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Tecnologias de Informação e Comunicação
TIC Tecnologias de Informação e Comunicação
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equivalente ao 3º Ciclo do Ensino Básico
TIC Tecnologias de Informação e Comunicação NÍVEL B2 equivalente ao 3º Ciclo do Ensino Básico
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A B C D Unidades de competências
Operar, em segurança, equipamento tecnológico diverso B Realizar, em segurança, operações várias no computador C Utilizar um programa de processamento de texto D Usar a Internet para obter e transmitir informação
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A Operar, em segurança, equipamento tecnológico diverso.
Unidade de competência
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A Identifica diverso equipamento tecnológico usado no dia a dia.
Operar, em segurança, equipamento tecnológico diverso. A Identifica diverso equipamento tecnológico usado no dia a dia. Distingue as vantagens e desvantagens desse equipamento. Opera equipamento tecnológico diversificado.
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Operar, em segurança, equipamento tecnológico diverso.
Reconhece os factores de risco e as precauções a tomar quando se trabalha com determinado tipo de equipamento tecnológico: ligações seguras postura, fadiga visual etc.
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A Introduz/altera contactos telefónicos na agenda de um telemóvel.
Operar, em segurança, equipamento tecnológico diverso. A Introduz/altera contactos telefónicos na agenda de um telemóvel. Recebe e envia mensagens em SMS através de um telemóvel.
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B Realizar, em segurança, operações várias no computador.
Unidade de competência
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Operar, em segurança, equipamento tecnológico diverso.
B Liga, desliga e reinicia correctamente o computador e periféricos, designadamente um scanner;
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Operar, em segurança, equipamento tecnológico diverso.
B Windows Usa o rato: aponta, clica, duplo-clique, selecciona e arrasta.
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Operar, em segurança, equipamento tecnológico diverso.
B Windows Reconhece os ícones do ambiente de trabalho e as suas funções.
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Operar, em segurança, equipamento tecnológico diverso.
B Windows Reconhece as diferentes barras de uma janela e suas funções.
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Mudar o nome de um Ficheiro
Operar, em segurança, equipamento tecnológico diverso. B Windows Cria, abre, apaga e copia pastas e ficheiros. Ficheiro Ficheiros de atalho Pasta Mudar o nome de um Ficheiro
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Operar, em segurança, equipamento tecnológico diverso.
B Windows Usa alguns dos acessórios do sistema operativo: calculadora; leitor de CDs, gravador de áudio, jogos, etc.
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Operar, em segurança, equipamento tecnológico diverso.
B Windows Configura as propriedades do monitor; fundo e protecção do ecrã.
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Operar, em segurança, equipamento tecnológico diverso.
B Reconhece as formas de propagação dos vírus informáticos e seus perigos. Identifica as medidas de segurança a tomar.
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C Utilizar um programa de processamento de texto
Unidade de competência
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C Word Abre um documento de processamento de texto.
Utilizar um programa de processamento de texto. C Word Abre um documento de processamento de texto. Reconhece as funções dos diferentes elementos da janela: barra de ferramentas, barra de menus, barra de estado, barras de deslocamento,... Barra de Menu Barra de ferramentas Barra de estado Barra de Deslocamento
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Utilizar um programa de processamento de texto.
Word Criar um documento, insere texto, imagens e tabelas e formata-os.
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C Word Abre um documento já existente, altera-o e guarda-o.
Utilizar um programa de processamento de texto. C Word Abre um documento já existente, altera-o e guarda-o. Cria um novo documento, insere texto, formata e verifica-o ortográfica e gramaticalmente.
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Utilizar um programa de processamento de texto.
Word Cria uma tabela e altera os seus pormenores de estilo (por exemplo: insere e elimina colunas e linhas; muda o estilo e espessura de linha; insere sombreado ou cor nas células).
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Utilizar um programa de processamento de texto.
Word Adiciona imagens e formas automáticas a um documento e altera-as.
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Utilizar um programa de processamento de texto.
Word Usa o WordArt.
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C Word Imprime um documento utilizando as opções base de impressão.
Utilizar um programa de processamento de texto. C Word Imprime um documento utilizando as opções base de impressão.
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D Usar a Internet para obter e transmitir informação.
Unidade de competência
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Usar a Internet para obter e transmitir informação
D Identificar os elementos necessários para ligar um computador à Internet. Comparar as ofertas dos diferentes fornecedores de serviços. TV cabo Telefone (linha ADSL) Telefone (Linha Normal) Rede telemóvel (3G)
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Usar a Internet para obter e transmitir informação
D Identificar e interpreta vocabulário específico usado na Internet. Chat Pesquisa Site Blog Endereço Modem Anexo Browser Download Modem Site Blog
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Usar a Internet para obter e transmitir informação
D Iniciar um programa de navegação (browser) na Web e abre um endereço da Net. Reconhecer as funções das diferentes barras do programa de navegação: barras de ferramentas, barra de estado,... Clica num link (texto ou imagem) e volta à página principal.
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Usar a Internet para obter e transmitir informação
D Pesquisar em diferentes motores de busca, utilizando ou não palavra-chave.
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D Adiciona uma página da Web à pasta Favoritos.
Usar a Internet para obter e transmitir informação D Adiciona uma página da Web à pasta Favoritos.
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D Cria uma caixa de correio pessoal.
Usar a Internet para obter e transmitir informação D Cria uma caixa de correio pessoal.
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Usar a Internet para obter e transmitir informação
D Lê, apaga e responde a mensagens recebidas, usando o livro de endereços.
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Usar a Internet para obter e transmitir informação
D Identifica os cuidados a ter, relativamente aos vírus informáticos, no recebimento de ficheiros em anexo.
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Usar a Internet para obter e transmitir informação
D
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