Oferta Formativa 2009/2010 Cursos Científico-Humanísticos

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1 Oferta Formativa 2009/2010 Cursos Científico-Humanísticos
Escola Básica Integrada de Santo Onofre Caldas da Rainha Serviço de Psicologia e Orientação Ensino Secundário Oferta Formativa 2009/2010 Cursos Científico-Humanísticos

2 9º ano… Agora é a minha vez de escolher!!!
Continuo a estudar? Arranjo um emprego? Ou……

3 Cientifico-humanístico
Ensino Secundário Profissional Cientifico-humanístico

4 Cursos Científico-Humanísticos
O ensino científico-humanístico organiza-se em cursos concebidos para o prosseguimento de estudos, ao nível superior de carácter universitário ou politécnico.

5 Cursos Científico-Humanísticos
Ciências e Tecnologias Ciências Socioeconómicas Línguas e Humanidades Artes visuais

6 Componentes de formação
Matriz dos Cursos Científico-Humanísticos Componentes de formação Disciplinas Carga horária semanal (x 90 minutos) 10º 11º 12º Geral Português Língua Estrangeira I e II (a) Filosofia Educação Física 2 - Sub-total 8 4 Específica Trienal …………………………...………………………………. Opções (b): Bienal 1 …………...………………………………...…………… Bienal 2 ………………………………………………………….. Opções (c) …………………...……………………………... Anual 1 …………………………………………………………... Opção (d) ……………………………………………………… Anual 2 (e) ………………………………………………………. 3 a 3,5 3 9,5 a 10 69,5 a 10 Área de Projecto (f) Educação Moral e Religiosa (g) (1) Total 17 a 19 15 a 17 (a) O aluno escolhe uma língua estrangeira. Se tiver estudado apenas uma língua estrangeira no ensino básico, iniciará obrigatoriamente uma segunda língua no ensino secundário. No caso de o aluno iniciar uma língua, tomando em conta as disponibilidades da escola, poderá cumulativamente dar continuidade à Língua Estrangeira I como disciplina facultativa, com aceitação expressa do acréscimo de carga horária. (b) O aluno escolhe duas disciplinas bienais. (c) (d) O aluno escolhe duas disciplinas anuais, sendo uma delas obrigatoriamente do conjunto de opções (c). (e) Oferta dependente do projecto educativo da escola — conjunto de disciplinas comum a todos os cursos. (f) A área de Projecto é assegurada por um só professor. (g) Disciplina de frequência facultativa. (h) Carga horária máxima em função das opções dos diversos cursos.

7 Ciências e Tecnologias
Componentes de formação Disciplinas Carga horária semanal (x 90 minutos) 10º 11º 12º Geral Português Língua Estrangeira I e II (a) Filosofia Educação Física 2 - Sub-total 8 4 Específica Matemática A ……………………………...………………………………. Opções (b): Física e Química A …………………………………………...…………… Biologia e Geologia ……………………………………………………….. Geometria Descritiva A …………………………………………………… Opções (c) ……………………………...……………………………... Biologia Física Química Geografia Opção (d) ………………………………………………………………… Antropologia (e) Aplicações Informáticas B (e) Ciência Política (e) Clássicos da Literatura (e) Direito (e) Economia C (e) Filosofia A (e) Geografia C (e) Grego (e) Língua Estrangeira I, II ou III (e) (*) Psicologia B (e) 3 3,5 9,5 a 10 69,5 a 10 Área de Projecto (f) Educação Moral e Religiosa (g) (1) Total 17,5 a 19 15,5 a 17 (a) O aluno escolhe uma língua estrangeira. Se tiver estudado apenas uma língua estrangeira no ensino básico, inicia obrigatoriamente uma segunda língua no ensino secundário. No caso de o aluno iniciar uma língua, tomando em conta as disponibilidades da escola, pode cumulativamente dar continuidade à Língua Estrangeira I como disciplina facultativa, com aceitação expressa do acréscimo de carga horária. (b) O aluno escolhe duas disciplinas bienais. (c) (d) O aluno escolhe duas disciplinas anuais, sendo uma delas obrigatoriamente do conjunto de opções (c). (e) Oferta dependente do projecto educativo da escola. (f) A área de Projecto é assegurada por um só professor. (g) Disciplina de frequência facultativa. (*) O aluno deve escolher a língua estrangeira estudada na componente de formação geral, nos 10.º e 11.º anos.

