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DIRETORIA DE ENSINO DA REGIÃO DE JACAREÍ NÚCLEO PEDAGÓGICO Necessidades e desafios da sexualidade: Vale Sonhar JUNHO-2013 Professora Fernanda Rezende.

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2 DIRETORIA DE ENSINO DA REGIÃO DE JACAREÍ NÚCLEO PEDAGÓGICO Necessidades e desafios da sexualidade: Vale Sonhar JUNHO-2013 Professora Fernanda Rezende Pedroza

3 Objetivos: Apresentar o projeto Vale Sonhar implementado desde 2008 com por meio do Caderno de apoio ao currículo de biologia e do kit de oficinas do Instituto Kaplan para as turmas de 1ª série das escolas de ensino médio; Apresentar o material proposto para a realização das atividades. Vivenciar as três atividades propostas para as oficinas; Esclarecer dúvidas e elaborar um cronograma de datas para a realização de cada atividade.

4 Pauta 9h30 – café Breve apresentação do projeto Demonstrativos de pesquisas sobre o tema Leitura do texto: Primeira vez – Quando é chegada a hora? Realização das Oficinas do Vale Sonhar: 1ª oficina: O despertar para o sonho 2ª oficina: Nem toda relação sexual engravida Almoço 3ª oficina: Engravidar é uma Escolha Orientações sobre o preenchimento dos instrumentos para a DE Leitura do texto para reflexão: Educação para valores Vídeo: Era uma vez outra Maria 16h30 – encerramento e avaliação

5 O sonho é próprio de todos nós. Não há nenhuma realidade, sem que antes, se tenha sonhado com ela. Teotônio Vilela Estratégia de motivação

6 Gravidez na Adolescência No Brasil, 24% dos nascidos vivos são filhos de garotas entre anos. São Paulo o índice é de 17% (Datasus – 2006) Início do relacionamento sexual: média 14 a 15 anos ambos os sexos Evasão escolar - 25% das meninas entre 15 e 17 anos que deixam a escola fazem isso por causa da gravidez Aumento da pobreza: A escolaridade da mulher é um fator relevante na avaliação do IDH de uma população. 80% dos lares brasileiros contam com a contribuição financeira da mulher. 25% dependen exclusivamente da renda da mulher.

7 Leitura compartilhada: Primeira vez – Quando é chegada a hora? O QUE MOSTRAM AS PESQUISAS

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11 Uso de camisinha de acordo com a escolaridade anos, Brasil, Anos de Escola MulheresHomens Menos de 415%43% 4 – 8 anos50%56% Ensino Médio ou Universidade 70%87%

12 Com relação aos jovens de 15 a 19 anos Qual é a sua opinião?

13 Oficinas do Vale Sonhar 1ª oficina – O despertar para o sonho 2ª oficina – Nem toda relação sexual engravida 3ª oficina – Engravidar é uma Escolha Comentários: aspectos facilitadores e dificultadores

14 Leitura compartilhada : Primeira vez – Quando é chegada a hora?

15 Ferramentas de acompanhamento Modelo 1 – sugestão de enquete com alunos (não deve ser enviado para o Núcleo Pedagógico) Modelo 2 – resultado da enquete (PC deve enviar para o Núcleo Pedagógico) Modelo 3 – sugestão de controle de frequência nas oficinas para auxiliar o professor de Biologia (não deve ser enviado para o Núcleo Pedagógico) Modelo 4 – sugestão para compilação dos dados das oficinas para auxiliar o professor de Biologia (não deve ser enviado para o Núcleo Pedagógico) Modelo 5 – Resultado sobre número de participantes nas oficinas (PC deve enviar para o Núcleo Pedagógico)

16 ENQUETE – GRAVIDEZ na ADOLESCÊNCIA Idade: Sexo: M ( ) F ( ) Série: 1ª ( ) 2ª ( ) 3ª ( ) 1.Meninos Você engravidou alguma menina nos últimos 12 meses? Sim ( ) Não ( ) 1.Meninas Você engravidou ou esteve grávida nos últimos 12 meses? Sim ( ) Não ( ) Modelo 1 - Enquete alunos grávidos

17 MODELO 2 – RESULTADO ENQUETE – GRAVIDEZ NA ADOLESCÊNCIA ESCOLA DER: JACAREÍ Município: Escola: Multiplicador (PC): ALUNOS QUE PARTICIPARAM DA ENQUETE S ÉRIE T OTAL A LUNOS A LUNOS DE ANOS N O DE ALUNOS (14-19 ANOS ) QUE RESPONDERAM SIM MFTotal 1a1a 2a2a 3a3a

18 MODELO 3 - FREQUÊNCIA DOS ALUNOS NAS OFICINAS PARA AUXILIAR NO CONTROLE DOS RESULTADOS NoNo Nome do aluno1 a oficina2 a oficina3 a oficina Participação nas 3 oficinas

19 MODELO 4 - OFICINAS VALE SONHAR SÉRIEN° TOTAL DE ALUNOS DA TURMA N° DE ALUNOS N° DE ALUNOS QUE PARTICIPARAM DAS 3 OFICINAS, sem faltar em nehuma 1ª oficina2ª oficina3ª oficina TOTAL

20 MODELO 5 – RESULTADOS OFICINAS VALE SONHAR ESCOLA DE: Jacareí Município: Escola: Multiplicador (PC): SÉRIEN° TOTAL DE ALUNOS DO 1° EM N° DE ALUNOS N° DE ALUNOS QUE PARTICIPARAM DAS 3 OFICINAS, sem faltar em nenhuma delas 1ª oficina2ª oficina3ª oficina Total

21 Reunião de Pais – E.E. Dr. Francisco Gomes da Silva Prado Currículo de Biologia – 1ª série Ensino Médio Senhores pais ou responsáveis, Neste 4º bimestre, nas aulas de biologia serão abordados temas que envolvem a sexualidade e a educação sexual. Muitas pesquisas realizadas no Brasil constataram que mais de 90% dos adolescentes tem sua primeira relação sexual aos 15 anos de idade, independente de classe social, cor ou religião. A grande maioria desses adolescentes que possuem vida sexual ativa não se previne de forma adequada e muitos deles acabam se tornando mães e pais ainda muito jovens, além de correrem o risco de contrair doenças sexualmente transmissíveis, entre elas a Aids.Diante desse fato, a escola pode ser um espaço de aprendizado e diálogo para que os jovens conheçam melhor seu próprio corpo, possam refletir, discutir o assunto e então tomar suas decisões de forma mais consciente e responsável. A educação sexual é um direito de todos, de acordo com os Parâmetros Curriculares Nacionais (tema transversal) e Estatuto da Criança e do Adolescente e também está prevista no currículo escolar. Estou à disposição para quaisquer esclarecimentos. Jacareí, 20 de outubro de Profa. Fernanda Rezende Pedroza

22 Leitura compartilhada : Educação para valores Os motivos que levam à gravidez nos anos iniciais da vida reprodutiva podem ser inúmeros: acaso; ingenuidade; submissão; violência; dificuldade de obter algum método contraceptivo; dificuldade em negociar o uso do preservativo; forte desejo pela paternidade, com expectativas de mudança de status social e de obtenção de autonomia; desejo de estabelecer uma união estável Oficina9º ano: Valores em Jogo – Projeto Quebra Tabu

23 Vídeo: Era uma vez outra Maria

24 Obrigada!


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