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Fundamentos Sócio Antropológicos da Educação Aula 19 (26/10/2009) CURSO: PEDAGOGIA Profª Ms.: Solange Brito.

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1 Fundamentos Sócio Antropológicos da Educação Aula 19 (26/10/2009) CURSO: PEDAGOGIA Profª Ms.: Solange Brito

2 Eixo Temático: Sociedade, Educação e Cidadania Núcleo de Fundamentos, Organização e Gestão do Trabalho Pedagógico

3 Tema: Paradigmas teóricos clássico e contemporâneos e suas influências na prática educativa Conteúdo: - Anísio Teixeira –

4 Referência Bibliográfica: SMOLKA, Ana Luiza B. e MENEZES, Maria Cristina. Anísio Teixeira – 1900 – 2000 – Provocações em Educação. São Paulo: Editora Autores Associados, TEIXEIRA, Anísio. Educação não é privilégio. São Paulo: Ed. José Olympio, 1957.

5 Anísio Spínola Teixeira 1900 – 1971

6 Sistematiza para o ensino público as idéias de John Dewey (1927); Difundiu os pressupostos da Escola Nova; 1932 = participa do Manifesto dos Pioneiros da Educação Nova; década de 40 = Conselheiro da UNESCO; 1946 = Secretário de Educação e Saúde; Dentre outras realizações, constrói na Liberdade - o mais populoso e pobre bairro da capital baiana - o "Centro Educacional Carneiro Ribeiro", mais conhecido por Escola Parque – lugar para educação em tempo integral e que serviria de modelo para os futuros CIACs e CIEPs;

7 Anos 80 = dirigiu o Instituto Nacional de Estudos Pedagógicos, ou INEP; Foi um dos idealizadores do projeto da Universidade de Brasília (UNB), inaugurada em 1961, da qual veio a ser reitor em 1963 para ser afastado após o golpe militar de 1964; morte misteriosa;

8 "Sou contra a educação como processo exclusivo de formação de uma elite, mantendo a grande maioria da população em estado de analfabetismo e ignorância. Revolta-me saber que dos cinco milhões que estão na escola, apenas conseguem chegar a 4 ª. série, todos os demais ficando frustrados mentalmente e incapacitados para se integrarem em uma civilização industrial e alcançarem um padrão de vida de simples decência humana. Choca-me ver o desbarato dos recursos públicos para educação, dispensados em subvenções de toda natureza a atividades educacionais, sem nexo nem ordem, puramente paternalistas ou francamente eleitoreiras. Anísio Teixeira

9 A atuação desses pioneiros se estendeu por décadas, muitas vezes criticada pelos defensores da escola particular e religiosa. Mas eles ampliaram sua atuação e influenciaram uma nova geração de educadores como Darcy Ribeiro ( ) e Florestan Fernandes ( ). Democracia, essencialmente, é o modo de vida social em que cada indivíduo conta como uma pessoa Anísio Teixeira


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