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Hoje é quarta-feira, 22 de outubro de 2014quarta-feira, 22 de outubro de 2014quarta-feira, 22 de outubro de 2014quarta-feira, 22 de outubro de 2014quarta-feira,

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3 Hoje é quarta-feira, 22 de outubro de 2014quarta-feira, 22 de outubro de 2014quarta-feira, 22 de outubro de 2014quarta-feira, 22 de outubro de 2014quarta-feira, 22 de outubro de 2014quarta-feira, 22 de outubro de 2014 quarta-feira, 22 de outubro de 2014quarta-feira, 22 de outubro de 2014quarta-feira, 22 de outubro de 2014quarta-feira, 22 de outubro de 2014quarta-feira, 22 de outubro de 2014quarta-feira, 22 de outubro de 2014 quarta-feira, 22 de outubro de 2014quarta-feira, 22 de outubro de 2014quarta-feira, 22 de outubro de 2014quarta-feira, 22 de outubro de 2014quarta-feira, 22 de outubro de 2014quarta-feira, 22 de outubro de 2014 Agora mesmo são 21:16 21:1621:1621:1621:1621:16 h. Relaxe por uns momentos e aprecie …

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6 Sul da Península Ibérica. Uma tempestade de areia sai do Norte da Africa (Ilhas Canárias).

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8 Estreito de GIBRALTAR.

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10 Cai a noite sobre a Europa e a Africa ocidental.

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12 Os Alpes Suiços.

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14 A Islandia.

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16 O Mar Negro.

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18 O Mar Vermelho.

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20 Mergulhada na noite ela é magnífica…

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27 Magnífica, não é ? Para que as nossas crianças possam se beneficiar deste espectáculo por muito tempo…

28 Faça sua parte!

29  Reciclar vidros, plásticos e papéis sempre. (papel só pode ser reciclado se não estiver contaminado por partículas orgânicas como restos de alimentos,fezes, urina, sangue, etc.).  Só comprar aquilo que é realmente necessário, assim não estimula a produção de coisas inúteis que vão virar lixo.  Não adquirir ou evitar comprar objetos feitos com isopor, baquelite ou outros materiais não recicláveis como espelho ou adesivos por ex..  Varrer o chão ao invés de empurrar o lixo com a água. (Avise às pessoas na rua). O planeta só tem 2,7% de água doce.  Ensinar às crianças sobre a preservação.  Nas viagens, não tirar coisas da natureza (conchas, pedras) e nem deixar seus sinais (lixo, comida, restos).  Não comprar objetos produzidos a custa de trabalho infantil, abuso de animais ou de empresas não comprometidas com o meio ambiente.  Abolir o uso de peles. Um pouco que representa muito:

30  Não jogar o óleo usado na pia ou vaso. Coloque-o numa garrafa pet vazia (de refrigerante ou outra) e coloque no lixo reciclável.  Jogar o papel higiênico usado, separado e bem fechado.  Trocar as válvulas das descargas dos vasos, por uma mais econômica, ou regular a caixa da descarga do vaso para menos agua.  Lavar e enxaguar a louça em uma bacia.  Escovar os dentes usando um copo d’agua, ao invés de deixar a torneira aberta.  Reduzir o tempo do banho, fechar a agua enquanto se ensaboa, passa o xampú e o condicionador.  Quando trocar a a máquina de lavar, opte pelas de entrada horizontal que consomem 60% menos agua (e sabão).  Combinar carona com os colegas de trabalho, da escola, com os vizinhos e amigos, evitando a poluição do ar com o uso de carros com apenas o motorista. Página adicionada: p/N.I.S.

31 ... Página adicionada: p/ Se tiver sugestões a dar use esta página.

32 E transmitir esta mensagem para o maior número possível de pessoas.


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