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Informática e Multimeios

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Apresentação em tema: "Informática e Multimeios"— Transcrição da apresentação:

1 Informática e Multimeios
Cyberinfância Jamile Coser - Jorgiane Longhi - Letícia Uequed - Priscila Canoas, 2011

2 Cyberinfância Introdução Conceito de Cyberinfância
Da Criança na Rua à Criança Cyber Os Cuidados e os Perigos Cultura Infantil na Internet Os Reflexos da Nova Geração Blogs/Vídeo Considerações Final Bibliografia

3 ou não, de uma geração totalmente diferente do que é encontrada hoje.
Introdução As tecnologias eletronicas ocupam hoje um lugar central no discurso da cyberinfacia. Hoje as crianças já nascem no mundo globalizado e como em qualquer outra geração existem muitos perigos e benefícios, mas na cyberinfancia mostra uma evolução... ou não, de uma geração totalmente diferente do que é encontrada hoje. As culturas se atingem de frente criando preconceitos e um pouco de inveja dos imigrantes.

4 Conceito de Cyberinfância
INFÂNCIA TECNOLOGIA CYBERINFÂNCIA

5 Conceito de Cyberinfância
A “Ciberinfância”, termo cunhado por Dornelles (2005), diz respeito à infância que está afetada pela tecnologia. (Dorneles, 2005, p. 80)

6 Questão de Gênero na Cyberinfância
Feminino Masculino A questão de gênero está presente na cyberinfância diferenciando os sites infantis de acordo com o que é feminino e masculino

7 Criança na Rua à Criança Cyber Hiper – Realizada = Infância Cyber
Acesso as novas tecnologias Contemporâneas Infância da realidade virtual Harmonia e equilíbrio Sem subordinação e indepen- dência dos adultos

8 Criança na Rua à Criança Cyber Desrealizada = Infância Ninja
Sem acesso as novas invenções e tecnologias atuais Infância da vida real Violenta e marginal Independentes dos adultos, pois vivem a infância como tais

9 Criança na Rua à Criança Cyber
Narodowski (1998, p. 173) defende a idéia que a Infância é um fenômeno construído historicamente e não puramente natural, marcado pela “heteronomia da dependência e da obediência ao adulto em troca de proteção”. Ao mesmo tempo em que a infância se esvazia, se vitaliza em dois outros pontos de fuga: no virtual e na rua. Hoje na contemporaneidade, nos deparamos com dois pólos de vivências da Infância: a Infância hiper-realizada e a Infância desrealizada.

10 Os Cuidados e os Perigos
Lado positivo e negativo da internet. Ex: Baby Brother - Baby Brother BR Site de procura para criança, KidRex, o site e suas vantagens. Estatísticas

11 Os Cuidados e os Perigos
KidRex o Google pra crianças. Existem alguns outros meios de “controlar” a “navegação”, que podem restringir aquilo a que a criança pode ter acesso.  www.sapo.pt

12 Os Cuidados e os Perigos

13 ORAL / ESCRITO AUDIOVISUAL / INTERATIVO
Cultura infantil na internet ANTES HOJE ORAL / ESCRITO AUDIOVISUAL / INTERATIVO

14 Existe cultura infantil, então?
Estariam os sites preparados para receber este público e possibilitar esta interação? As crianças não tem autonomia na produção do material. As crianças tentam ouvir e entender o que os adultos querem dizer. Existe cultura infantil, então?

15 Mas sabemos que o conceito de cultura não se restringe à automonia na criação de idéia, pensamento ou informação. Também é possível encontrar uma grande oferta que ajudam na aprendizagem Cultura: Vem do “cultivar”, relativo não só à terra, mas a implementação, disseminação de símbolos, comportamentos e crenças de um povo.

16 Eles, pelo menos, já estão
Os Nativos Digitais estão prontos para essa informação? Seja qual for a resposta... Eles, pelo menos, já estão INSERIDOS

17 Os Reflexos da Nova Geração
Adolescentes com problemas como: Visão Tendinite Reclusão Social Timidez Insegurança

18 Os Reflexos da Nova Geração
Adolescentes com problemas na SAÚDE: Dormem menos Dores nas costas/braços/cabeça Alimentam mal/obesidade Sistema imunológico baixo

19 Ponto de Vista Psicológico
Aumenta o caso de depressões Dependência Tecnológica Medo de rejeição

20 Dicas para reduzir a fadiga visual

21 Blogs e Vídeos http://cyberinfancia.blogspot.com/

22 Considerações Final Esta é a infância da multimídia e das novas tecnologias desse mundo, que vive a mudar a cada geração, fica nossa preocupação com o que estamos mostrando de exemplo para nossas crianças, tudo que temos é seguir orientando e rezar para que o caminho escolhido por eles seja o da aprendizagem e cultura. Mas e você? O que ensinou de novo para seu filho hoje? Ou deixou a sós com sua imaginação e com o seu computador?

23 Bibliografia DORNELLES, Leni Vieira, Infâncias que nos escapam: da criança na rua à criança cyber. 2ª ed.-Petrópolis, RJ – Editora Vozes, 2008. GUERRA, Carlos Gustavo Marcante, Ampliando a construção da mente, Capturado em 17 de Fevereiro de ONLINE, Disponível na INTERNET: - cultura


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