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O Futuro das Nossas Crianças

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Apresentação em tema: "O Futuro das Nossas Crianças"— Transcrição da apresentação:

1 O Futuro das Nossas Crianças
Epílogo: O Futuro das Nossas Crianças Alunos: Marília Amaral Alex Zissou EGC8006: Fundamentos Cognitivos da Informação Professor: Francisco Antonio Pereira Fialho

2 MEDO x ESPERANÇA A infância é um tempo para brincar, sonhar.
Tomorrow´s Childrens Riane Eisler MEDO x ESPERANÇA A infância é um tempo para brincar, sonhar. EGC8006: Fundamentos Cognitivos da Informação Professor: Francisco Antonio Pereira Fialho

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A música questiona “Eu nunca crescerei, Mamãe? Você acha que eu posso, Papai? Será que eu vou crescer e ser igual a você, tão grande e tão forte?” EGC8006: Fundamentos Cognitivos da Informação Professor: Francisco Antonio Pereira Fialho

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Adolescência Futuro Incerto; Perfil confuso e alienado; Personalidade Destorcida; Cultura Consumista. Garotas: Gastam um grande tempo, energia e dinheiro com coisas fúteis para se parecerem com modelos de revistas femininas e não desenvolvem seus potenciais e interesses reais. Garotos: Presam a masculinidade, o controle masculino, a dominação e a violência por diversão ou por atos ditos heróicos. EGC8006: Fundamentos Cognitivos da Informação Professor: Francisco Antonio Pereira Fialho

5 Adolescência Válvula de Escape: drogas, bebidas, diversões ocasionais;
Tomorrow´s Childrens Riane Eisler Adolescência Válvula de Escape: drogas, bebidas, diversões ocasionais; Gangs, líderes religiosos: incitam a violência contra minorias. PERIGO TANTO PARA JOVENS COMO PARA SOCIEDADE. EGC8006: Fundamentos Cognitivos da Informação Professor: Francisco Antonio Pereira Fialho

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O papel dos Educadores Fomentar a esperança; Visão Realista; Apresentar Opções. Encorajar os jovens a tomar as rédeas da situação nas metas de sua vida, nos mais diversos aspectos (social, lazer, profissional, acadêmico). EGC8006: Fundamentos Cognitivos da Informação Professor: Francisco Antonio Pereira Fialho

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O papel dos Educadores Para melhorar o futuro das crianças e jovens: Não podemos nos conformar com idéias datadas sobre educação; Encontrar meios de preparar nossos jovens para as mudanças que estes sofrerão; Não deixar essa responsabilidade para outros; Comprometimento com o processo, conteúdo e a estrutura dentro das nossas escolas. Elenora Masini EGC8006: Fundamentos Cognitivos da Informação Professor: Francisco Antonio Pereira Fialho

8 Modificando as associações educacionais
Tomorrow´s Childrens Riane Eisler Modificando as associações educacionais Ambientes Criativos; Aprendizado Contínuo; Relação Inter-pessoal e Intra-pessoal. Mudar a relação dos educadores de dominador para parceiro. EGC8006: Fundamentos Cognitivos da Informação Professor: Francisco Antonio Pereira Fialho

9 Instituições que utilizam conceitos do modelo de Parceria
Tomorrow´s Childrens Riane Eisler Instituições que utilizam conceitos do modelo de Parceria High School (Seatle): Trabalho em grupo e participação nas decisões; Escola Fratney: Funcionamento democrático; Escola Milwaukee: Utiliza o ensino bilíngue; Escola Wisconsin: Foco na multi-etnia. EGC8006: Fundamentos Cognitivos da Informação Professor: Francisco Antonio Pereira Fialho

10 Modelo Milwaukee http://www.milwaukee.k12.wi.us/pages/MPS
Tomorrow´s Childrens Riane Eisler Modelo Milwaukee Escola pública de ensino fundamental; Utiliza o ensino bilíngüe; Incentiva a participação da família e da comunidade; EGC8006: Fundamentos Cognitivos da Informação Professor: Francisco Antonio Pereira Fialho

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19 Modelo Sudbury http://www.sudval.org/
Tomorrow´s Childrens Riane Eisler Modelo Sudbury Liberdade de escolha; Envolvimento familiar; Os estudantes e funcionários possuem voz ativa; Modelo democrático de relacionamento. EGC8006: Fundamentos Cognitivos da Informação Professor: Francisco Antonio Pereira Fialho

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25 Necessidades Existentes
Tomorrow´s Childrens Riane Eisler Necessidades Existentes Escolas, professores, classes, currículos e programas de ensino baseados na parceria; Websites oferecendo materiais e recursos para preparação de aulas; Administradores escolares devem criar ambientes favoráveis para preparar os professores; Workshops e conferências para discutir desenvolvimento do processo que envolve família e outros membros da comunidade. EGC8006: Fundamentos Cognitivos da Informação Professor: Francisco Antonio Pereira Fialho

26 Modificações Sugeridas
Tomorrow´s Childrens Riane Eisler Modificações Sugeridas Planos de aulas; Materiais para participação educativa; Programas de treinamento; Processo de acúmulo, transformados gradualmente em educação. EGC8006: Fundamentos Cognitivos da Informação Professor: Francisco Antonio Pereira Fialho

27 A escola da parceria do futuro
Tomorrow´s Childrens Riane Eisler A escola da parceria do futuro Aventura, magia e excitação por novas descobertas; Segurança física e emocionalmente; Expressar e Compartilhar idéias e sentimentos; Aprendizado das maravilhas e mistérios da evolução. EGC8006: Fundamentos Cognitivos da Informação Professor: Francisco Antonio Pereira Fialho

28 A escola da parceria do futuro
Tomorrow´s Childrens Riane Eisler A escola da parceria do futuro Estudar e entender a natureza; Cooperação, colaboração como forma de convívio mútuo; Sem qualquer tipo de preconceitos que leve a segregação; Cientes do potencial de cada um. EGC8006: Fundamentos Cognitivos da Informação Professor: Francisco Antonio Pereira Fialho

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Conclusão Parte da Consciência de cada um e da comunidade; Encarar a criança como um precioso recurso; Ligação entre escolas, sociedade, comunidade, nações por meio de uma comunidade eletrônica; Possibilidade de formar Comunidade Mundial. EGC8006: Fundamentos Cognitivos da Informação Professor: Francisco Antonio Pereira Fialho

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