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Especialização em Informática na Educação Instituto de Computação Universidade Federal de Mato Grosso 1.

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Apresentação em tema: "Especialização em Informática na Educação Instituto de Computação Universidade Federal de Mato Grosso 1."— Transcrição da apresentação:

1 Especialização em Informática na Educação Instituto de Computação Universidade Federal de Mato Grosso 1

2 Informática na Educação Capacitar professores das escolas do ensino fundamental e médio no uso das tecnologias da informação e da comunicação; Fomentar a formação de grupos de interesse voltados ao estudo das novas tecnologias da informação e da comunicação aplicadas à educação; Objetivos 2

3 Informática na Educação Alto Araguaia Barra do Bugres Pedra Preta Primavera do Leste Sorriso Água Boa Campo Verde Lucas do Rio Verde Pontes e Lacerda Sapezal Polos Atendidos: 10 3

4 Informática na Educação Coordenação:  Profª Drª Andreia Gentil Bonfante Vice Coordenação e Coordenação Tutores  Prof. Dr.Arlenes Silvino da Silva Secretária: - Ieda Maria Mazzo Martins Professores Orientadores Tutores Presenciais e a Distância Pessoal 4

5 Informática na Educação Professor É responsável por uma disciplina, em todos os Polos Funções Elaborar guias didáticos da disciplina, com propostas de atividades; Elaborar e corrigir as provas da disciplina; Acompanhar tutores Fazer reuniões semanais Garantir que sejam sanadas as dúvidas dos alunos Cobrar notas das atividades no final da disciplina; Realizar web conferência com alunos no período de realização da disciplina Produzir vídeo-aulas de conteúdos da disciplina. Responsabilidades: 5

6 Informática na Educação Tutor Presencial - R esponsável pelo Polo ao qual está vinculado Funções: Capacitar os alunos no ambiente Moodle e conceitos básicos de informática. Realizar encontros presenciais e plantão de dúvidas, em horários previamente agendado. Assistir o aluno na realização de suas atividades Manter contato com alunos ausentes, reportando-se semanalmente à coordenação de tutores. Estimular o estudante a procurar pelas mais diversas fontes de informação como internet, biblioteca, etc. Acompanhar a aplicação das provas presenciais Participar de atividades de capacitação, e ainda outras atividades inerentes à função. Responsabilidades: 6

7 Informática na Educação Tutor distância – Responsável pelo Polo ao qual está vinculado Função Garantir que o estudante faça as atividades que lhe são propostas, mantendo sempre o nível de motivação alto Dar o retorno semanal aos estudantes das atividades propostas pelo professor, entregando-as corrigidas no término da disciplina ao professor responsável; Propor fóruns e outras interações com os alunos; Aplicar as avaliações presenciais da disciplina no Polo que é responsável. Agendar horários de atendimento e cumpri-los rigorosamente. Informar ao professor sobre o andamento da disciplina, bem como o nível de preparação dos alunos, através de relatório elaborado semanalmente, e em reuniões agendadas para acompanhamento e avaliação da disciplina. Participar de atividades de capacitação, e ainda outras atividades inerentes à função. Responsabilidades: 7

8 Informática na Educação Profa. Andreia Gentil Bonfante Prof. Arlenes Silvino da Silva Prof. Mauricio Fernando Lima Pereira Profa. Claudia Aparecida Martins Representante discente a ser escolhido entre os alunos do Curso Colegiado do Curso 8

9 Informática na Educação PeríodoAtividades 19/10/2013 Aula inaugural 21 a 26/10/2013Capacitação dos alunos nos polos 28/10 a 20/12/13Disciplina 1: Fundamentos da Computação - 60 hrs. Avaliação: 21/12/2013 Atividades de recuperação: 20 a 31/01/2014 Avaliação de recuperação: 01/02/ /02 a 28/03/14 Disciplina 2: Ferramentas Computacionais Aplicada à Educação - 60 hrs. Avaliação: 29/03/ /03 a 30/05/14Disciplina 3: A Internet como Ferramenta Educacional - 60 hrs. Avaliação: 31/05/2014 Datas 9

