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PROJETO MÍDIAS NA EDUCAÇÃO NA EDUCAÇÃO MEIO AMBIENTE E CIDADANIA E CIDADANIA.

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1 PROJETO MÍDIAS NA EDUCAÇÃO NA EDUCAÇÃO MEIO AMBIENTE E CIDADANIA E CIDADANIA

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3 Integrar mídias diversas do ambiente escolar, TV, vídeo, informática, softwares educativos, mídia impressa, cordel e periódicos sobre cultura popular, com vistas a formação de competências relacionadas a leitura, a escrita e a produção de textos, bem como, a democratização dos recursos tecnológicos, a inclusão social/digital e a formação cidadã. Objetivo

4 Procedimento Metodológico TV e vídeo – O Recife de Dentro Pra Fora – Kátia Mezel. Informática - Editores de texto e imagem – produção de textos verbais (escrita e oralidade) e imagens (linguagem imagética) Internet - Pesquisa, construção de e trocas de mensagens. Murais Didáticos - Troca e socialização das produções e integração de outras classes Rodas de conversa – Avaliação diária Aula passeio - Conhecer/revisitar pontos históricos e de relevância ecológico/histórico/social.

5 Professor/multiplicador, alunos da rede pública de ensino, pessoas da comunidade, monitor de informática, agentes comunitários de saúde e ambiental, escolas vizinhas e comunidade escolar. Envolvidos no Processo

6 A utilização dos recursos das tecnologias da informação e comunicação para pesquisa, estudo e interação; A formação de novas competências no que concerne à escrita, a leitura e a produção de textos; A integração da escola com a comunidade; A inserção de novas mídias no cotidiano escolar; A instrumentalização de aplicativos de editor de texto e imagem e apresentação de Plataforma LINUX, contribuindo para disseminação da cultura de utilização de software livre; O intercâmbio interclasse; Panfletagem na comunidade sobre importância de hábitos ecologicamente corretos; A produção e publicação de HomePage, visando disponibilizar os saberes construídos e valorizar as poduções dos alunos. Resultados Alcançados

7 Vivência Laboratório

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9 Aula Passeio Circuito dos Poetas

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11 Aula Passeio Escola Ambiental

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14 Produções

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16 O Nosso Rio O Rio Capibaribe é como cão sem plumas, abandonado a sua própria sorte, e a maldade do homem.O homem que deveria ter cuidado, respeitar e proteger as riquezas da natureza. Patrícia Ferreira.

17 MEMÓRIAS... O QUE SERIA DO PRESENTE SEM O PASSADO, AMBOS SÃO NECESSÁRIOS PARA CONSTRUIR UM FUTURO ESTRUTURADO. ME ENTRISTECE SABER QUE O PASSADO ESTÁ ESQUECIDO POR MUITOS, ELES NÃO SABEM QUE PARA VALORIZAR E ENTENDER O PRESENTE É NECESSÁRIO CONHECER O PASSADO. Conceição

18 Retratando a minha Cidade Esta é a vista mais linda da Cidade do Recife, à noite da UR 1, no IBURA você tem uma visão ampla da nossa Cidade, vista do Morro. É como se a cidade tivesse aos nossos pés. Temos uma visão de todo Recife, desde as praias de Piedade, Boa Viagem, Pina, até o bairro do Recife. È muito lindo o meu Recife com toda sua diversidade. A noite temos uma visão inesquecível, uma imagem deslumbrante da nossa Cidade Recife, uma cidade que tem História, berço dos Movimentos Nativistas, na História do Brasil. Sebastiana

19 PROJETO MÍDIAS NA EDUCAÇÃO NA EDUCAÇÃO MEIO AMBIENTE E CIDADANIA E CIDADANIA

20 Professora-Multiplicadora: Maria Aparecida de Lima


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