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EMAFEL, Empresa Publica Municipal de Felgueiras, E.M. Orador: Ricardo Sousa, Eng. 13 de Dezembro de 2008 Separa ç ão Selectiva em Contexto Escolar Sensibilização.

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1 EMAFEL, Empresa Publica Municipal de Felgueiras, E.M. Orador: Ricardo Sousa, Eng. 13 de Dezembro de 2008 Separa ç ão Selectiva em Contexto Escolar Sensibilização Ambiental nas Escolas Separação Selectiva de Resíduos

2 Estrutura da Apresentação 1.EMAFEL, E.M. 2.Algumas considerações sobre a Temática Resíduos 3.Separação Selectiva de Resíduos 4.Campanhas de Selectividade desenvolvidas pela EMAFEL, E.M. 5.Rotas da Reciclagem 6.Curiosidades Finais Sensibilização Ambiental nas Escolas Separação Selectiva de Resíduos

3 EMAFEL,E.M. Sede: Aterro Sanitário de Sendim, Lugar de Francoim, Apartado Sendim Flg Empresa Municipal de Ambiente responsável pela Gestão, Exploração e Conservação de: Aterro de Resíduos Não Perigosos de Sendim; Aterro de Resíduos Não Perigosos de Sendim; Ecocentro de S. Jorge de Várzea; e, Ecocentro de S. Jorge de Várzea; e, Campanhas de Selectividade Nós Separamos! e Projecto Sol Campanhas de Selectividade Nós Separamos! e Projecto Sol E Prestação de Serviços de Limpeza aos Locais e Edifícios Públicos. Sensibilização Ambiental nas Escolas Separação Selectiva de Resíduos

4 Estrutura da Apresentação 1.EMAFEL, E.M. 2.Algumas considerações sobre a Temática Resíduos 3.Separação Selectiva de Resíduos 4.Campanhas de Selectividade desenvolvidas pela EMAFEL, E.M. 5.Rotas da Reciclagem 6.Curiosidades Finais Sensibilização Ambiental nas Escolas Separação Selectiva de Resíduos

5 ALGUMAS CURIOSIDADES SOBRE O LIXO? Sensibilização Ambiental nas Escolas Separação Selectiva de Resíduos A palavra «lixo» deriva do termo latim lixu, que significa cinza, porque uma vez usado, deveria ser transformado pela Natureza. Mas hoje é sinónimo de resíduos, uns recicláveis e outros não. Os mais velhos resíduos do mundo foram encontrados na África do Sul e têm cerca de 140 mil anos: ossos, carvão, fezes e cerâmica. No ano 500 antes de Cristo, a cidade grega Atenas criou o primeiro aterro municipal, a 1600 metros da povoação.

6 ALGUMAS CURIOSIDADES SOBRE O LIXO? Sensibilização Ambiental nas Escolas Separação Selectiva de Resíduos Lixeira mundial A humanidade produz 30 mil milhões de toneladas de lixo por ano; equivale a quase um milhão de quilos por segundo. Tipos de lixo Nos países industrializados, o lixo principal são as embalagens de plástico, metal, papel, vidro... Nos países pobres, o lixo é, sobretudo, resíduos de alimentos. Países Os países industrializados, como os Estados Unidos, o Japão e a Inglaterra são os maiores produtores de lixo.

7 ALGUMAS CURIOSIDADES SOBRE O LIXO? Sensibilização Ambiental nas Escolas Separação Selectiva de Resíduos Os Norte-Americanos são os maiores geradores de lixo: quase dois quilos por pessoa, o que significa toneladas por dia, 210 milhões de toneladas por ano. Seguem-se-hes os Canadianos, os Holandeses e os Suíços. Os que criam menos lixo são os Sul-Coreanos (220 quilos por ano). Na Europa, destacam-se os Franceses (303 quilos por ano), os Alemães (318 quilos) e os Espanhóis (320 quilos). Cada português produz um quilo de lixo por dia, mas no início do século XX, não criava 20 gramas diários.

8 ALGUMAS CURIOSIDADES SOBRE O LIXO? Sensibilização Ambiental nas Escolas Separação Selectiva de Resíduos Tratamento A incineração – a queima do lixo – é o método mais usado. O Japão e a Suíça são os campeões: incineram mais de 60 por cento. Recolha selectiva e reciclagem. O Japão reutiliza 50 por cento do seu lixo sólido. Os EUA, Suécia, Dinamarca, Noruega e Alemanha reciclam mais de um terço do seu lixo. Portugal recicla 15,7 por cento do lixo produzido. A meta estipulada pela União Europeia é de 25 por cento.