10 Informática na Educação Datas - Continuação 10 PeríodoAtividade 02/06 a 01/08/14Disciplina 4: Softwares Educacionais - 60 hrs. Avaliação: 02/08/ /08 a 26/09/14Disciplina 5: Sistemas Multimídia - 60 hrs. Avaliação: 27/09/ /09 a 28/11/14Disciplina 6: Metodologia Científica - 60 hrs. Avaliação: 29/11/2014 Dez/14 a Mai/15Período de Orientações de Monografia Mai-Jun/15 Defesas das Monografias - em Cuiabá - MT Jul/15Entrega das Versões Finais das Monografias. Elaboração de Relatório Final do Curso

11 Informática na Educação Disciplina Professor 11 Fundamentos da ComputaçãoJosé Neves Ferramentas Computacionais Aplicadas a Educação Eunice Nunes A Internet como Ferramenta EducacionalCristiano Maciel Softwares EducacionaisElmo Faria Sistemas MultimídiaPatrícia Souza Metodologia CientíficaClaudia Martins

12 Carga Horária: 360 horas em disciplinas + Monografia Modalidade: A distância Informática na Educação Estrutura Pedagógica 12

13 Universidade Federal de Mato Grosso (UFMT) (apoio didático pedagógico e recursos humanos)‏ Universidade Aberta do Brasil (UAB)/CAPES (recursos financeiros e infraestrutura) Municípios (logística local e espaço-físico)‏ Informática na Educação Suporte 13

14 Instituto de Computação Informática na Educação Realização 14

15 Informática na Educação Toda a interação aluno-professor-tutor a distância, deverá ser feita através do Ambiente Virtual de Aprendizagem MOODLE Disponível no site no logo “Cursos”.www.uab.ufmt.br Dinâmica do Curso 15

16 Informática na Educação Cada disciplina possui um Fascículo, um conjunto de vídeo-aulas e um guia didático, que define quais atividades deverão ser feitas e quais os prazos. As atividades devem ser enviadas ao professor no período proposto no guia. Cada atividade terá um link especifico para ela no ambiente do curso. O envio se dará somente através desse link. Após o prazo, não será mais possível mandar a atividade. Material Didático 16

17 Informática na Educação Avaliação: cada professor responsável pela disciplina definirá o sistema de avaliação Deverá haver, para cada disciplina, uma avaliação presencial, com data já agendada. O restante da nota será atribuído às atividades e através de participação nos fóruns e chats propostos. Nota para aprovação: maior ou igual a 7,0 em todas as disciplinas e 75% de presença nas atividades de interação com o professor/tutor (fóruns, chats). Avaliação 17

18 Informática na Educação Cada cursista deverá desenvolver um trabalho de conclusão de curso, na forma de monografia, com a ajuda de um professor orientador, escolhido de comum acordo com a coordenação do curso, e deverá defendê-la junto a uma banca composta pelo orientador e por outro professor  Prazo Máximo para Defesa: 6 meses após o término da última disciplina  Nota para Aprovação: Maior ou Igual a 7,0  Local da Defesa: Instituto de Computação - Cuiabá Monografia 18

19 Informática na Educação Aos que cumprirem as exigências do curso e tiverem sua monografia aprovada pela banca examinadora, receberão o Certificado de Especialista. Certificados emitidos pela Pró-Reitoria de Ensino e Pesquisa (PROPG) da Universidade Federal de Mato Grosso (UFMT). Certificados do Curso 19

20 Informática na Educação – Ramal 218 Contatos 20

21 Informática na Educação 21 PoloCoordenadorCoordenador - Tutor PresencialTutor Presencial - Tutor DistânciaTutor Distância - Agua BoaJulienne Vieira hotmail.comNúbia Rodrigues comIvairton Alto AraguaiaJoão Luiz Barra do BugresVera Lucia Oenning mHeluiza de Alessandro Campo VerdeMaria Busanello mail.comThiago Lucas do Rio VerdeValeska Barbosa Luciana Pedra PretaDanielle Souza comCleidson Garcia comAline de Pontes e LacerdaMarlene de Souza ail.comWillan Ferreira m Allan de Primavera do LesteRosine Damascena omMurilo SapezalValderes Delmodes rLeandro Sorriso Welton Beraldo da Silva ail.comMônica da


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