PREFEITURA MUNICIPAL DE SANTOS SECRETARIA DE EDUCAÇÃO

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ESTÂNCIA BALNEÁRIA SECRETARIA DE EDUCAÇÃO I - PERFIL E FUNCIONAMENTO DA UNIDADE ESCOLAR 1 – Nome da Unidade: _________________________________________________________ 2 – Nome do Diretor: __________________________________________________________ 3 – Endereço da Unidade: _____________________________________________________ 4 – Telefone: ___________________ ______________________________________ 5 – Localização: ( ) área urbana ( ) área rural ( ) área urbana periférica

ESTÂNCIA BALNEÁRIA SECRETARIA DE EDUCAÇÃO 6 – Nível e modalidade de ensino ministrados na escola: ( ) creche ( ) pré-escola ( ) ensino fundamental – 1º ao 5º ano ( ) ensino fundamental – 2º ao 5º ano ( ) ensino fundamental – 6º ao 9º ano ( ) ensino fundamental – 1º ao 9º ano ( ) educação especial ( ) educação profissional ( ) educação de jovens e adultos – ciclo I ( ) educação de jovens e adultos – ciclo II 7 – Atos Oficiais da Unidade 8 – Calendário Escolar 9 – Matriz Curricular

ESTÂNCIA BALNEÁRIA SECRETARIA DE EDUCAÇÃO 10 - Demanda 2009 (SIGES – relatórios/vagas/disponibilidade)‏ 11– Quadro de Ocupação das Salas de Aula (SIGES – relatórios/quadros/geral/salas)‏ 12 – Quadro de horário de aulas 13 - Quadro de Ocupação das demais salas: Equipamentos e Materiais Finalidade Ocupação Capacidade Metragem Sala

ESTÂNCIA BALNEÁRIA SECRETARIA DE EDUCAÇÃO 14 - Dependências escolares e condições de uso: Auditório Laboratório Sala de Multimeios Sala de Informática Sala de TV e Vídeo Sala de Leitura ou Biblioteca Sala de Orientação Educacional Sala de Coordenação Pedagógica Sala de Professores Secretaria Diretoria Inadequado Adequado O que está inadequado Condições de Utilização Quantidade Dependências

ESTÂNCIA BALNEÁRIA SECRETARIA DE EDUCAÇÃO Sala de aula Vestiário dos alunos Sanitário dos alunos Sanitário dos funcionários Área de serviço Cozinha Circulações internas Quadra de esportes coberta Quadra de esportes descoberta Pátio Descoberto Pátio Coberto Refeitório Despensa Depósito de material de limpeza Almoxarifado

ESTÂNCIA BALNEÁRIA SECRETARIA DE EDUCAÇÃO 15 – IDEB: Ensino Fundamental

ESTÂNCIA BALNEÁRIA SECRETARIA DE EDUCAÇÃO 16 – Aproveitamento dos alunos (ano anterior). Ano: _____________ % Nº. Retidos Promovidos Matrícula Final Afastados por matrícula cancelada Afastados Por transferência Admitidos após mês de março inicial Ano Termo Módulo

ESTÂNCIA BALNEÁRIA SECRETARIA DE EDUCAÇÃO 17 – Demonstrativo do percentual de promoção e retenção: 3º. ano, 5º. ano, 6º. ao 9º. ano (gráfico – SIGES)‏ 18 – Componentes Curriculares críticos (ano anterior - ano, turno e turma). Ano:_______ Taxa de Retenção (acima de 20%)‏ Período Turma Ano/Termo Módulo Componentes Curriculares

ESTÂNCIA BALNEÁRIA SECRETARIA DE EDUCAÇÃO 19 – Distorção idade-série (ano anterior). Ano: _____________ Total 5º. 4º. 3º. 2º. 1º. Taxa De Distorção (%)‏ Total de alunos com idade superior ao ano respectivo 12 anos ou mais Até 11 anos 10 anos 9 anos 8 anos Matrícula Final Ano

ESTÂNCIA BALNEÁRIA SECRETARIA DE EDUCAÇÃO Total 9º. 8º. 7º. 6º. Taxa de Distorção (%)‏ Total de alunos com idade superior ao ano respectivo 16 anos ou mais Até 15 anos 14 anos 13 anos 12 anos Matrícula Final Ano 20 – Recursos Humanos (ano vigente)‏ a) Quadro de pessoal: equipe técnica, professores, monitores, inspetores de alunos, secretário de escola, oficial administrativo, agente administrativo (SIGES – relatórios/atribuição/jornada real/jornada real – associação/ tipo de associação – todas as jornadas reais/ clicar todos os componentes curriculares).