9 O que fazer ao lixo? Política dos 4 R´s (Reduzir, Reutilizar, Reciclar e Repensar)Política dos 4 R´s (Reduzir, Reutilizar, Reciclar e Repensar) Recolha IndiferenciadaRecolha Indiferenciada Recolha SelectivaRecolha Selectiva Sensibilização Ambiental nas Escolas Separação Selectiva de Resíduos

10 Como podemos intervir?

11 Sensibilização Ambiental nas Escolas Separação Selectiva de Resíduos Como podemos reduzir? Sempre que vai às compras PENSE nestas questões antes de fazer as suas escolhas: Evite produtos de usar e deitar fora. Evite embalagens inúteis. Diga não, decididamente, aos produtos duplamente embalados Escolha os produtos com embalagens para as quais existe recolha para reciclagem na sua autarquia. Compre poucos produtos perigosos (calcule o consumo previsível) e gaste-os até ao fim. Não se sobreequipe.

12 Sensibilização Ambiental nas Escolas Separação Selectiva de Resíduos Como podemos reutilizar? Antes de comprar PENSE em produtos que sejam, no todo ou em parte, reutilizáveis (p. ex. um detergente que tenha recargas permite a reutilização da embalagem, as pilhas de recarregar são, apesar de tudo, preferíveis às de deitar fora após uma utilização, etc.). Antes de deitar fora PENSE sempre na possibilidade de mandar arranjar. Pense se o produto pode ter utilidade para os outros. Há inúmeras instituições de solidariedade social que agradecem.

13 Sensibilização Ambiental nas Escolas Separação Selectiva de Resíduos Como podemos contribuir para reciclar? Habitue-se sempre a PENSAR no que irá acontecer ao que comprou quando já não lhe interessar. COLABORE NA SEPARAÇÃO. Lembre-se que os materiais para reciclar devem estar limpos (não podem ser misturados com restos de comida, por ex.). Compre materiais que possam ser reciclados e prefira produtos reciclados.

14 Sensibilização Ambiental nas Escolas Separação Selectiva de Resíduos REPENSAR!

15 REPENSAR! Tudo que fazes hoje, terá o seu retorno amanhã!

16 O que fazer ao lixo? Política dos 4 R´s (Reduzir, Reutilizar, Reciclar e Repensar)Política dos 4 R´s (Reduzir, Reutilizar, Reciclar e Repensar) Recolha IndiferenciadaRecolha Indiferenciada Recolha SelectivaRecolha Selectiva Sensibilização Ambiental nas Escolas Separação Selectiva de Resíduos

17 Recolha Indiferenciada Sensibilização Ambiental nas Escolas Separação Selectiva de Resíduos

18 Recolha Selectiva Mini-ecopontos Ecopontos municipais Ecocentro municipal Sensibilização Ambiental nas Escolas Separação Selectiva de Resíduos

19 COMO DEVEMOS SEPARAR O LIXO? Sensibilização Ambiental nas Escolas Separação Selectiva de Resíduos

20 O que Separar? O que não Separar? Sensibilização Ambiental nas Escolas Separação Selectiva de Resíduos

21 O que Separar? O que não Separar? Sensibilização Ambiental nas Escolas Separação Selectiva de Resíduos

22 O que Separar? O que não Separar? Sensibilização Ambiental nas Escolas Separação Selectiva de Resíduos

23 Poupança de recursos naturais e de energia; Tornar novo produtos velhos; Redução da quantidade de resíduos a enviar para aterro; Redução da poluição; Melhoria da qualidade de vida; Garantir o futuro das próximas gerações. IMPORTÂNCIA DA RECICLAGEM Sensibilização Ambiental nas Escolas Separação Selectiva de Resíduos

24 TEMPO DE DECOMPOSIÇÃO Sensibilização Ambiental nas Escolas Separação Selectiva de Resíduos

25 Imaginem se tivessem que carregar todo o lixo que fazem Ao fim de 1 mês : 40 Kg às Costas Ao fim de 1 ano : 480 Kg às Costas PAREM E PENSEM! Sensibilização Ambiental nas Escolas Separação Selectiva de Resíduos

26 Estrutura da Apresentação 1.EMAFEL, E.M. 2.Algumas considerações sobre a Temática Resíduos 3.Separação Selectiva de Resíduos 4.Campanhas de Selectividade desenvolvidas pela EMAFEL, E.M. 5.Rotas da Reciclagem 6.Curiosidades Finais Sensibilização Ambiental nas Escolas Separação Selectiva de Resíduos

