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Aula 3. NUMBERS WRITTING AND SPELLING - NUMBERS Exercise 1 A) 5 B)50 C)54 D)22 E)100 F)110 G)1000 Exercise 2 A) Eighty B)Forty C)One Thousand D)One.

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1 Aula 3

2 NUMBERS

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4 WRITTING AND SPELLING - NUMBERS Exercise 1 A) 5 B)50 C)54 D)22 E)100 F)110 G)1000 Exercise 2 A) Eighty B)Forty C)One Thousand D)One Milion E)Nineteen F)Eight G)Sixty

5 VERB TO BE

6 VERB TO BE – SER/ESTAR VERB TO BE TRANSLATION I AM YOU ARE HE IS SHE IS IT IS WE ARE YOU ARE THEY ARE I’M YOU’RE HE’S SHE’S IT’S WE’RE YOU’RE THEY’RE SHORT FORM EU SOU/ESTOU VOCÊ É/ESTÁ ELE É/ESTÁ ELA É/ESTÁ ISSO É/ESTÁ NÓS SOMOS/ESTAMOS VOCÊS SÃO/ESTÃO ELAS SÃO/ESTÃO

7 EXEMPLOS I am a Teacher You are a student. Paul is a firefighter Paula is a lawyer It is a house Judy and I are nurses You are doctors. George and John are soldiers

8 NEGATIVE FORM - LONG NOT I AM NOT NOT YOU ARE NOT NOT SHE IS NOT...

9 NEGATIVE FORM - SHORT I’M I’M NOT AREN’T YOU AREN’T NOT ISN’T SHE ISN’T’ NOT...

10 QUESTION I AM YOU ARE HE IS SHE IS IT IS WE ARE THEY ARE AM I...? ARE YOU...? IS SHE... ? IS HE... ? IS IT... ? ARE WE... ? ARE THEY... ?

11 EXERCISES – VERB TO BE isam 3) Complete com is ou am : a) My name _____Thomas. b) I _______ Beth. c) My name ______Diana. d) I ______ Patty. 4) Complete com am, is ou are: a) Robert _____my friend. b) I ________happy. c) Bob _____intelligent. d) My mother _____happy. e) My parents _____Peter and Mary.

12 5) Substitua os nomes grifados pelos pronomes pessoais correspondentes: Mary a) Mary is my mother. Paul b) Paul is very intelligent. Peter and Mary c) Peter and Mary are my parents. Totó d) Totó is my black dog. Carol and I e) Carol and I are cousins. Xitaõzinho and Xororó f) Xitaõzinho and Xororó are singers.

13 GREETINGS - SAUDAÇÕES INFORMAL : HI! (OI, OLÁ) HELLO! (ALÔ, OLÁ) GOOD MORNING – LITERALMENTE NO INGLÊS: “BOA MANHÔ GOOD AFTERNOON – BOA TARDE (LITERALMENTE: “BOM DEPOIS DO MEIO DIA” GOOD EVENING – BOA NOITE (QUANDO ENCONTRAMOS ALGUÉM AO ESCURECER E À NOITE) DESPEDIDAS: GOODNIGHT – APENAS EM DESPEDIDAS OU QUANDO VAMOS DORMIR GOOD BYE BYE Adeus! Tchau! SO LONG! – Até logo!

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16 Este é Paul Smith e sua família... Podemos vê-lo na foto de camisa branca,vemos também seu pai Peter, sua mãe Mary, e sua irmã Carol. Quem bateu a foto foi seu outro irmão chamado Mike. VERB TO BE (SER/ESTAR) “Uma Família Feliz” – A Happy Family

17 Exercise 7 Complete as frases de acordo com o texto visto acima: a) Mary is my ________________ b) Peter is my ________________ c) Mike is my _________________ d) Mary and Peter are my _______ e) Carol is my ________________ PETER MARY CAROL PAUL

18 PRONOMES DEMONSTRATIVOS – THIS – THAT e ARTIGOS THE – A – AN

19 CONVERSATION – ‘THIS’ AND ‘THAT’ Fred – Good afternoon, Jane. Jane – Good afternoon, Fred. Fred – How are you? Jane – I am very well and you? Fred – I am fine, thanks. Jane – Fred I want to introduce you to my parents. This is my father. Fred – Nice to meet you, Sir. Father – Nice to meet you, too. Jane – And that is my mother, in the garden.

20 this = este – esta, isto. This is my son = Este é meu filho. This is an apple = Está é uma maçã. That is my daughter = Aquela é minha filha. That is a bird = Aquilo é um pássaro that – aquele, aquela, aquilo

21 the – artigo definido – o, a – os –as. The boy = O menino. The girl = A menina. The cowboys = Os vaqueiros. The dogs = Os cachorros.

22 a – artigo indefinido – um – uma A girl = Uma menina. A boy = Um menino An apple = Uma maçã. An orange = Uma laranja. An apple = Uma maçã. An orange = Uma laranja.

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26 a) This is ______ boy. b) These are____ boys. c) Those are ____girls. d) That is ______ girl. e) This is _______apple. f) These are ____apples. g) Peter is ______good boy. h) Paul and Mary are ____good parents. i) That is _____ orange. j) This is _____ dog.


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