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III Encontro Nacional de Educação a Distância para a Rede de Escolas de Governo Hierarquização nas Relações – Potencialidades das Ferramentas Colaborativas.

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1 III Encontro Nacional de Educação a Distância para a Rede de Escolas de Governo Hierarquização nas Relações – Potencialidades das Ferramentas Colaborativas

2 III Encontro Nacional de Educação a Distância para a Rede de Escolas de Governo 29/10/2010 Ferramentas Colaborativas O importante é a percepção da mudança. É entender que a inovação dentro da rede caminha para o uso intensivo de ferramentas colaborativas, comunitárias e, na maioria dos casos, gratuitas..... Web 2.0? 3.0? Alvaro Gregorio e Sergio Bolliger Congresso de Gestão Pública, 2008c

3 III Encontro Nacional de Educação a Distância para a Rede de Escolas de Governo 29/10/2010 Ferramentas Colaborativas Aplicações Geração de Conteúdo Novos conceitos de produtos e serviços Fazer e implantar Corrigir e acertar e aprimorar Wikipedia, Blogger Redes Sociais Inovação e Perspectivas de Mudança 1 2

4 III Encontro Nacional de Educação a Distância para a Rede de Escolas de Governo 29/10/2010 Ferramentas Colaborativas Colaboração é sobre Pessoas, Não tecnologias  A tecnologia inaugurou novas fronteiras na colaboração.  O retorno no investimento em tecnologia, confiabilidade, estabilidade, usabilidade, escalabilidade contudo é dado por pessoas.

5 III Encontro Nacional de Educação a Distância para a Rede de Escolas de Governo 29/10/2010 Ferramentas Colaborativas Ferramentas Colaborativas e Aprendizagem em rede “Ler/Refletir/Escrever/ Participar da Web Richardson( 2003:33) “Ler/Refletir/Escrever/ Participar da Web Richardson( 2003:33) Mídia Social Envolve a produção, circulação e recepção de conteúdo. Media a aquisição e expressão do conhecimento do mundo. Nenhuma dessas atividades mediadas está fora de um rede de envolvimento de pessoas.

6 III Encontro Nacional de Educação a Distância para a Rede de Escolas de Governo 29/10/2010 Ferramentas Colaborativas I E

7 III Encontro Nacional de Educação a Distância para a Rede de Escolas de Governo 29/10/2010 Ferramentas Colaborativas Nem todas as ferramentas colaborativas foram concebidas pensando na educação... Nem todas as ferramentas colaborativas foram concebidas pensando na educação...  Concepção das Ferramentas:  Construção do conhecimento  Manutenção de um rede de aprendizagem das pessoas  Em alguns casos pode ser interessante que os educadores se apropriem de tecnologias para uso pedagógico.

8 III Encontro Nacional de Educação a Distância para a Rede de Escolas de Governo 29/10/2010 Ferramentas Colaborativas Metáfora de Affordance

9 III Encontro Nacional de Educação a Distância para a Rede de Escolas de Governo 29/10/2010 Ferramentas Colaborativas Em alguns casos é facilmente aparente, mas em outros não se identifica a affordances desta tecnologias, que nem sempre se definem pela funcionalidade. McLoughlin & Lee (2007, p.3) Em outras palavras, a especificidade do design e a funcionalidade da ferramenta ou tecnologia em particular não definem seu uso pedagógico. Kevin Burden&Simon Atkinson(2008)

10 III Encontro Nacional de Educação a Distância para a Rede de Escolas de Governo 29/10/2010 Ferramentas Colaborativas A taxonomia define?  Porque precisamos de uma taxonomia de ferramentas colaborativas?  Como uma taxonomia auxilia?  Como usar esta taxonomia?