8 Ciências Socioeconómicas
Componentes de formação Disciplinas Carga horária semanal (x 90 minutos) 10º 11º 12º Geral Português Língua Estrangeira I e II (a) Filosofia Educação Física 2 - Sub-total 8 4 Específica Matemática A …………………………..…………………………………. Opções (b): Economia A ………………………….…………………………………… Geografia A ………. ………………………….………………………….. História B …………………………..……………………………………… Opções (c) ………………………..…………………………………... Economia C Geografia C Sociologia Opção (d) ………………………………………………………………… Antropologia (e) Aplicações Informáticas B (e) Ciência Política (e) Clássicos da Literatura (e) Direito (e) Economia C (e) Filosofia A (e) Grego (e) Língua Estrangeira I, II ou III (e) (*) Psicologia B (e) 3 9 Área de Projecto (f) Educação Moral e Religiosa (g) (1) Total 17 a 18 15 a 16 (a) O aluno escolhe uma língua estrangeira. Se tiver estudado apenas uma língua estrangeira no ensino básico, inicia obrigatoriamente uma segunda língua no ensino secundário. No caso de o aluno iniciar uma língua, tomando em conta as disponibilidades da escola, pode cumulativamente dar continuidade à Língua Estrangeira I como disciplina facultativa, com aceitação expressa do acréscimo de carga horária. (b) O aluno escolhe duas disciplinas bienais. (c) (d) O aluno escolhe duas disciplinas anuais, sendo uma delas obrigatoriamente do conjunto de opções (c). (e) Oferta dependente do projecto educativo da escola. (f) A área de Projecto é assegurada por um só professor. (g) Disciplina de frequência facultativa. (*) O aluno deve escolher a língua estrangeira estudada na componente de formação geral, nos 10.º e 11.º anos.

9 Componentes de formação
Línguas e Humanidades Componentes de formação Disciplinas Carga horária semanal (x 90 minutos) 10º 11º 12º Geral Português Língua Estrangeira I e II (a) Filosofia Educação Física 2 - Sub-total 8 4 Específica Matemática A …………………………..……...………………………. Opções (b): Geografia A ………. ………………………….……………………….. Latim A …………………………………………………………………. Língua Estrangeira I, II ou III …………………………………………. Literatura Portuguesa …………………………………………………. Matemática Aplicada às Ciências Sociais ………………………..… Opções (c) ………………………..………………………...……... Filosofia A Geografia C Latim B Língua Estrangeira I, II ou III (*) Literaturas de Língua Portuguesa Psicologia B Sociologia Opção (d) ……………………………………………………………… Antropologia (e) Aplicações Informáticas B (e) Ciência Política (e) Clássicos da Literatura (e) Direito (e) Economia C (e) Filosofia A (e) Grego (e) 3 3,5 9 a 9,5 9 Área de Projecto (f) Educação Moral e Religiosa (g) (1) Total 17 a 18,5 15 a 16 (a) O aluno escolhe uma língua estrangeira. Se tiver estudado apenas uma língua estrangeira no ensino básico, inicia obrigatoriamente uma segunda língua no ensino secundário. No caso de o aluno iniciar uma língua, tomando em conta as disponibilidades da escola, pode cumulativamente dar continuidade à Língua Estrangeira I como disciplina facultativa, com aceitação expressa do acréscimo de carga horária. (b) O aluno escolhe duas disciplinas bienais. (c) (d) O aluno escolhe duas disciplinas anuais, sendo uma delas obrigatoriamente do conjunto de opções (c). (e) Oferta dependente do projecto educativo da escola. (f) A área de Projecto é assegurada por um só professor. (g) Disciplina de frequência facultativa. (*) O aluno deve escolher a língua estrangeira estudada na componente de formação geral, nos 10.º e 11.º anos.

10 Componentes de formação
Artes Visuais Componentes de formação Disciplinas Carga horária semanal (x 90 minutos) 10º 11º 12º Geral Português Língua Estrangeira I e II (a) Filosofia Educação Física 2 - Sub-total 8 4 Específica Desenho A ……………………………..………………………………. Opções (b): Geometria Descritiva A ...…………………….……………...……….. Matemática B ………………………………………………….………. História da Cultura e das Artes ………………………………………. Opções (c) ………………………..………………………...……... Oficina de Artes Oficina de Multimédia B Materiais e Tecnologias Opção (d) ……………………………………………………………… Antropologia (e) Aplicações Informáticas B (e) Ciência Política (e) Clássicos da Literatura (e) Direito (e) Economia C (e) Filosofia A (e) Grego (e) Língua Estrangeira I, II ou III (e) (*) Psicologia B (e) 3,5 3 9,5 10 a 10,5 Área de Projecto (f) Educação Moral e Religiosa (g) (1) Total 17 ,5 a 18,5 16 a 17,5 a) O aluno escolhe uma língua estrangeira. Se tiver estudado apenas uma língua estrangeira no ensino básico, inicia obrigatoriamente uma segunda língua no ensino secundário. No caso de o aluno iniciar uma língua, tomando em conta as disponibilidades da escola, pode cumulativamente dar continuidade à Língua Estrangeira I como disciplina facultativa, com aceitação expressa do acréscimo de carga horária. (b) O aluno escolhe duas disciplinas bienais. (c) (d) O aluno escolhe duas disciplinas anuais, sendo uma delas obrigatoriamente do conjunto de opções (c). (e) Oferta dependente do projecto educativo da escola. (f) A área de Projecto é assegurada por um só professor. (g) Disciplina de frequência facultativa. (*) O aluno deve escolher a língua estrangeira estudada na componente de formação geral, nos 10.º e 11.º anos.

11 Oferta Formativa 2009/2010 Escola Secundária de Raúl Proença
Ciências e Tecnologias Línguas e Humanidades Artes Visuais Escola Secundária Rafael Bordalo Pinheiro Ciências Socioeconómicas Colégio Rainha D. Leonor

12 Informações Adicionais
Para mais informações podes consultar: Gabinete de Psicologia e Orientação SPO – Agrupamento de Escolas de Santo Onofre – Olga Cunha