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EMEF Nossa Senhora de Fátima Claudia Castro: Matemática Joice Petris: Português Magali Costa: Esporte/lúdico Claudia Castro: Matemática Joice Petris: Português.

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1 EMEF Nossa Senhora de Fátima Claudia Castro: Matemática Joice Petris: Português Magali Costa: Esporte/lúdico Claudia Castro: Matemática Joice Petris: Português Magali Costa: Esporte/lúdico 2010 Projeto Cidade Escola – Letramento FECI

2 Atualmente contamos com uma média de 55 alunos no turno da tarde, e estes dispostos nas turmas: • A (A21,A31): 17 •B (B11,B13): 22 • BC (BP1,BP2,CP1): 16 Atualmente contamos com uma média de 55 alunos no turno da tarde, e estes dispostos nas turmas: • A (A21,A31): 17 •B (B11,B13): 22 • BC (BP1,BP2,CP1): 16 Informações

3 Fases • 1º Semestre Poucos alunos, baixa adesão ao projeto. Educandos sem comprometimento e assiduidade no turno regular. Agressividade acentuada e respeito aquém do necessário.

4 Estratégias e Atividades Realizadas • Estabelecer Vínculos • Contato com os Professores Referência • Atividades atrativas

5 Projeto Copa do Mundo: Projeto em parceria com a EMEF Mariano Becker. Atividades de pesquisa, leitura, desenho e pintura. Localização geográfica Idioma População Gastronomia Confecção das bandeiras dos países participantes

6 Projeto ECA : Direitos e Deveres da criança e do adolescente na escola. Atividade:Construir uma maquete da escola e identificar na mesma onde estão seus direitos e deveres.

7 Resultados do semestre •Manteve-se a média dos educandos participantes com boa frequência dos mesmos •Estabelecimento de vínculo •Melhora do comportamento e concentração em aula.

8 Fases • 2º Semestre Estratégias para aumentar a participação dos educandos ao projeto. Reuniões com as professoras referência Chamamento de novas turmas Atividades envolventes e divertidas Novos jogos

9 Projeto Festa da Bruxa Onilda Confeção de cartas e poesias, desenhos, fantasias,ensino da música da bruxa, escrita e canto. 4241As 3 turmas participaram da festa. O video ilustra o dia em que a bruxa visitou a escola!!

10 Bolo Delícia: os educandos fizeram uma receita de bolo na cozinha da escola para o seu lanche especial. Objetivos: escrita da receita, pesos e medidas, trabalho em equipe, colaboração, noções de higiene.

11 Jogos aplicados em sala de aula

12 Alguns jogos e brincadeiras Lúdicas Twister: jogo confeccionado pelos alunos, trabalha a lateralidade, força, coordenação e equilíbrio

13 Bolinhas de tenis : coordenação, motricidade fina, agilidade, lateralidade, respeito as regras e ao colega.

14 Pega Rabinho “Cuide do seu e pegue o do outro” Desenvolve a agilidade, velocidade, coordenação, orientação espacial e corporal. material: jornal Simples e divertido !

15 Resultados • Aumento significativo da participação. • Duas turmas novas de grande potencial, mas com dificuldade de comportamento e agressividade de alguns, o que estamos trabalhando. • Turmas envolvidas com o projeto, boa assiduidade, retorno expontâneo de alguns educandos que se afastaram durante o ano e busca de outros por cursos profissionalizantes e trabalho. • No turno regular melhorou a frequência, a confiança, a atitude em sala e prestam mais atenção nas atividades, aprendendo mais. • Está sendo ensaiada uma coreografia para apresentação na escola no final deste mês com os alunos das três turmas.

16 Tivemos muitas difculdades durante o ano, principalmente com relação ao comportamento e atitude dos educandos, mas NÃO desistimos e conseguimos colher alguns bons e saborosos frutos!

17 “Educar é semear com sabedoria e colher com paciência” Professoras: Claudia Castro, Joice Petris, Flavia, Magali Costa e Simony.


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