Universidade Federal do Rio Grande do Sul

Apresentação em tema: "Universidade Federal do Rio Grande do Sul"— Transcrição da apresentação:

1 Universidade Federal do Rio Grande do Sul
Inclusão escolar: Uma utopia? Ou uma possibilidade? Cleber Silva da Cunha

2 Objetivo: Através de dados e imagens propiciar uma reflexão sobre os meios de como a inclusão vem sendo feita no Brasil.

3 Introdução: A inclusão de alunos com necessidades especiais no ensino regular vem sendo muito discutida entre profissionais da educação e áreas afins e está sendo amplamente divulgada pela mídia, no Brasil.

4 Cabe lembrar que tratar de educação inclusiva é uma tarefa complexa, pois a população de alunos com necessidades especiais tem como principal característica o fato de não formarem um grupo homogêneo no que diz respeito as suas carências quanto a educação, cuidados, comportamentos, etc...

5 Atualmente: Existem muita propaganda de que as escolas estão de portas abertas, porém sem deixar claro se o projeto político pedagógico educacional tem possibilitado a manutenção com qualidade destes alunos no ensino regular.

6 Aí vão surgindo questionamentos:
Qual é o preparo dos profissionais da educação para receber e atender tais alunos? Os alunos com necessidades especiais estão se beneficiando efetivamente da educação inclusiva? Incluir é apenas permitir a entrada?

7 Questões como estas estão sendo amplamente discutidas por pesquisadores da educação e áreas afins na tentativa de obterem um maior conhecimento deste assunto.

8 Mas muitas pesquisas já apontam, na maioria dos casos, a falta de preparo do professor e a falta de infra-estrutura das escolas.

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13 Mas em contrapartida, quando existe dedicação de todos indivíduos, há casos que dão certo.

14 Grupo solidário: Junior está na 1ª série da Escola Viva, em Cotia (SP)
Grupo solidário: Junior está na 1ª série da Escola Viva, em Cotia (SP). A paralisia cerebral e a cadeira de rodas não impedem que ele esteja com amigos, em uma turma regular

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16 Se nada for feito para mudar esta situação, se os projetos inclusivos continuarem sendo implantados sem levar em consideração a sua complexidade, a inclusão escolar não passará de uma ilusão (utopia), ou seja, não sairá do plano imaginário.

17 Deve se ter claro que um projeto desta natureza requer muito investimento e comprometimento dos órgãos governamentais e de toda a sociedade...

18 na busca de uma sociedade que saiba lidar com suas diferenças sociais

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22 Bibliografia

23 FIM