27 CAMPANHA NÓS SEPARAMOS A Campanha Nós Separamos! visa recolher selectivamente papel/cartão, embalagens plásticas e metálicas, e embalagens de vidro, em diversos pontos de recepção do município de Felgueiras, através da colocação de miniecopontos, e posterior recolha pelas Nossas viaturas e envio para o Ecocentro de S. Jorge de Várzea, donde seguirão posteriormente para reciclagem. Sensibilização Ambiental nas Escolas Separação Selectiva de Resíduos

28 CAMPANHA NÓS SEPARAMOS Sensibilização Ambiental nas Escolas Separação Selectiva de Resíduos

29 CAMPANHA NÓS SEPARAMOS Avaliação Qualidade Sensibilização Ambiental nas Escolas Separação Selectiva de Resíduos Entidades Inquiridas Eb1 de PadrosoJI PadrosoEB1 e JI Seixo PenacovaEB1 Paraiso Airães JI e EB1 de FriandeRefeitório Margaride EB1 e JI Ribeirinho PenacovaEB1 e JI Refontoura EB1 de MoureJI S. Jorge de VizelaEB1 Pinheiro Escola Secundária de Felgueiras JI de Moure EB 2,3 D. Manuel Faria SousaJI PinheiroJI Varziela JI e EB1 de CaramosEB1 Serrinha SendimEB2,3 de LagaresEB1 Varziela EB1 da Boavista Vila Cova da LixaEB1 Calvário SendimEB1 Agra LagaresEB1 S. Jorge de Várzea EB1 Serrinha SantãoEB1 Gondim JugueirosRefeitório LagaresJI Margaride Refeitório Lixa EB1 Piloto Trazões JugueirosJI Lagares Stª LuziaEB1 Povoa Borba de Godim JI Vila Cova da LixaJI Assento JugueirosEB1 Agras TorradosEB1 Macieira da Lixa JI Anita LixaJI E EB1 RamalhalJI Tojal TorradosEB1 Borba de Godim JI Macieira da LixaEB1 Trofa PombeiroJI Vinha PedreiraEB1 Vila Cova da Lixa ESTGFJI Monte PombeiroADIBEB2,3 de Airães Escola ProfissionalEB1 Monte PombeiroEB1 Carriça AirãesJI e EB1 Vila Verde Airães Refeitório MunicipalEB1 Telhado Vila FriaJI e EB1 S. João AiãoJI e EB1 Cruzeiro S. Jorge ISCE EB1 e JI Montinho RegildeCafé Parque

30 CAMPANHA NÓS SEPARAMOS Avaliação Qualidade Sensibilização Ambiental nas Escolas Separação Selectiva de Resíduos OrdemEscolaMédiaOrdemEscolaMédiaOrdemEscolaMédiaOrdemEscolaMédia 1ºJI e EB1 Cruzeiro S. Jorge19,7616ºJI Anita Lixa16,3231ºRefeitório Lixa15,7646ºEB1 e JI Montinho Regilde14,96 2ºEB1 de Moure18,817ºRefeitório Municipal16,3232ºJI Vila Cova da Lixa15,7647ºEB1 Piloto Trazões Jugueiros14,88 3ºJI de Moure18,818ºJI E EB1 Ramlhal16,3233ºJI Macieira da Lixa15,7648ºEB1 Paraiso Airães14,56 4ºEB1 Agras Torrados18,5619ºJI Monte Pombeiro16,3234ºEB1 Trofa Pombeiro15,7649ºEB1 Calvário Sendim14,48 5ºEB 2,3 D. Manuel Faria Sousa18,420ºEB1 Gondim Jugueiros16,2435ºEB1 Monte Pombeiro15,7650ºEB1 e JI Seixo Penacova14,32 6ºCafé Parque1821ºJI e EB1 Vila Verde Airães16,2436ºJI Pinheiro15,7651ºEB1 Carriça Airães14,32 7ºJI Lagares Stª Luzia1822ºJI S. Jorge de Vizela16,0837ºRefeitório Lagares15,7652ºJI Varziela14 8ºEscola Secundária de Felgueiras1823ºEB1 Telhado Vila Fria16,0838ºEB1 e JI Refontoura15,7653ºEB1 Agra Lagares12,56 9ºJI Tojal Torrados17,9224ºEB1 e JI Ribeirinho Penacova1639ºEB1 Serrinha Sendim15,5254ºEB1 Serrinha Santão12 10ºESTGF17,4425ºJI Vinha Pedreira1640ºEB2,3 de Airães15,5255ºEB2,3 de Lagares10,96 11ºEscola Profissional17,1226ºADIB1641ºEB1 Pinheiro15,4456ºEB1 Varziela10,96 12ºJI e EB1 S. João Aião16,827ºEB1 Borba de Godim1642ºEB1 Vila Cova da Lixa15,4457ºEb1 de Padroso10,64 13ºJI Margaride16,828ºJI Assento Jugueiros15,8443ºISCE15,2858ºEB1 Macieira da Lixa10,32 14ºEB1 Povoa Borba de Godim16,829ºJI e EB1 de Caramos15,7644ºRefeitório Margaride15,2859ºJI e EB1 de Friande9,28 15ºJI Padroso16,5630ºEB1 da Boavista Vila Cova da Lixa15,7645ºEB1 S. Jorge de Várzea15,2

