadores em rede: 1. Facilita o compartilhamento da impressora; 2. Facilita a instalação de internet; 3. Facilita a instalação de programas; 4. Diminui o custo de aquisição de softwares. Espaço físico: 1. Iluminação; 2. Temperatura; 3. Máquinas numeradas.

5 A partir de que ano escolar a informática será inserida? Envolver o maior número de professores 1. Encarar desmotivação dos mesmos; 2. Professores agentes de transformação e multiplicadores da ideia.


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