Projeto Universidade Virtual de Ciências da Saúde Núcleo de Informática Biomédica e Faculdade de Ciências Médicas Universidade Estadual de Campinas.

Apresentação em tema: "Projeto Universidade Virtual de Ciências da Saúde Núcleo de Informática Biomédica e Faculdade de Ciências Médicas Universidade Estadual de Campinas."— Transcrição da apresentação:

1 Projeto Universidade Virtual de Ciências da Saúde Núcleo de Informática Biomédica e Faculdade de Ciências Médicas Universidade Estadual de Campinas

2 Prof.Dr. Renato M.E. Sabbatini, PhD Fundador e diretor do NIB/UNICAMP Fundador e diretor do NIB/UNICAMP Professor e coordenador de Informática Médica da FCM/UNICAMP Professor e coordenador de Informática Médica da FCM/UNICAMP Diretor de Informática da AMB Diretor de Informática da AMB Professor Convidado de Telemedicina da Universidade de Roma Professor Convidado de Telemedicina da Universidade de Roma Editor-Chefe das Revistas Informédica e Intermedic Editor-Chefe das Revistas Informédica e Intermedic Consultor da OMS, OPAS e BID Consultor da OMS, OPAS e BID 28 anos de experiência em Informática Médica 28 anos de experiência em Informática Médica

3 Mercado Educacional 80 faculdades de medicina 80 faculdades de medicina 36.000 estudantes de graduação 36.000 estudantes de graduação 8.000 graduados por ano 8.000 graduados por ano 200.000 médicos (AMB: 130.000 ativos) 200.000 médicos (AMB: 130.000 ativos) 7.000 hospitais, 800 com residência 7.000 hospitais, 800 com residência 12.000 residentes 12.000 residentes 9 a 10.000 professores médicos 9 a 10.000 professores médicos 50/60.000 médicos participam de educação continuada 50/60.000 médicos participam de educação continuada Gastos globais de US$ 1,5 bilhão anuais Gastos globais de US$ 1,5 bilhão anuais

4 Problemas Ensino excessivamente voltado para a informação Ensino excessivamente voltado para a informação Grande taxa de crescimento do volume de informação: dobrando a cada 4 anos Grande taxa de crescimento do volume de informação: dobrando a cada 4 anos Ensino obsoleto e ineficiente, baixa produtividade por professor Ensino obsoleto e ineficiente, baixa produtividade por professor Carga horária excessiva (> 10.000 horas) Carga horária excessiva (> 10.000 horas) Bibliotecas deficientes, pouco uso de tecnologias de informação Bibliotecas deficientes, pouco uso de tecnologias de informação Nível científico deficiente dos professores, resistência contra mudanças Nível científico deficiente dos professores, resistência contra mudanças

5 Resultado Má qualidade técnica e científica do egresso da escola médica Má qualidade técnica e científica do egresso da escola médica Desmotivação para a mudança Desmotivação para a mudança Círculo vicioso provocado pela falta de tecnologia de informação Círculo vicioso provocado pela falta de tecnologia de informação Desatualização do médico Desatualização do médico Isolamento dos grandes centros Isolamento dos grandes centros

6 Solução Realizar uma mudança cultural profunda Realizar uma mudança cultural profunda Formação ao invés de informação Formação ao invés de informação Quebra do poder do professor Quebra do poder do professor Cultura da informática Cultura da informática Democratização do acesso à informação Democratização do acesso à informação Difusão da qualidade de ensino Difusão da qualidade de ensino Aumento dramático do uso de tecnologias modernas de informação: Aumento dramático do uso de tecnologias modernas de informação: Videoconferência/telemedicina Videoconferência/telemedicina Internet/WWW Internet/WWW Publicações eletrônicas Publicações eletrônicas

7 Proposta Implementação de uma rede de ensino à distância de alta qualidade, baseada na Internet e na tecnologia de vídeo (satélite, fibra ótica, video- conferência) Implementação de uma rede de ensino à distância de alta qualidade, baseada na Internet e na tecnologia de vídeo (satélite, fibra ótica, video- conferência) Cada faculdade receberá pelo menos uma sala completamente equipada de teledidática e telemedicina Cada faculdade receberá pelo menos uma sala completamente equipada de teledidática e telemedicina Processo colaborativo de geração de conteúdo pelos melhores centros Processo colaborativo de geração de conteúdo pelos melhores centros Aproveitamento pelo setor privado e público não acadêmico (empresas, hospitais, postos, etc.) Aproveitamento pelo setor privado e público não acadêmico (empresas, hospitais, postos, etc.)