31 CAMPANHA NÓS SEPARAMOS Algumas Fotos…. Sensibilização Ambiental nas Escolas Separação Selectiva de Resíduos

32 PROJECTO SOL O Projecto Sol! é um projecto de cariz solidário que visa recolher roupa, calçado, brinquedos e livros usados nos diversos pontos de recepção, sendo posteriormente efectuada a sua recolha, transporte e triagem pelos Nossos funcionários. Os materiais triados são doados directamente a entidades que os solicitem ou então comercializados na Loja Sol. Os restantes materiais têm outros destinos como a reciclagem e/ou deposição em aterro. Sensibilização Ambiental nas Escolas Separação Selectiva de Resíduos

33 PROJECTO SOL Sensibilização Ambiental nas Escolas Separação Selectiva de Resíduos Projecto Sol em Números à data Setembro 2008 Entidades Aderentes66 N.º pessoas directas envolvidas71 pessoas N. pessoas indirectas envolvidas pessoas Circuitos de Recolha5 circuitos cobrindo todo o município de Felgueiras (semanal) Big-Bags colocados200 unidades Artigos comercializados na Loja Sol Roupa1779 unidades Calçado80 pares Brinquedos38 unidades Livros30 unidades Artigos doados a Instituições de Solidariedade do Município de Felgueiras 150 peças roupa50 brinquedos15 livros Artigos doados a São Tomé e Príncipe Roupa600 unidades Calçado80 pares Brinquedos200 unidades

34 Rotas da Reciclagem Sensibilização Ambiental nas Escolas Separação Selectiva de Resíduos Rota Urbana Nesta Rota são convidados a visitar o Ecocentro de S. Jorge de Várzea onde são explicadas as diferentes tipologias de recicláveis aceites na estrutura em questão, assim como os circuitos que as mesmas percorrem, desde o local de produção até ao local de tratamento. Duração estimada: 45 min. N. participantes máximo: 80

35 Rotas da Reciclagem Sensibilização Ambiental nas Escolas Separação Selectiva de Resíduos Rota Industrial Nesta Rota são convidados a visitar o Aterro Sanitário de Resíduos Não Perigosos de Sendim onde será explicado o seu funcionamento, assim como os cuidados tidos diariamente na sua gestão para garantir o acondicionamento correcto dos resíduos recepcionados em harmonia com o ambiente. Duração estimada: 60 min. N. participantes máximo: 80

36 Rotas da Reciclagem Sensibilização Ambiental nas Escolas Separação Selectiva de Resíduos Rota Solidária Nesta Rota são convidados a visitar a Loja Sol, onde será feita uma abordagem das Campanhas de Selectividade promovidas pela EMAFEL, E.M. descrevendo o modus operandus das mesmas, assim como alguns resultados e curiosidades observadas no seu decorrer. Duração estimada: 60 min. N. participantes máximo: 25 Formulário de inscrição inscrição

37 Estrutura da Apresentação 1.EMAFEL, E.M. 2.Algumas considerações sobre a Temática Resíduos 3.Separação Selectiva de Resíduos 4.Campanhas de Selectividade desenvolvidas pela EMAFEL, E.M. 5.Rotas da Reciclagem 6.Curiosidades Finais Sensibilização Ambiental nas Escolas Separação Selectiva de Resíduos

38 Tim Noble e Sue Webster são um casal de artistas Ingleses que recolhem lixo nas ruas de Londres e o empilha de forma a formar imagens. Curiosidades Finais

39 Sensibilização Ambiental nas Escolas Separação Selectiva de Resíduos

40 A Terra não nos foi dada pelos nossos pais, mas sim emprestada pelos nossos netos! OIKOS

41 Sensibilização Ambiental nas Escolas Separação Selectiva de Resíduos

42 EMAFEL, E.M. Lugar de Francoim, Apartado Sendim FLG Tel /1 Fax: Sensibilização Ambiental nas Escolas Separação Selectiva de Resíduos Votos de Boas Festas Verdes! Dê também um presente ao Ambiente, separando os resíduos que produz!


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