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Sistema Learning Fun de Franquia UMA NOVA REALIDADE NO MERCADO DE ENSINO BILÍNGUE Famílias brasileiras recorrem a colégios bilíngues, em busca de fluência.

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2 Sistema Learning Fun de Franquia

3 UMA NOVA REALIDADE NO MERCADO DE ENSINO BILÍNGUE Famílias brasileiras recorrem a colégios bilíngues, em busca de fluência em idiomas e uma educação globalizada a partir da Educação Infantil.

4 Sistema Learning Fun de Franquia RAZÃO 1.Pesquisas e estudos comprovam as vantagens da aquisição de um 2º idioma cedo. 2.Estudo sobre o cérebro mostra o porquê destes benefícios. 3.Mercado de trabalho mais exigente. 4.Valorização das diferentes atividades no segmento da Educação Infantil.

5 Sistema Learning Fun de Franquia DEMANDA Dos diretores de escola querendo participar desta inovação e ter um diferencial na própria escola. Dos pais preocupados em oferecer uma educação completa, tirando proveito da melhor época para a aprendizagem.

6 Sistema Learning Fun de Franquia ESCLARECIMENTOS SOBRE EDUCAÇÃO BILÍNGUE Escolas Internacionais Escolas Bilíngues Escolas de Educação Infantil Bilíngue Escolas com Projeto Bilíngue próprio Aulas de Inglês

7 Sistema Learning Fun de Franquia A Educação bilíngue não é um modismo, e sim, uma tendência que, a cada dia, se consolida mais. Tendência esta, reforçada na última década pelo mercado de trabalho que se tornou extremamente seletivo, e que exige dos novos ingressantes, fluência em pelo menos um ou dois idiomas, além do seu idioma materno.

8 Sistema Learning Fun de Franquia Estudos reforçam a posição de que é na Educação Infantil, a melhor época para se adquirir um segundo idioma, sem sotaque. Ciências que estudam esta nova descoberta: Neurolinguística Psicologia Linguística BOAS RAZÕES PARA SE ENSINAR INGLÊS CEDO Hoje, na Europa e nos U.S.A., bebês a partir de 6 meses já estão vivenciando outro idioma.

9 Sistema Learning Fun de Franquia A habilidade de se comunicar em mais línguas cria horizontes novos e integra a pessoa no processo de globalização, além de ampliar o desenvolvimento pessoal, cultural e profissional; Ter competência numa outra língua que não seja a materna, desenvolve o senso crítico, a reflexão e a valorização das semelhanças e contrastes com diversas culturas.

10 Sistema Learning Fun de Franquia A EDUCAÇÃO É UM PROCESSO QUE DEPENDE DA PRESENÇA CONSCIENTE DOS PAIS, NA CONSTRUÇÃO DO FUTURO DO FILHO. CABE À ESCOLA INFORMAR AOS PAIS.

11 Sistema Learning Fun de Franquia O QUE DIZEM OS ESPECIALISTAS O aprendizado de uma 2ª língua oportuniza o fortalecimento das estruturas linguísticas, favorece o desenvolvimento cognitivo e alarga os horizontes mentais, ampliando o pensamento criativo. (Léa Cortez Diniz) A Educação Bilíngue promove maior flexibilidade de pensamento como um resultado de processamento de informação através de duas línguas diferentes. (Lambert)

12 Sistema Learning Fun de Franquia REALIDADE DE MUITAS ESCOLAS QUE SE DIZEM BILÍNGUES Professores sem experiência; Falta de um Programa a ser seguido; Falta de um Método; Falta o material didático; Faltam informações por parte dos atendentes, como se o Bilíngüe fosse algo à parte; Falta o envolvimento da direção para informar aos pais todos os benefícios que o Projeto Bilíngue oferece.

13 Sistema Learning Fun de Franquia OBJETIVOS ESPECÍFICOS DO PROGRAMA BILÍNGUE Intensificar a aquisição da 2ª língua de forma prazerosa; Criar um ambiente adequado para uma comunicação espontânea em inglês; Enriquecer o vocabulário através de diferentes atividades planejadas; Proporcionar diferentes atividades complementares: vídeo, música, programas no computador, livros de histórias, jogos diversos; MAIS...

14 Sistema Learning Fun de Franquia OBJETIVOS ESPECÍFICOS DO PROGRAMA BILÍNGUE Estimular as diversas inteligências; Atender às tendências do mundo globalizado; Fazer com que a criança, durante o tempo de aula, aprenda a pensar em inglês; Trabalhar os projetos desenvolvidos na Escola em inglês.