ESTÂNCIA BALNEÁRIA SECRETARIA DE EDUCAÇÃO b) Quadro de pessoal: equipe técnica Orientador Educacional Coordenador Pedagógico Assistente de Direção Diretor Acúmulo Horário de trabalho Telefone Nome Cargo/função

ESTÂNCIA BALNEÁRIA SECRETARIA DE EDUCAÇÃO c) Quadro de pessoal de apoio: cozinheira/merendeira, ajudante geral, auxiliar de portaria, auxiliar de limpeza. Horário de trabalho Escolaridade Cargo/função Nome

ESTÂNCIA BALNEÁRIA SECRETARIA DE EDUCAÇÃO d) Pessoal técnico de acordo com a formação (quadro anexo)‏ Cargo/ Função Quantidade Ensino Fundamental Completo Incompleto Diretor Assistente de Direção Coordenador Pedagógico Orientador Educacional Secretário Oficial Administrativo Agente Administrativo Inspetor de Alunos

ESTÂNCIA BALNEÁRIA SECRETARIA DE EDUCAÇÃO e) Relação aluno/docente, aluno/monitor e aluno/funcionários Período Número de Alunos Nº de Funcionários Relação Aluno/ Docentes e/ou Aluno / Monitor Infantil Anos Módulos Termos I ao VI 1º ao 5º 6º ao 9º Matutino Vespertino Noturno Total

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SECRETARIA DE EDUCAÇÃO f) Há turmas ou componentes curriculares sem professor? Se a resposta For afirmativa especifique (ano vigente). ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ g) Como a escola avalia sua relação com a Secretaria de Educação? ( ) ruim ( ) boa ( ) excelente ( ) indiferente Explique: ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

ESTÂNCIA BALNEÁRIA SECRETARIA DE EDUCAÇÃO h) Como a escola avalia sua relação com a comunidade? ( ) ruim ( ) boa ( ) excelente ( ) indiferente Explique: ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ I) Como a escola avalia a atuação do Conselho de Escola?

ESTÂNCIA BALNEÁRIA SECRETARIA DE EDUCAÇÃO j) Como a escola avalia a atuação da Associação de Pais e Mestres? ( ) ruim ( ) boa ( ) excelente ( ) indiferente Explique: ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ l) A taxa de rotatividade dos professores e funcionários, nos últimos três anos, tem afetado o desempenho da escola? Se sim, como? ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

ESTÂNCIA BALNEÁRIA SECRETARIA DE EDUCAÇÃO 21 – Fontes e destinação de recursos utilizados pela escola: Ano anterior: ________________ % Total Geral Total Geral Total APM Outras PDDE Federais Municipais Outros Manutenção Materiais Instrucionais Aperfeiçoamento de pessoal Gastos com (valores)‏ Fonte

ESTÂNCIA BALNEÁRIA SECRETARIA DE EDUCAÇÃO II – ANÁLISE DOS CRITÉRIOS DE EFICÁCIA ESCOLAR Com base nos dados contidos neste documento identificar os principais problemas que a escola pretende atacar/resolver, relacionando-os aos critérios de eficácia escolar. Planilha A: PROBLEMAS CRITÉRIOS DE EFICÁCIA ESCOLAR CAUSAS PROVÁVEIS PRINCIPAIS AÇÕES Alta taxa de reprovação dos alunos Ensino e Aprendizagem Resistência dos professores às mudanças Formação continuada

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SECRETARIA DE EDUCAÇÃO III – PLANEJAMENTO ESTRATÉGICO Planilha B OBJETIVOS ESTRATÉGICOS ESTRATÉGIAS METAS Elevar o desempenho acadêmico dos alunos Aumentar a taxa de aprovação nos componentes curriculares e “anos” críticos Aumentar de 52% para 85% a taxa de aprovação em matemática dos alunos dos quatro últimos anos do ensino fundamental Melhorar as práticas pedagógicas da escola Promover a formação dos professores Promover a formação continuada dos professores de Língua Portuguesa e Matemática