8 Tecnologias VSAT VSAT TCP/IP TCP/IP HTTP HTTP Áudio e vídeo sob demanda Áudio e vídeo sob demanda DirectTV, DirectPC DirectTV, DirectPC Integração entre TV e Internet Integração entre TV e Internet Bancos de dados orientados a objetos Bancos de dados orientados a objetos Telemedicina Telemedicina

9 Atividades Canal de TV médica por satélite, com cursos, mesas-redondas, palestras, filmes, etc. Canal de TV médica por satélite, com cursos, mesas-redondas, palestras, filmes, etc. Aulas por videoconferência Aulas por videoconferência Cursos através da Internet Cursos através da Internet Telemedicina: discussão de casos clínicos, teleradiologia, telepatologia, etc. Telemedicina: discussão de casos clínicos, teleradiologia, telepatologia, etc.......

10 Tele-Sala de Aula Antenas parabólicas Antenas parabólicas Dois televisores de grande formato ou telão Dois televisores de grande formato ou telão Sistema completo de áudio/vídeo analógico Sistema completo de áudio/vídeo analógico Câmaras de vídeo digital por controle remoto e para digitalização de imagens médicas Câmaras de vídeo digital por controle remoto e para digitalização de imagens médicas Microfones omnidirecionais Microfones omnidirecionais Unidade móvel de telemedicina Unidade móvel de telemedicina Rede de 25 micros multimídia com host Internet RISC Rede de 25 micros multimídia com host Internet RISC Estúdio completo de produção em multimídia Estúdio completo de produção em multimídia

11 Projeto REMET Redes metropolitanas ATM de 155 Mbs (RNP) Redes metropolitanas ATM de 155 Mbs (RNP) Projeto Multicon 21: Redes em SP e Campinas, interconexão de 322 Mbs, banda de 32 Mbs garantida para Internet Projeto Multicon 21: Redes em SP e Campinas, interconexão de 322 Mbs, banda de 32 Mbs garantida para Internet Integração de TV a cabo e DSL Integração de TV a cabo e DSL Projetos na área de saúde Projetos na área de saúde

12 Projeto Piloto Integração da Biblioteca Virtual de Saúde, SciELO, etc (BIREME) Integração da Biblioteca Virtual de Saúde, SciELO, etc (BIREME) Geração de grade de programas (centros no HSL, UNICAMP, Canal Médico) Geração de grade de programas (centros no HSL, UNICAMP, Canal Médico) Cursos de capacitação em tecnologias de informação para profissionais de saúde Cursos de capacitação em tecnologias de informação para profissionais de saúde

13 Custo Estimado US$ 10-12 milhões em hardware/software para projeto inicial US$ 10-12 milhões em hardware/software para projeto inicial US$ 5-10 milhões de patrocínios das industrias (farmacêutica, equipamento biomédico, informática) US$ 5-10 milhões de patrocínios das industrias (farmacêutica, equipamento biomédico, informática) US$ 100 milhões de investimento direto US$ 100 milhões de investimento direto Efeito cascata sobre a indústria de informação Efeito cascata sobre a indústria de informação

14 Nossa experiência Núcleo de Informática Biomédica da UNICAMP, ativo desde 1983, experiência desde 1972 em Informática Médica, entre os 4 maiores e mais ativos centros da América Latina Núcleo de Informática Biomédica da UNICAMP, ativo desde 1983, experiência desde 1972 em Informática Médica, entre os 4 maiores e mais ativos centros da América Latina http://www.nib.unicamp.br http://www.nib.unicamp.br

15 Nossa experiência Pioneiros no desenvolvimento de tecnologias de informática na educação médica desde 1979 Pioneiros no desenvolvimento de tecnologias de informática na educação médica desde 1979 Segunda melhor universidade brasileira, quinta melhor faculdade de medicina Segunda melhor universidade brasileira, quinta melhor faculdade de medicina Ensino curricular de informática médica desde 1988, atividades docentes na área desde 1980 Ensino curricular de informática médica desde 1988, atividades docentes na área desde 1980 Grande experiência na disseminação de tecnologias (Curso de Verão, Revistas Informédica e Intermedic) na comunidade médica Grande experiência na disseminação de tecnologias (Curso de Verão, Revistas Informédica e Intermedic) na comunidade médica Especialização, mestrado e doutorado em IM Especialização, mestrado e doutorado em IM Grande experiência em uso da Internet (desde 1993) Grande experiência em uso da Internet (desde 1993)