15 Sistema Learning Fun de Franquia SOMOS O RESULTADO DA NOSSA EDUCAÇÃO E DAS NOSSAS OPORTUNIDADES. Sistema Learning Fun de Franquia

16 TRANSFORMANDO A MINHA ESCOLA EM BILÍNGUE 1.Estude todas as oportunidades; 2.Faça uma pesquisa com os pais; 3.Troque idéias com os pais interessados; 4.Analise suas necessidades; 5.Defina seus objetivos; 6.Avalie o momento; 7.Tome a decisão. COMO ISTO ACONTECE...

17 Sistema Learning Fun de Franquia QUE TIPO DE PROGRAMA BILÍNGUE EU DESEJO PARA A MINHA ESCOLA? EU TENHO O CONHECIMENTO E A EXPERIÊNCIA PARA MONTAR UM PROGRAMA COM A MINHA EQUIPE?

18 Sistema Learning Fun de Franquia OU SERÁ MELHOR... BUSCAR UMA PARCERIA COM UMA EMPRESA QUE TENHA ESTE CONHECIMENTO E QUE EU POSSA CUMPRIR O QUE PROPONHO NO ATO DA MATRÍCULA?

19 Sistema Learning Fun de Franquia FATORES ESSENCIAIS DA PARTE DA ESCOLA PARA O SUCESSO DA OPERAÇÃO 1.Ter confiança na Empresa; 2.Acreditar no bilinguismo; 3.Tratar o programa como algo especial a ser oferecido aos pais; 4.Planejar a Operação junto; 5.Abrir espaço para o LEARNING FUN na Escola; 6.Conscientizar os pais das vantagens; 7.Ter o Time alinhado aos objetivos da Escola reuniões quinzenais; 8.Divulgar bem o programa criando um diferencial para a Escola; 9.Treinar, treinar, treinar...; 10.Enviar newsletter mensalmente para os pais.

20 Sistema Learning Fun de Franquia RESPONSABILIDADE DA ESCOLA CONSCIENTIZAR OS PAIS PARA UM FUTURO MAIS PROMISSOR PARA OS FILHOS...

21 Sistema Learning Fun de Franquia PREPARANDO SUA ESCOLA PARA UM PROJETO BILÍNGUE Vivenciar as rotinas e as atividades do dia-a-dia em inglês; Oferecer materiais dentro do projeto, que enriqueçam a vivência bilíngue; Criar a cultura bilíngue em toda a equipe, através de treinamento, para a secretaria, professores, coordenação e direção; Criar internamente a sinalização, que a escola é bilíngue; Montar uma biblioteca infantil em inglês; Promover o rodízio de salas, por exemplo, sala de artes, cantinhos, refeitório, teatro, etc...

22 Sistema Learning Fun de Franquia METODOLOGIA INTEGRADA Basta que se motive e desafie a criança, através de materiais, situações, propostas e instruções, sempre respeitando o ritmo e as etapas de seu desenvolvimento.

23 Sistema Learning Fun de Franquia Preparar um projeto pedagógico que proporcione ao aluno vários tipos de atividades que desenvolvam e estimulem as diferentes inteligências: O PROJETO BILÍNGUE CUIDA DA CONSTRUÇÃO DA EDUCAÇÃO DOS ALUNOS ATRAVÉS DE: Visuais, Espaciais, Artísticas, Linguísticas, Auditivas, Musicais, etc...

24 Sistema Learning Fun de Franquia O PROJETO BILÍNGUE LF é complementado com atividades de sucata, representação, contos de fadas, vídeos, jogos, poesias, música, computador, painéis, histórias infantis, aulas de culinária, e muito mais... PROJETO BILÍNGUE Sistema Learning Fun de Franquia

25 CIÊNCIAS INFORMÁTICA MATEMÁTICA ARTES ESTUDOS SOCIAIS MÚSICA PROGRAMA BILÍNGUE

26 Sistema Learning Fun de Franquia MATERIAIS

27 Sistema Learning Fun de Franquia MATERIAIS

28 Sistema Learning Fun de Franquia MODALIDADES DO PROGRAMA BILÍNGUE LF 1.PROJETO BILÍNGUE Deve ser diário com 2 a 3 horas de duração. 2.EVERY DAY ENGLISH Deve ser diário com 1 hora de duração. O PROJETO BILÍNGUE CASADO É O DE MAIS FÁCIL DESENVOLVIMENTO. Devem ser integrados ao Projeto Pedagógico da escola e também pode ser dado com os livros desenvolvidos pelo LEARNING FUN.

29 Sistema Learning Fun de Franquia O projeto bilíngüe deve ser trabalhado por faixas etárias próximas, a partir de 6 meses, e bem diversificado para que a criança se mantenha interessada. Outro ponto é trabalhar temas relativos aos seus interesses com bastante material concreto e que tenha professores preparados, para tirar proveito desta maravilhosa faixa etária, que é a Educação Infantil. REQUISITOS PARA O ENSINO BILÍNGUE

30 Sistema Learning Fun de Franquia UMA PROPOSTA COMPLETA PARA O ENSINO BILÍNGUE NAS ESCOLAS DE EDUCAÇÃO INFANTIL, SEM TER O CUSTO DAS ESCOLAS INTERNACIONAIS.

