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EGC8006: Fundamentos Cognitivos da Informação Professor: Francisco Antonio Pereira Fialho O Futuro das Nossas Crianças Epílogo: Alunos: Marília Amaral.

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1 EGC8006: Fundamentos Cognitivos da Informação Professor: Francisco Antonio Pereira Fialho O Futuro das Nossas Crianças Epílogo: Alunos: Marília Amaral Alex Zissou

2 A infância é um tempo para brincar, sonhar. MEDO x ESPERANÇA EGC8006: Fundamentos Cognitivos da Informação Professor: Francisco Antonio Pereira Fialho Tomorrow´s ChildrensRiane Eisler

3 A música questiona Eu nunca crescerei, Mamãe? Você acha que eu posso, Papai? Será que eu vou crescer e ser igual a você, tão grande e tão forte? EGC8006: Fundamentos Cognitivos da Informação Professor: Francisco Antonio Pereira Fialho Tomorrow´s ChildrensRiane Eisler

4 Adolescência Futuro Incerto; Perfil confuso e alienado; Personalidade Destorcida; Cultura Consumista. Garotas: Gastam um grande tempo, energia e dinheiro com coisas fúteis para se parecerem com modelos de revistas femininas e não desenvolvem seus potenciais e interesses reais. Garotos: Presam a masculinidade, o controle masculino, a dominação e a violência por diversão ou por atos ditos heróicos. EGC8006: Fundamentos Cognitivos da Informação Professor: Francisco Antonio Pereira Fialho Tomorrow´s ChildrensRiane Eisler

5 Válvula de Escape: drogas, bebidas, diversões ocasionais; Gangs, líderes religiosos: incitam a violência contra minorias. PERIGO TANTO PARA JOVENS COMO PARA SOCIEDADE. EGC8006: Fundamentos Cognitivos da Informação Professor: Francisco Antonio Pereira Fialho Tomorrow´s ChildrensRiane Eisler Adolescência

6 O papel dos Educadores Fomentar a esperança; Visão Realista; Apresentar Opções. Encorajar os jovens a tomar as rédeas da situação nas metas de sua vida, nos mais diversos aspectos (social, lazer, profissional, acadêmico). EGC8006: Fundamentos Cognitivos da Informação Professor: Francisco Antonio Pereira Fialho Tomorrow´s ChildrensRiane Eisler

7 O papel dos Educadores Para melhorar o futuro das crianças e jovens: –Não podemos nos conformar com idéias datadas sobre educação; –Encontrar meios de preparar nossos jovens para as mudanças que estes sofrerão; –Não deixar essa responsabilidade para outros; –Comprometimento com o processo, conteúdo e a estrutura dentro das nossas escolas. Elenora Masini EGC8006: Fundamentos Cognitivos da Informação Professor: Francisco Antonio Pereira Fialho Tomorrow´s ChildrensRiane Eisler

8 Modificando as associações educacionais Ambientes Criativos; Aprendizado Contínuo; Relação Inter-pessoal e Intra-pessoal. Mudar a relação dos educadores de dominador para parceiro. EGC8006: Fundamentos Cognitivos da Informação Professor: Francisco Antonio Pereira Fialho Tomorrow´s ChildrensRiane Eisler

9 Instituições que utilizam conceitos do modelo de Parceria High School (Seatle): Trabalho em grupo e participação nas decisões; Escola Fratney: Funcionamento democrático; Escola Milwaukee: Utiliza o ensino bilíngue; Escola Wisconsin: Foco na multi-etnia. EGC8006: Fundamentos Cognitivos da Informação Professor: Francisco Antonio Pereira Fialho Tomorrow´s ChildrensRiane Eisler

10 Modelo Milwaukee Escola pública de ensino fundamental; Utiliza o ensino bilíngüe; Incentiva a participação da família e da comunidade; EGC8006: Fundamentos Cognitivos da Informação Professor: Francisco Antonio Pereira Fialho Tomorrow´s ChildrensRiane Eisler

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19 Modelo Sudbury Liberdade de escolha; Envolvimento familiar; Os estudantes e funcionários possuem voz ativa; Modelo democrático de relacionamento. EGC8006: Fundamentos Cognitivos da Informação Professor: Francisco Antonio Pereira Fialho Tomorrow´s ChildrensRiane Eisler

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25 Escolas, professores, classes, currículos e programas de ensino baseados na parceria; Websites oferecendo materiais e recursos para preparação de aulas; Administradores escolares devem criar ambientes favoráveis para preparar os professores; Workshops e conferências para discutir desenvolvimento do processo que envolve família e outros membros da comunidade. EGC8006: Fundamentos Cognitivos da Informação Professor: Francisco Antonio Pereira Fialho Tomorrow´s ChildrensRiane Eisler Necessidades Existentes

26 Modificações Sugeridas Planos de aulas; Materiais para participação educativa; Programas de treinamento; Processo de acúmulo, transformados gradualmente em educação. EGC8006: Fundamentos Cognitivos da Informação Professor: Francisco Antonio Pereira Fialho Tomorrow´s ChildrensRiane Eisler

27 A escola da parceria do futuro Aventura, magia e excitação por novas descobertas; Segurança física e emocionalmente; Expressar e Compartilhar idéias e sentimentos; Aprendizado das maravilhas e mistérios da evolução. EGC8006: Fundamentos Cognitivos da Informação Professor: Francisco Antonio Pereira Fialho Tomorrow´s ChildrensRiane Eisler

28 Estudar e entender a natureza; Cooperação, colaboração como forma de convívio mútuo; Sem qualquer tipo de preconceitos que leve a segregação; Cientes do potencial de cada um. EGC8006: Fundamentos Cognitivos da Informação Professor: Francisco Antonio Pereira Fialho Tomorrow´s ChildrensRiane Eisler A escola da parceria do futuro

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33 EGC8006: Fundamentos Cognitivos da Informação Professor: Francisco Antonio Pereira Fialho Tomorrow´s ChildrensRiane Eisler Parte da Consciência de cada um e da comunidade; Encarar a criança como um precioso recurso; Ligação entre escolas, sociedade, comunidade, nações por meio de uma comunidade eletrônica; Possibilidade de formar Comunidade Mundial. Conclusão

34 h/TomorrowsChildren/studyguide/TomorrowsCh ildren.pdf 2004/ htm EGC8006: Fundamentos Cognitivos da Informação Professor: Francisco Antonio Pereira Fialho Tomorrow´s ChildrensRiane Eisler Trabalhos Relacionados


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