Os estudantes serão capazes de:

Apresentação em tema: "Os estudantes serão capazes de:"— Transcrição da apresentação:

1 Os estudantes serão capazes de:
Fenômenos de Transporte Prof.: Washington de Macedo Lemos, MSc. Estática dos fluidos - Aula Clicker Questions* Objetivos: Os estudantes serão capazes de: Investicar as mudanças de pressão no ar e nos líquidos. Discobrir como podem mudra a pressão. Prever a pressão em várias situações. Obs: Simulação disponível em See lesson plan for more details about goals *Material original desenvolvido por by Trish Loeblein disponível em

2 1. Ordene da menor pressão para a maior.
A<B<C C<B<A Todas elas são iguais A

3 2. Observe os marcadores. Ordene da menor pressão para a maior.
X A. Y<Z<X B. Y<X<Z C. Z<X<Y D. X<Z<Y E. Duas são iguais. Y E Z

4 3. O que vai acontecer com a pressão se mais água for adicionada?
Diminuir Aumentar Permanecer como está. A

5 Diminuir Aumentar Permanecer como está.
4. O que vai acontecer com a pressão se mais água for adicionada enquanto a mesma quantidade for removida? Diminuir Aumentar Permanecer como está. C

6 5. O que vai acontecer com a pressão se o fluido for trocado para mel?
Diminuir Aumentar Permanecer como está. A

7 Diminuir Aumentar Permanecer como está.
6. Se a massa de 250 kg for colocada sobre a coluna de água o que vai acontecer com a pressão? Diminuir Aumentar Permanecer como está. A

8 Nenhuma destas alternativas.
7. Se a única alteração for remover a pressão atmosférica, o que vai acontecer com a pressão aferida? Aumentar em kPa Diminuir em kPa Permanecer a mesma Nenhuma destas alternativas. B

9 8. Se a única mudança for ir para um local no qual a gravidade seja o dobro da da Terra, o que vai acontecer com a pressão? Ambas vão dobrar Apenas a pressão do ar irá dobrar. A pressão do ar vai dobrar e a pressão da água aumentaria um pouco. Nenhuma destas alternativas. A

10 9. Como poderíamos comparar as pressões nas duas localizações?
X Y 9. Como poderíamos comparar as pressões nas duas localizações? C X>Y Y>X Elas são iguais.