31 Sistema Learning Fun de Franquia POR QUE OS BEBÊS... Pesquisas no campo da Neurologia demonstram que os dois hemisférios cerebrais desempenham diferentes funções. O hemisfério direito seria, por assim dizer, a porta de entrada das experiências e a área de experiências para transformá-las em conhecimento. No cérebro de uma criança, os dois hemisférios estão mais interligados do que no de um adulto, correspondendo esta interligação ao período de aprendizado máximo. O desempenho superior das crianças está relacionado à maior interação entre os dois hemisférios.

32 Sistema Learning Fun de Franquia NOSSOS BEBÊS TAMBÉM MERECEM INICIAR OUVINDO INGLÊS CEDO... O cérebro que se abre à uma nova idéia, jamais voltará ao tamanho original. Its my turn...

33 Sistema Learning Fun de Franquia O PLANEJAMENTO DO PROGRAMA BILÍNGUE PRECISA O afetivo; O cognitivo e O social da criança. DESENVOLVER PARA TORNAR AS AULAS MOTIVANTES, É FUNDAMENTAL CRIAR ESPAÇOS DIFERENCIADOS PARA USAR O INGLÊS.

34 Sistema Learning Fun de Franquia UM BOM PROGRAMA BILÍNGUE DEVE AJUDAR NA FORMAÇÃO DO ALUNO, TRABALHANDO QUESTÕES IMPORTANTES, COMO: Senso de cooperação; Negociação; Concentração; Socialização; Convivência no grupo, e outros... Assim como trabalhar as habilidades importantes nesta fase, como por exemplo: percepção, coordenação motora, seqüência lógica,, etc...

35 Sistema Learning Fun de Franquia A EDUCAÇÃO BILÍNGUE FAZ PARTE DA EDUCAÇÃO GLOBAL DO ALUNO. HÁ UM MOMENTO NA INFÂNCIA EM QUE AS PORTAS SE ABREM E DEIXAM O FUTURO ENTRAR. EDUCAÇÃO BILÍNGUE É TAMBÉM INTEGRAR A CRIANÇA NUM OUTRO MUNDO.

36 Sistema Learning Fun de Franquia A COMUNICAÇÃO COM OS PAIS Bilhetes solicitando material; Open Class; Murais; Site interativo; Relatórios mensais. A CONTRIBUIÇÃO DOS PAIS Ouvindo os CDs usados em sala; Jogando com os alunos; Lendo a newsletter.

37 Sistema Learning Fun de Franquia POR QUE O TRABALHO NO PROGRAMA BILÍNGUE TEM SIDO UM SUCESSO? O que observamos num grupo de alunos em sala de aula: Alegria; Interesse e Vontade de aprender.

38 Sistema Learning Fun de Franquia AVALIAÇÃO CONSTANTE DO PROJETO Estamos aproveitando da melhor maneira possível, a exposição desta criança ao 2º idioma; Estamos brincando diferentes atividades para estimular as várias inteligências; Estamos desenvolvendo o potencial do nosso aluno; Temos intensificado o uso do inglês oral; Temos criado a interação com o projeto pedagógico da Escola para que ela veja que as palavras têm várias formas de se dizer.

39 Sistema Learning Fun de Franquia O LEARNING FUN hoje faz parte da ASSOCIAÇÃO BILÍNGUE EUROPÉIA e colabora com a sua newsletter para enviar mensagens para alguns países onde se fala o português. SER BILÍNGUE É SER CAPAZ DE PENSAR EM 2 IDIOMAS.

40 Sistema Learning Fun de Franquia DEPOIMENTO PROFESSOR CELSO ANTUNES Desde quando minhas pesquisas voltaram-se para a maravilha do desenvolvimento do cérebro infantil, aprendi que existe uma idade mais profícua para a aprendizagem de uma segunda língua. Encantado, percebi que a construção de significações e a plasticidade neuronal para a língua materna e mais outras acolhe essa aprendizagem não como acúmulo, mas como interessante alternativa de diversidades. O entusiasmo por essa constatação ainda mais me encantou quando em meu país descobri que alguns centros de ensino caminhavam exatamente na direção dessa certeza e, entre estes o Learning Fun, tão bem conduzido pela Teresa que aprendi a admirar e jamais esquecer o dimensão dessa admiração. Um grande abraço CELSO ANTUNES Celso Antunes é bacharel e licenciado em Geografia pela USP, mestre em Ciências Humanas e especialista em Inteligência e Cognição. Membro consultor da Associação Internacional pelos Direitos da Criança Brincar, reconhecida pela UNESCO. É autor de cerca de 180 livros e consultor de diversas revistas especializadas de Ensino e Aprendizagem.


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