11 III Encontro Nacional de Educação a Distância para a Rede de Escolas de Governo 29/10/2010 Ferramentas Colaborativas Tipos de Ferramentas Colaborativas - Ferramentas de Escrita - Ferramentas de Screen Sharing - Ferramentas de Whiteboarding - Ferramentas de Webpresentation - Ferramentas de mensagens Instântaneas - Ferramentas de Publicação de Vídeos

12 III Encontro Nacional de Educação a Distância para a Rede de Escolas de Governo 29/10/2010 Ferramentas Colaborativas Produtividade Relacionamento e comunicação Incremento a Serviços Alvaro Gregorio e Sergio Bolliger Congresso de Gestão Pública, 2008c

13 III Encontro Nacional de Educação a Distância para a Rede de Escolas de Governo 29/10/2010 Ferramentas Colaborativas  Ferramentas de Produtividade: favorecem a melhorias na localização da informação, na edição e compartilhamento de textos, planilhas, apresentações e afins.  Ferramentas de Relacionamento e Comunicação: aquelas que oferecem ambientes cooperativos de discussão, personalização, armazenamento e trocas de conhecimento.  Ferramentas de Incremento a serviços: utilizadas de forma complementar ou suplementar na prestação de um serviço eletrônico.

14 III Encontro Nacional de Educação a Distância para a Rede de Escolas de Governo 29/10/2010 Ferramentas Colaborativas Níveis de ColaboraçãoAtividade Diálogo: Participantes troca idéias para definir de forma compartilhada os planos e táticas necessárias para alcançar um determinado propósito. Revisão por pares :participantes apresentem crítica do trabalho um do outro e incorporar outros comentários. São criados resultados individuais com base na entrada de pares, ou o processo se move para um outro nível de colaboração. Colaboração em paralelo: cada um dos participantes completa a composição do projeto. Os elementos são combinados em um produto coletivo final, ou o processo passa para outro nível de colaboração. Colaboração Sequencial: participantes dependem da contribuição uns dos outros através de uma série de passos progressivos, todos são combinadas em um produto coletivo final ou o processo avança para outro nível de colaboração Colaboração Sinérgica: os participantes sintetizam suas ideias para planejar, organizar e completar a criação de um produto que funde a colaboração de todos em um produto final.

15 III Encontro Nacional de Educação a Distância para a Rede de Escolas de Governo 29/10/2010 Ferramentas Colaborativas Texto Colaborativo Buzzword Zoho Writer Writeboard Google Docs Quicktopic SyncroEdit Gobby Etherpad TextFlow WriteWith ThinkFold Springloops Mixedink PrimaryPad Wridea TitanPad Sync.in Solodox J2e entri.co TypeWithMe

16 III Encontro Nacional de Educação a Distância para a Rede de Escolas de Governo 29/10/2010 Ferramentas Colaborativas Chat Userplane Tinychat Campfire Meebo Zoho Chat Chatterous Google wave Donutchat ISL Pronto 99Chats Nurph Hipchat NeatChat Stinto Chatzi Wireclub BabelwithM e GixawChat TodaysMeet Dropio Chat Backnoise Talker

17 III Encontro Nacional de Educação a Distância para a Rede de Escolas de Governo 29/10/2010 Ferramentas Colaborativas VoIP Skype AOL IM eBuddy Yahoo Messenger Google chat and video ICQ Windows Live Messenger Jabber BigAnt

18 III Encontro Nacional de Educação a Distância para a Rede de Escolas de Governo 29/10/2010 Ferramentas Colaborativas Virtual 3d Immersive Collaboration Tixeo I-maginer Teleplace Venuegen Second Life

19 III Encontro Nacional de Educação a Distância para a Rede de Escolas de Governo 29/10/2010 Ferramentas Colaborativas Tixe-o I-maginer

20 III Encontro Nacional de Educação a Distância para a Rede de Escolas de Governo 29/10/2010 Ferramentas Colaborativas SLOODLE( Simulation Linked Object Oriented Dynamic Environment ) é projeto de código aberto que integra o ambiente virtual multi-usuário do Second Life com o Moodle.

