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PEC – Formação de Professores Keli Steffler Saiba como Construir uma Inabalável Força de Vontade Keli Steffler.

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1 PEC – Formação de Professores Keli Steffler Saiba como Construir uma Inabalável Força de Vontade Keli Steffler

2 PEC – Formação de Professores Keli Steffler Saiba como Construir uma Inabalável Força de Vontade  A individualidade humana é um mistério. Por que alguns têm uma força de vontade inabalável, são persistentes e destemidos, incapazes de desistir. Mesmo deparando- se com obstáculos diários, superam terríveis dificuldades, vão em frente e concretizam os seus objetivos, enquanto outros... Desistem no primeiro passo, ao primeiro sinal de dificuldade?

3 PEC – Formação de Professores Keli Steffler Saiba como Construir uma Inabalável Força de Vontade  De 8 em cada 10 seres viventes do planeta começam uma reeducação alimentar.  Apenas 2% conseguem ultrapassar o primeiro ano, cumprem os objetivos e conseguem manter os novos hábitos alimentares.  Dos que se propõem a largar o cigarro, apenas 2% conseguem fazê-lo apenas com a ajuda da força de vontade.

4 PEC – Formação de Professores Keli Steffler Desejos X Vontades  Desejos são sentimentos primários, ancestrais, biológicos, responsáveis por providenciar o atendimento às necessidades básicas dos seres humanos. Os desejos nascem conosco e nos acompanham por toda a vida, permitindo-nos não apenas o prazer, mas a sobrevivência. Eugenio Mussak

5 PEC – Formação de Professores Keli Steffler Desejos X Vontades  A vontade é um desejo racional, deriva do pensamento, do raciocínio, da análise do cenário, tanto presente quanto futuro.  A vontade é um sentimento que está sob o seu controle. Você pode mandar em sua vontade a partir do pensamento, e a isso costumamos chamar de “força de vontade”.

6 PEC – Formação de Professores Keli Steffler Desejos X Vontades  Você levanta cedo da cama e joga-se de corpo e alma em um dia cheio de trabalho, dificuldades e contratempos, não por desejo, mas por vontade. Se obedecer ao desejo, fica na cama, mas, se controlar sua vontade, vai trabalhar. E isso vai mostrar duas coisas em especial: seu grau de maturidade, e a identificação racional que você tem com o seu trabalho.

7 PEC – Formação de Professores Keli Steffler Desejos X Vontades  “Acredite! A melhor maneira de garantir o atendimento aos seus desejos é organizar a vida a partir de suas vontades, e investir na qualidade das mesmas, o que depende de muita lógica e maturidade”. Eugenio Mussak

8 PEC – Formação de Professores Keli Steffler Ser Líder Keli Steffler

9 PEC – Formação de Professores Keli Steffler Para que precisamos de líderes?  A maioria das pessoas precisa de orientação desde o nascimento. Desenvolvem seu caráter, moldam suas personalidades, aprimoram suas habilidades e elevam suas competências em diversos estágios: no seio da família, nas escolas, nas igrejas, nas comunidades e no trabalho.

10 PEC – Formação de Professores Keli Steffler Para que precisamos de líderes?  Em todos esses estágios há sempre a figura de líderes que polarizam as idéias e arregimentam massas, extraindo enorme energia do grupo.  Os pais, os professores, os amigos e os chefes precisam exercer o papel de líderes a todo instante.

11 PEC – Formação de Professores Keli Steffler Os Alicerces da Liderança  Visão  Carisma  Caráter  Responsabilidade  Planejamento  Talento social  Impulso de realização  Estabilidade Emocional  Tolerância à ambigüidade  Capacidade de decisão  Delegação  Panorama positivo

12 PEC – Formação de Professores Keli Steffler Características do Lider  Cabeça - Rigor intelectual, compreensão da organização e idéias que possam vencer no mercado, e ainda, Habilidade para Conceituar, Conhecimento do Negócio e uma Visão;

13 PEC – Formação de Professores Keli Steffler Características do Lider  Coração - Compaixão, empatia e justiça acrescidas de amor e absoluta franqueza, e ainda, Sinceridade, Integridade e Piedade;

14 PEC – Formação de Professores Keli Steffler Características do Lider  Coragem - Capacidade de fazer os apelos difíceis, assumir posições impopulares, correr riscos e ter autoconfiança para ser simples, e ainda, Realidade, Autoconhecimento, Simplicidade e Velocidade.