16 Experiência na Internet Hospital Virtual Brasileiro Recurso de informação na WWW organizado de acordo com a metáfora de um hospital, para apoio à educação em ciências da saúde e apoio à assistência e à pesquisa médica Hospital Virtual Brasileiro Recurso de informação na WWW organizado de acordo com a metáfora de um hospital, para apoio à educação em ciências da saúde e apoio à assistência e à pesquisa médica Grupo de Publicações Eletrônicas Desenvolvimento tecnológico, criação e disponibilização de livros e revistas na WWW Grupo de Publicações Eletrônicas Desenvolvimento tecnológico, criação e disponibilização de livros e revistas na WWW Ser Humano Visível Base de imagens anatômicas e radiológicas Ser Humano Visível Base de imagens anatômicas e radiológicas

17 Ensino à Distância Curso de Aplicações de Informática na Educação Médica Curso de Aplicações de Informática na Educação Médica Desenvolvimento da Universidade Virtual de Ciências da Saúde e da Sala de Aulas do Futuro Desenvolvimento da Universidade Virtual de Ciências da Saúde e da Sala de Aulas do Futuro Curso de Especialização em Informática Médica Curso de Especialização em Informática Médica Curso de Neurociências Curso de Neurociências

18 Projeto Piloto Instalação de três tele-salas completas: uma no NIB, uma em uma faculdade, outra em um hospital Instalação de três tele-salas completas: uma no NIB, uma em uma faculdade, outra em um hospital Acordo de videoconferência com Universidade de Harvard para educação médica continuada Acordo de videoconferência com Universidade de Harvard para educação médica continuada Conectividade de alta velocidade exclusiva com os EUA Conectividade de alta velocidade exclusiva com os EUA Conectividade de alta velocidade exclusiva com os backbones brasileiros da Internet Conectividade de alta velocidade exclusiva com os backbones brasileiros da Internet Centro de teledifusão via tecnologia de satélite Centro de teledifusão via tecnologia de satélite

19 Participação em Megaprojetos Informatics 2000 Initiative (BID/PAHO) - Health Task Force Informatics 2000 Initiative (BID/PAHO) - Health Task Force NIB propôs e é lider do projeto da UVCS NIB propôs e é lider do projeto da UVCS Participação de sete países Participação de sete países Expansão futura para 350 faculdades Expansão futura para 350 faculdades Apoio da FEPAFEM Apoio da FEPAFEM Rede AMBNet 2000 Rede AMBNet 2000 Interligação por Extranet/Intranet de mais de 400 sociedades e associações médicas Interligação por Extranet/Intranet de mais de 400 sociedades e associações médicas Futura interligação com a UVCS Futura interligação com a UVCS Ênfase na educação médica continuada Ênfase na educação médica continuada

20 Cronograma Setembro 97 Cúpula Panamericana de Chefes de Estado para Iniciativa Informática 2000 Setembro 97 Cúpula Panamericana de Chefes de Estado para Iniciativa Informática 2000 Outubro 97 Conferência Panamericana de Educação Médica (Buenos Aires) Outubro 97 Conferência Panamericana de Educação Médica (Buenos Aires) Novembro 97 Seminário AMBNet 2000 Novembro 97 Seminário AMBNet 2000 Março 98 Início do projeto piloto da UNICAMP Março 98 Início do projeto piloto da UNICAMP

21 Alguns URLs www.nib.unicamp.br www.nib.unicamp.br www.hospvirt.org.br www.hospvirt.org.br www.cev.org.br www.cev.org.br www.vhd.org.br www.vhd.org.br www.epub.org.br www.epub.org.br www.nib.unicamp.br/cursos www.nib.unicamp.br/cursos www.nib.unicamp.br/svol www.nib.unicamp.br/svol www.nib.unicamp.br/vhsu www.nib.unicamp.br/vhsu

22 Contatos Renato M.E. Sabbatini Email: sabbatin@nib.unicamp.br Internet: www.nib.unicamp.br Telfax.: (019) 788 7130/7034 Celular: (019) 972-5919