21 III Encontro Nacional de Educação a Distância para a Rede de Escolas de Governo 29/10/2010 Ferramentas Colaborativas Webconference +100 Gatherplace Adobe Connect Pro GoToWebinar iVocalize.com HotConference.com Wiziq TokBox Broadcast Video Chat BigBluButton WebEx Event Center Freebinar

22 III Encontro Nacional de Educação a Distância para a Rede de Escolas de Governo 29/10/2010 Ferramentas Colaborativas Web-participantes Apresentação Chat Privado & Grupos Desktop Web Cam Voz dos Participantes

23 III Encontro Nacional de Educação a Distância para a Rede de Escolas de Governo 29/10/2010 Ferramentas Colaborativas

24 III Encontro Nacional de Educação a Distância para a Rede de Escolas de Governo 29/10/2010 Ferramentas Colaborativas O caos  A taxonomia dá ordem ao caos  Centenas ou milhares de ferramentas colaborativas estão disponíveis  Parece que uma nova ferramenta colaborativa é anunciada a cada e poucas semanas

25 Então..o que norteia a minha escolha? 1- Tecnologia 2 - Pedagogia 1- Pedagogia 2 -Tecnologia

26 III Encontro Nacional de Educação a Distância para a Rede de Escolas de Governo 29/10/2010 Ferramentas Colaborativas - Conectividade e padrão social mínimo -Compartilhamento e descoberta da informação colaborativa - Criação de Conteúdo - Agregação de conhecimento e informação, bem como edição de conteúdo. - A disponibilidade/estabilidade da ferramenta, a gratuidade de uso e a sua aplicação ao governo.

27 III Encontro Nacional de Educação a Distância para a Rede de Escolas de Governo 29/10/2010 Ferramentas Colaborativas públicasgratuitas finalidade Aplic. no governo

28 III Encontro Nacional de Educação a Distância para a Rede de Escolas de Governo 29/10/2010 Ferramentas Colaborativas Usabilidade Pedagógica e Usabilidade Tecnológica AceitabilidadeSocialPráticaCustoCompatibilidadeConfiabilidade Facilidade de Uso Utilidade Usabilidade Pedagógica Usabilidade Usabilidade Técnica Mapa Conceitual de Usabilidade Técnica e Pedagógica derivada do modelo Nielsen (Adapted from Nielsen 1990, 148)

29 III Encontro Nacional de Educação a Distância para a Rede de Escolas de Governo 29/10/2010 Ferramentas Colaborativas Educação a Distância

30 III Encontro Nacional de Educação a Distância para a Rede de Escolas de Governo 29/10/2010 Ferramentas Colaborativas Usabilidade Pedagógica Usabilidade Técnica

31 III Encontro Nacional de Educação a Distância para a Rede de Escolas de Governo 29/10/2010 Ferramentas Colaborativas Qual o próximo passo?

32 III Encontro Nacional de Educação a Distância para a Rede de Escolas de Governo 29/10/2010 Ferramentas Colaborativas Não há regra sem exceção

33 III Encontro Nacional de Educação a Distância para a Rede de Escolas de Governo 29/10/2010 Ferramentas Colaborativas Bibliografia  Richardson, W. (2003). Blogs, Wikis, Podcasts and Other Powerful Web Tools for Classrooms. Thousand Oaks, CA: Corwen Press.  McLoughlin, C. & Lee, M. (2007). Social software and participatory learning: Pedagogical choices with technology affordances in the Web 2.0 era. In ICT: Providing choices for learners and learning.  Proceedings ascilite Singapore cloughlin.pdf  I-maginer. OpenSpace3D.  Laurillard, D. (2002). Rethinking University Teaching: A Conversational Framework for the Effective Use of Learning Technologies (2nd ed.). London and New York: Routledge.  SLOODLE. Disponível em

34 III Encontro Nacional de Educação a Distância para a Rede de Escolas de Governo 29/10/2010 Ferramentas Colaborativas Obrigada! Valéria da Silva Fonseca Escola Nacional de Saúde Pública


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