15 PEC – Formação de Professores Keli Steffler Características do Lider  Ser líder é ter autoconfiança para tomar iniciativas, a coragem para avançar quando muitos já se entregaram, a lucidez para apontar direções quando tantos ficaram míopes por seu egoísmo, a serenidade para buscar a paz enquanto muitos buscam espalhar a desordem e a violência.

16 PEC – Formação de Professores Keli Steffler Funcionalidade do líder  O ser líder funciona como catalisador e promotor da felicidade.  Ele estabelece a harmonia da orquestra, como um maestro, o estímulo para a vitória, como um "coach", a educação para o futuro, como um mentor, a disciplina confiante, como um pai, e a produtividade elevada como um conselheiro.

17 PEC – Formação de Professores Keli Steffler Funcionalidade do líder  Seus atos, decisões e posturas são dirigidos por um conjunto de Crenças e Valores Básicos que o tornam um ser desejado e enaltecido, sem arrogância nem prepotência.

18 PEC – Formação de Professores Keli Steffler Disponibilidade e procura do líder  Ser líder é dispor de uma força maior, exclusivamente sob seu controle, que potencializa ao extremo as forças ou não forças de um indivíduo: é a vontade. O mais talentoso líder fica inerte se não tiver vontade de usar seu potencial. Um menos talentoso pode superar em muito a si mesmo e aos demais com o exercício da vontade.

19 PEC – Formação de Professores Keli Steffler Tipos de Líder Um  é o que se baseia em compromissos - financeiros e outros - e compartilha os valores de nossa empresa.  Seu futuro é garantido.  Em frente e para cima.

20 PEC – Formação de Professores Keli Steffler Tipos de Líder Dois  é o que não atende compromissos e não compartilha nossos valores.  Um futuro não tão agradável, mas igualmente previsível.

21 PEC – Formação de Professores Keli Steffler Tipos de Líder Três  é o que não atende os compromissos mas compartilha os valores.  Normalmente, consegue uma segunda chance, de preferência em um ambiente diferente.

22 PEC – Formação de Professores Keli Steffler Tipos de Líder Quatro  o mais difícil de tratar para muitos de nós.  Esse líder cumpre os compromissos, alcança todos os números, mas não compartilha os valores que precisamos ter.  em geral, obriga as pessoas a um desempenho, ao invés de inspirá-las - o autocrata, o chefão, o tirano.

23 PEC – Formação de Professores Keli Steffler Reconhecimento 1. Líder é a posição melhor remunerada do mundo, não importa qual seja o título gerencial; 2. Se você quer ser um líder de fato, saiba também que é uma atividade "full-time", ou seja, ser líder não é estar líder, é viver em todos os instantes sua plenitude; 3. Nada mais tranquilizador do que a sua integridade absoluta - honesto sempre, em tudo e em quaisquer circunstâncias;

24 PEC – Formação de Professores Keli Steffler Reconhecimento 4. Líder tem um ponto de vista educativo impregnado de Idéias, Valores, Energia Emocional e Edge - termo que engloba as qualidades de coragem, ousadia, determinação, energia, têmpera, garra, eficácia, fibra, pulso firme, força moral, vitalidade, realismo e entusiasmo; 5. Líder articula e mentaliza sempre o sucesso; uma eventual derrota serve de trampolim para novas vitórias;

25 PEC – Formação de Professores Keli Steffler Reconhecimento 6. Um grande líder tem a humildade de valorizar sua equipe e formar novos líderes e substitutos; 7. Um líder completo sabe equilibrar os domínios de sua vida - pessoal - profissional - familiar; 8. Um líder exemplar comunica-se por palavras, ações e sentimentos refletindo uma energia emocional positiva, sempre coerente;

26 PEC – Formação de Professores Keli Steffler Reconhecimento 9. Um líder é um missionário que tem o foco no futuro, sem perder a pressão de vencer hoje. 10. O grande líder fica feliz ao ver seus liderados serem também vencedores

27 PEC – Formação de Professores Keli Steffler Dica Final Autogerencie o progresso para superar suas metas com este ciclo: rever - avançar - revisar - reciclar.


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