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Vamos conhecer a Biblioteca Biblioteca Escolar – EBIS – Jean Piaget.

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Apresentação em tema: "Vamos conhecer a Biblioteca Biblioteca Escolar – EBIS – Jean Piaget."— Transcrição da apresentação:

1 Vamos conhecer a Biblioteca Biblioteca Escolar – EBIS – Jean Piaget

2 Missão da Biblioteca Escolar A Biblioteca, de acordo com os princípios do Manifesto da Biblioteca Escolar da IFLA/ UNESCO, tem como missão: 1. Contribuir para o sucesso do projecto educativo da Escola, disponibilizando serviços de aprendizagem, recursos impressos e não impressos, incluindo meios electrónicos, e acesso a dados que permitam a todos os membros da comunidade escolar desenvolverem um pensamento crítico e competências na utilização da informação em todos os suportes e meios de comunicação. 2 Coordenador da Biblioteca – Rui Cancela

3 Missão da Biblioteca Escolar 2. Promover a consciência nos seus utilizadores da sua herança cultural e da diversidade de culturas. 3. Fazer parte de uma rede de informação e de bibliotecas. 4. Tornar disponíveis os seus serviços de igual modo a todos os membros da comunidade escolar, independentemente da idade, raça, sexo, religião, nacionalidade, língua e estatuto profissional ou social. 3 Coordenador da Biblioteca – Rui Cancela

4 A Biblioteca Escolar 1º RESPEITAR OS OUTROS UTILIZADORES Evitar falar alto ou emitir ruídos despropositados, circular de forma perturbadora e utilizar telemóveis em conversações em voz alta. Evitar juntar-se em grupos, sobretudo à volta dos computadores. 4 Coordenador da Biblioteca – Rui Cancela

5 A Biblioteca Escolar 1º RESPEITAR OS OUTROS UTILIZADORES Pode-se usar aparelhos de reprodução áudio com auscultadores, auriculares ou equipamentos com funções semelhantes, desde que não perturbe os outros. Respeitar os períodos de requisição e os colegas que estejam a utilizar os equipamentos. 5 Coordenador da Biblioteca – Rui Cancela

6 A Biblioteca Escolar 2º RESPEITAR OS ELEMENTOS DA EQUIPA Respeitar as indicações transmitidas pelos funcionários da Biblioteca. Comunicar qualquer anomalia detectada nas obras ou no equipamento 6 Coordenador da Biblioteca – Rui Cancela

7 A Biblioteca Escolar 3º RESPEITAR OS EQUIPAMENTOS E OS DOCUMENTOS Não alterar a colocação dos móveis e equipamentos. Nunca utilizar instrumentos que possam danificar os documentos ou escrever, sublinhar, rasgar e dobrar as folhas dos livros, periódicos e outros documentos consultados. Não deixar qualquer tipo de marca, colocar livros abertos uns sobre os outros, forçar as encadernações ou praticar quaisquer outros actos lesivos da boa conservação dos espécimes. 7 Coordenador da Biblioteca – Rui Cancela

8 A Biblioteca Escolar 3º RESPEITAR OS EQUIPAMENTOS E OS DOCUMENTOS Nunca retirar da Biblioteca qualquer documento ou equipamento sem autorização dos responsáveis. Não se pode comer ou beber no interior da Biblioteca. O utilizador é sempre responsável pelas obras e equipamentos que requisitar, desde a recepção até à sua devolução 8 Coordenador da Biblioteca – Rui Cancela

9 A Biblioteca Escolar CATÁLOGO O catálogo é um instrumento de gestão da informação e contém a apresentação e descrição dos documentos existentes numa biblioteca. Permite um acesso rápido à informação sobre os documentos introduzidos na base de dados a partir de diversos elementos: título, autor, assunto, etc. 9 Coordenador da Biblioteca – Rui Cancela

10 A Biblioteca Escolar CATÁLOGO Trata-se de um instrumento que permite verificar que documentos estão disponíveis na biblioteca, onde e como lhes aceder. 10 Coordenador da Biblioteca – Rui Cancela

11 A organização da Biblioteca Escolar A biblioteca está organizada segundo uma classificação internacional – a Classificação Decimal Universal (CDU). Tem 9 classe que abrangem todas as áreas do conhecimento Na lombada de cada documento há uma etiqueta com números e letras: a cota, que indica a localização desse documento. Por: Literatura juvenil CLU 3 letras do nome do autor ou da colecção MIN 3 letras do título 11 Coordenador da Biblioteca – Rui Cancela


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