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Dissolvendo a ilusão da Separatividade – P.Weil

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Apresentação em tema: "Dissolvendo a ilusão da Separatividade – P.Weil"— Transcrição da apresentação:

1 Dissolvendo a ilusão da Separatividade – P.Weil
Ecoliderança Consigo mesmo Ecologia pessoal Com o ambiente Ecologia ambiental Com os outros Ecologia social Dissolvendo a ilusão da Separatividade – P.Weil

2 Carl Jung Uma abordagem da inteireza humana

3 Dimensões do Ser Humano
Valores essenciais, intuição, consciência grupal, ideais. mental Pensamento, imagina- ção, conhecimento. Sentimentos, atitudes, relacionamentos Interpessoais. espiritual física Habilidade, movi- mentação, lingua- gem corporal. emocional

4

5 Bernard Shaw (1865-1950) - Dramaturgo
“Alguns homens vêem as coisas como elas são e perguntam: Por quê? Eu sonho com as coisas que nunca foram e pergunto: Por que não?” Bernard Shaw ( ) - Dramaturgo

6 Compartilhar In-Quieta-Ações

7 Luz , Cor e Sombra

8 Auto-Liderança (Holocentrado)
Efetividade com afetividade. Autopoiese. Mudando e recriando. Co-criadores do novo (Física Quântica) Nem onipotente, nem impotente. Potente! Mais que protagonistas. Somos atores+roteiristas++figurinistas+diretores+produtores de nossa própria vida. Alinhamento: Pensar+Sentir+Agir.

9 Descobrir a verdadeira paz de espírito
MEDITAÇÃO DIÁRIA OBJETIVOS Sair da dualidade Descobrir a verdadeira paz de espírito Despertar a plena consciência UNIPAZ Brasil

10 Fortalecer o poder de concentração / memória
MEDITAÇÃO DIÁRIA BENEFÍCIOS 1. Treinar a atenção Fortalecer o poder de concentração / memória 3. Melhorar rendimento tarefas Obter paz / equilíbrio interior Resolver problemas de forma serena, amorosa e sábia UNIPAZ Brasil

11 Recuperar-se rápido de situações de tensão
MEDITAÇÃO DIÁRIA BENEFÍCIOS Recuperar-se rápido de situações de tensão Proporcionar ao corpo um repouso profundo, com mente alerta Aumentar a capacidade de relacionar-se com empatia 9. Melhorar a saúde 10.Sincronizar ondas cerebrais UNIPAZ Brasil

12 Modelo de Liderança Servidora
“Liderar é… identificar e satisfazer necessidades” - Servir ao grupo e não servirce do grupo - Ser como o sal, que dá a cada alimento o gosto que cada alimento tem. Modelo de Liderança Servidora Servir ao grupo e não servir-se do grupo. JAMES C. HUNTER: O Monge e o Executivo – Edit. Sextante

13 Liderança e Poder - ProCoop
Poder sobre Poder com Uso como arma. Não uso como arma. O teu fracasso é o meu sucesso. O teu sucesso é o meu sucesso. (Mudhita) O poder é de um. O poder é do grupo. Acontece através de nós. Ganha x perde. Ganha x ganha. Experenciar o poder que é empoderar o outro (Educadores). 2. Iniciação é tudo o que faço para me tornar mais o que sou. 3. “Seja a virtude que vc ainda não é” (Shakeaspeare). 4. “Seja o que vc quer ver no mundo” (Gandhi). 5. Nossos talentos são talentos da humanidade, para felicidade de todos. Os talentos vem atravês de nós. . Findhorn e ProCoop

14 Liderança - ProCoop Preparar a delegação de tarefas dando todas as condições (informações, recursos, etc.) Não esperar regalias Se vê temporária Reconhece o talento dos outros Facilitadora Não humilha e não permite que se humilhem para ela. Deve receber nutrição Findhorn e ProCoop

15 Liderança : Habilidades - ProCoop
comunicação colaborativa Habilidades silêncio suspensão de julgamentos (ciência da paz) Paciência transparência honestidade e suposição checar Love backs averiguar com língua espírito (movto. certo, palavra certa) Findhorn e ProCoop

16 Multiliderança "Nas redes humanas, a auto-regulação se dá pela ação das múltiplas lideranças, virtualmente representadas por cada um dos integrantes do sistema, devidamente detentores de poder por definição. A descontração do poder na rede gera o fenômeno da multiliderança e é o seu exercício que produz a dinâmica multifacetada, as soluções originais, a capacidade adaptativa, a criatividade e a inventividade própria da rede." Fonte: Redes - Uma introdução às dinâmicas da conectividade e da auto-regulação. WWF.

17 Rede centralizada Rede descentralizada Rede distribuída

18

19 Case: Turma 10 em Peirópolis
Pós JC: Nosso Labor-oratório de Lideranças Emergentes. Case: Turma 10 em Peirópolis

20 Acôrdo de Sobrevivência
Não triangulação Confidencialidade (quando corresponda) Falar na 1ª. pessoa Falar (oratória) e Ouvir (escutatória) Comunicação aberta, direta e amorosa (Verdade com amor. Verdade sem amor pode ferir. Amor sem verdade pode manipular) Acôrdos de sobrevivência Não triangulação: Se tenho problema com uma pessoa falo para ela e não para a outra. Evitar a imaginação, telefone sem fio. Quem conta um conta aumenta um conto. Confidencialidade: Compartilho o meu processo e não o do outro. Para crescer preciso sair da zona de conforto e para isso preciso de confiança (com-fiar= fiar com). Mudhita (palavra budista): O teu talento é o meu talento. Pela compaixão me identifico com a dor do outro. Pala mudhita me identifico com o talento. São as duas faces da mesma moeda. Muditha. O teu talento é o meu talento. O teu sucesso é o meu sucesso.

21 Processos de Tomada de Decisão
1. Autocrático 2. Democrático 3. Consensual.

22 Consenso Não significa unanimidade; Não significa maioria;
Minoria fiel; Bloqueio.

23 Jornada de Aprendizagem
Extremo Sul – A escalada do Monte Sarmiento.

24 Mar sem Fim: Amyr Klink Direção: Breno Silveira

25 Uma força mais poderosa:
Gandhi Uma força mais poderosa: A jornada do Sal (25’) “O Sal é essa substância milagrosa, que dá a cada coisa o gosto que cada coisa tem” ( Roberto Crema)

26 Lideranças Emergentes? (Inquietações)

27 Roda de Histórias Pessoais

28 E aí ? ...


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