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“e-Learning na GNR” Introdução Plano de Acção Constrangimentos Conclusões Grupo de Trabalho da GNR no MAI (Projecto e-learning nas FFSS)

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1 “e-Learning na GNR” Introdução Plano de Acção Constrangimentos Conclusões Grupo de Trabalho da GNR no MAI (Projecto e-learning nas FFSS)

2 “e-Learning na GNR” Introdução Plano de Acção Constrangimentos Introdução “e-Learning is not about technology, is about peoples, peoples skills, opportunities.” (M. Rosenberg) Grupo de Trabalho da GNR no MAI (Projecto e-learning nas FFSS) Conclusões

3 “e-Learning na GNR” Plano de Acção - Objectivos - Fases - Metodologia - Universo Grupo de Trabalho da GNR no MAI (Projecto e-learning nas FFSS) Introdução Plano de Acção Constrangimentos Conclusões

4 “e-Learning na GNR” Plano de Acção (Fases) Grupo de Trabalho da GNR no MAI (Projecto e-learning nas FFSS) Introdução Plano de Acção Constrangimentos Conclusões Geral Fases# Lançamento 1 Implementação 2 Expansão 3 Manutenção 4

5 “e-Learning na GNR” Plano de Acção (Detalhado) Grupo de Trabalho da GNR no MAI (Projecto e-learning nas FFSS) JanJan FevFev MarMar AbrAbr MaiMai JunJun JulJul AgoAgo SetSet OutOut NovNov DezDez JanJan FevFev MarMar AbrAbr MaiMai JunJun Projecto Piloto e-Learning (3 módulos a 128 ecrãs por módulo) Identificação e selecção de conteúdos técnicos específicosxx Análisexxx Desenvolvimento xxx Implementação xxx Avaliação xx Transposição dos suportes de aulas já existentes para a plataforma (a cargo da GNR)xxxxxx Curso Competências em Gestão e organização de e-learning (12 Pessoas - 30h) xx Curso e-Tutores e Utilização de Plataforma Microsoft (12 pessoas - 2 dias) xx Conteúdos Gerais Informática Literacia Digital (a cargo da Microsoft) xxxx Certificação DCB (250 pessoas) - Sujeito a eventual protocolo com MCT (5€/pessoa) xx Conteúdos Gerais Inglês (700 ecrãs) xx Conteúdos Específicos 24 Módulos (Público Alvo a definir em função da dimensão da rede) Identificação e selecção de conteúdos técnicos específicos xxxxxxxxx Análise xxxxxxxxx Desenvolvimento xxxxxxxxxx Implementação xxxxxxxxxxxx Transposição dos suportes de aulas já existentes para a plataforma (a cargo da GNR) xxxxxxxxxxxx Curso Competências em Gestão e organização de e-learning (12 Pessoas) xx Curso e-Tutores e Utilização de Plataforma Microsoft (100 pessoas - 9 turmas) xx Curso de Produção de Conteúdos (6 pessoas - 60 horas) xx Conteúdos Gerais Informática Literacia Digital (a cargo da Microsoft) xxxxxxxxxxxx Certificação DCB (250 pessoas) - Sujeito a eventual protocolo com MCT (5€/pessoa) xxxx x Conteúdos Gerais Português/História/Geografia/Matemática (700 ecrãs por disciplina) xxxxxxxxxxxxxxx

6 “e-Learning na GNR” Plano de Acção (Metodologia) - Equipas pluri-disciplinares - Formação RH - Aproveitamento recursos didácticos - Outsourcing x Recursos Internos Grupo de Trabalho da GNR no MAI (Projecto e-learning nas FFSS) Introdução Plano de Acção Constrangimentos Conclusões

7 “e-Learning na GNR” SIIOP Grupo de Trabalho da GNR no MAI (Projecto e-learning nas FFSS) Introdução Plano de Acção Constrangimentos Conclusões

8 “e-Learning na GNR” Constrangimentos • Infra-estrutura tecnológica de suporte • Recursos humanos • Heterogeneidade de conhecimentos • Características da população-alvo Grupo de Trabalho da GNR no MAI (Projecto e-learning nas FFSS) Introdução Plano de Acção Constrangimentos Conclusões

9 “e-Learning na GNR” Conclusões • Excelência na Formação • Melhoria dos níveis de eficácia e eficiência • Constrangimentos como factor crítico “A melhor forma de prever o futuro é criá-lo...” (Peter Drucker) Grupo de Trabalho da GNR no MAI (Projecto e-learning nas FFSS) Introdução Plano de Acção Constrangimentos Conclusões


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