ESTÂNCIA BALNEÁRIA SECRETARIA DE EDUCAÇÃO Planilha C Objetivo Estratégico: Estratégia: Aumentar a taxa de aprovação nos componentes curriculares e “anos” críticos Meta: Aumentar de 52% para 85% a taxa de aprovação em matemática dos alunos dos quatro últimos anos do ensino fundamental Indicador de meta: número de alunos dos quatro primeiros anos aprovados em Matemática Elevar o desempenho acadêmico dos alunos Nº. Ações Período de realização Responsável Resultado Esperado Início Término 01 Realizar uma reunião mensal para discutir as dificuldades encontradas pelos professores e propor soluções março de 2009 dezembro de 2009 Coordenador Pedagógico e Orientador Educacional Uma reunião mensal realizada Obs.: Deverá ser elaborada uma planilha para cada objetivo estratégico definido.

ESTÂNCIA BALNEÁRIA SECRETARIA DE EDUCAÇÃO Planilha D PROJETOS DEPARTAMENTO/SEÇÃO RESPONSÁVEL CRITÉRIO DE EFICÁCIA ESCOLAR INDICADOR Xadrez nas escolas DEPED / SEPROJE Ensino e Aprendizagem Número de alunos dos quatro primeiros anos aprovados em Matemática

ESTÂNCIA BALNEÁRIA SECRETARIA DE EDUCAÇÃO CRITÉRIOS DE EFICÁCIA ESCOLAR Como o próprio nome sugere, critérios de eficácia escolar, se satisfeitos, configuram uma escola eficaz: ensino e aprendizagem – principal processo da escola, diz respeito à aquisição de conhecimentos e habilidades por parte dos alunos, por meio da proposta pedagógica, planejamento, metodologia utilizada, estratégias do ensino, práticas educacionais, avaliação da aprendizagem, material didático e pedagógico em quantidade e qualidade suficientes; clima escolar – liderança, compromisso, motivação, ordem, disciplina, segurança, atmosfera geral da escola; pais e comunidade – participação e cooperação institucional dos pais e comunidade na escola, contribuição dos pais e outros parceiros no sucesso acadêmico dos alunos, no melhor desempenho da escola;

ESTÂNCIA BALNEÁRIA SECRETARIA DE EDUCAÇÃO gestão de pessoas – excelência da equipe para o desempenho das funções; profissionais habilitados e capacitados; gestão de processos – clara compreensão da missão da escola, objetivos claros e amplamente definidos, planejamento estratégico, método gerencial definido, gerenciamento da rotina, trabalho em equipe, informações gerenciais, existência de indicadores e de avaliação da gestão; infra-estrutura – condições materiais de funcionamento (instalações e equipamentos) para que o processo ensino-aprendizagem ocorra de maneira adequada; resultados – desempenho geral da escola: taxas de promoção, retenção, abandono, evasão, distorção idade-série, satisfação dos alunos, pais, colaboradores e sociedade, indicadores de melhoria das práticas da gestão, cumprimento das metas estabelecidas.

ESTÂNCIA BALNEÁRIA SECRETARIA DE EDUCAÇÃO IDEB – Índice de Desenvolvimento da Educação Básica Projeções para o Brasil Anos Iniciais do Ensino Fundamental Anos Finais do Ensino Fundamental Ensino Médio IDEB Observado Metas 2005 2007 2021 TOTAL Dependência Administrativa Pública 3,6 4,0 5,8 3,2 3,5 3,3 5,2 3,1 4,9 Federal 6,4 6,2 7,8 6,3 6,1 7,6 5,6 5,7 7,0 Estadual 3,9 4,3 5,3 3,0 Municipal 3,4 5,1 2,9 4,8 Privada 5,9 6,0 7,5 7,3 Fonte: SAEB e Censo Escolar

ESTÂNCIA BALNEÁRIA SECRETARIA DE EDUCAÇÃO IDEB – Índice de Desenvolvimento da Educação Básica Metas para a Rede Municipal - Santos Ensino Fundamental IDEB Observado Metas Projetadas 2005 2007 2009 2011 2013 2015 2017 2019 2021 Anos Iniciais 4,4 5,0 4,8 5,2 5,4 5,7 6,0 6,2 6,5 Anos Finais 4,1 4,3 4,2 4,6 5,3 5,6 5,8 6,1 Fonte: Prova Brasil e Censo Escolar

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