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ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO Profa. Terezinha Costa Hashimoto Bertin.

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1 ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO Profa. Terezinha Costa Hashimoto Bertin

2 PAIXÃO, Fernando. Poesia a gente inventa.São Paulo: Ática.

3 Pega-pega Anda que corre que pula que cai vem vai pro outro lado sai! Corre em volta quem tá no meio zapa recomeça outra vez a corrida escapa! Só o bobo tolo fica tonto e cai!

4 RARIDADELivro: Olha o Bicho José Paulo Paes Ilustração: Rubens Matuck

5 Raridade A arara é uma ave rara pois o homem não pára de ir ao mato caçá-la para a pôr na sala em cima de um poleiro onde ela fica o dia inteiro fazendo escarcéu porque já não pode voar pelo céu. voar pelo céu. E se o homem não pára de caçar arara, hoje uma ave rara, ou a arara some ou então muda o seu nome para arrara.

6 VERIFICAR EFEITOS DE SENTIDO PRODUZIDOS PELAS PRODUZIDOS PELASLINGUAGENS VERBAL E NÃO VERBAL

7 LER CONSTRUIR SENTIDOS PARA O TEXTO CONSTRUIR SENTIDOS PARA O TEXTO (descobrir implícitos)

8 . 1986: termo utilizado pela primeira vez no Brasil, por Mary Kato (No mundo da escrita: uma perspectiva psicolingüística): função da escola formar indivíduos funcionalmente letrados. função da escola formar indivíduos funcionalmente letrados. LETRAMENTO

9 GRAUS GRAUS DE DELETRAMENTO. o nível de envolvimento do indivíduo em práticas sociais que suponham a leitura e a escrita como base das interações.

10 ALFABETIZAÇÃO -SENTIDO PRÓPRIO, ESPECÍFICO:. processo de aquisição do. processo de aquisição do sistema de escrita da língua sistema de escrita da língua portuguesa e das habilidades portuguesa e das habilidades de leitura e de escrita. de leitura e de escrita.

11 -Domínio da base alfabética da língua:.forma das letras;.direção da escrita na linha;.orientação com que se escreve no papel ;.variedade da grafia que usamos nas palavras;

12 -Domínio da base alfabética da língua (cont.):.letras permitidas em nossa língua;.letras que representam partes sonoras das palavras que falamos, partes menores que as sílabas

13 -Domínio da base alfabética da língua (cont.):.seqüências em que as letras podem ocorrer;. valores sonoros que as letras podem assumir em nossa escrita.

14 -Domínio do sistema alfabético da escrita: apropriação das apropriação das tecnologias do ler e do tecnologias do ler e do escrever. escrever. Magda Soares

15 ALFABETIZAR LETRANDO : ensinar a ler e a escrever no contexto das práticas sociais da leitura e da escrita, de modo que o indivíduo se torne, ao mesmo tempo, alfabetizado e letrado. M. SOARES: p. 47 M. SOARES: p. 47

16 LETRAMENTO/ALFABETISMO: estado ou condição de quem não apenas sabe ler e escrever (alfabetizado ),…

17 …mas cultiva e exerce as práticas sociais que usam a leitura e a escrita, ou sabe fazer uso de diferentes tipos de materiais escritos, comprendê- los, interpretá-los e extrair deles informações (nível de letramento )… Magda Soares(2004) Magda Soares(2004)

18 INÍCIO AVANÇO SISTEMA DE ESCRITA ALFABÉTICA NORMA ORTOGRÁFICA

19 In: PAIXÃO, Fernando. Poesia a gente inventa. São Paulo: Ática.

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