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Opúsculo publicado pela primeira vez em 1980. Nova edição em 1987. Terceira edição (no prelo)- 2007.

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2 Opúsculo publicado pela primeira vez em Nova edição em Terceira edição (no prelo)

3 Elaborado pelos representantes das federativas espíritas, sob a coordenação da FEB, estabelece: diretrizes e normas pelas quais as Instituições Espíritas possam se nortear no encaminhamento e solução de inúmeros problemas de ordem doutrinária, na área administrativa, nas atividades de comunicação e no campo da Unificação.

4 Por se tratar de um documento normativo, não apresenta detalhamentos relativos às diferentes ações e atividades existentes na Casa Espírita. As suas orientações apresentam características básicas e gerais, como tecnicamente são elaborados trabalhos dessa natureza.

5 REDAÇÃO FINAL APÓS – REVISÃO PLENÁRIA DO CFN (MINUTA-28/11/2006): ESTUDO E EDUCAÇÃO DA MEDIUNIDADE REUNIÃO MEDIÚNICA

6 ESTUDO E EDUCAÇÃO DA MEDIUNIDADE É uma reunião privativa, que prioriza a participação efetiva dos inscritos, por meio de atividades grupais e plenárias. Tem como finalidade estudar de forma metódica, contínua e séria, a teoria e a prática da mediunidade, à luz da Doutrina Espírita e do Evangelho de Jesus. REUNIÃO MEDIÚNICA A Reunião Mediúnica é uma atividade privativa, na qual se realiza assistência aos Espíritos necessitados, integrada por trabalhadores que possuam conhecimento espírita e conduta moral compatível com a seriedade da tarefa.

7 Reunião, desenvolvida por intermédio de dois programas de estudo disponibilizados ao Movimento Espírita pela FEB, que tem como finalidade: Estudar de forma metódica, contínua e séria, a teoria e a prática da mediunidade, à luz da Doutrina Espírita e do Evangelho de Jesus.

8 O programa tem uma seqüência gradual de transmissão do conhecimento da Doutrina Espírita, dos princípios que norteiem o emprego da mediunidade e da Moral contida no Evangelho de Jesus. É desenvolvido em dois níveis: primeiro, mais teórico, enfatiza o conhecimento geral da mediunidade, aprofundando o estudo de temas desenvolvidos nos cursos básicos de Espiritismo. No segundo prioriza-se a realização da prática mediúnica, propriamente dita, que deve ser conduzida por pessoas experientes.

9 O exemplo de Tomas Alva Edson: tudo alcança aquele que trabalha duro enquanto espera. O gênio, na verdade, é 1% de inspiração e 99% de transpiração. Ou, se quiserem, um gênio é uma pessoa de talento que faz toda a lição de casa. Dessa forma, a nossa maior fraqueza é desistir.

10 1.É preparado em cursos que priorizem a Codificação kardequiana e os ensinamentos do Evangelho. 2.A equipe responsável está esclarecida sobre as finalidades da tarefa. 3.A área de ensino, exige maior dedicação, pelos naturais desdobramentos do serviço, como auto- avaliação, atualização permanente e acompanhamento de resultados. 4.É trabalho que não deve ser realizado superficialmente, de forma apressada e desatenta. 5.Cada reunião de estudo prever um planejamento, leituras e preparo prévios, organizados metodicamente.

11 As aulas preparadas têm sempre dois enfoques: teoria e prática. Toda prática, no campo da mediunidade, requer tempo e paciência para o surgimento dos frutos Só pela prática se sabe que uma pessoa tem mediunidade produtiva. Nenhum diagnóstico se pode inferir, ainda que aproximadamente, que alguém possua essa faculdade. Os sinais físicos, em os quais algumas pessoas julgam ver indícios, nada têm de infalíveis. Ela se manifesta nas crianças e nos velhos, em homens e mulheres, quaisquer que sejam o temperamento, o estado de saúde, o grau de desenvolvimento intelectual e moral. Só existe um meio de lhe comprovar a existência. É experimentar. Allan Kardec. O Livro dos Médiuns

12 O maior desafio enfrentado pelo monitor dos cursos de formação do trabalhador da mediunidade, na Casa Espírita, não se limita à transmissão de informações teóricas que devem ser sempre bem dosadas. Diz respeito, sobretudo, quanto à forma de orientar, efetivamente, a prática mediúnica sem que se abandone a simplicidade e as seguras orientações indicadas pela Doutrina Espírita.

13 Dá-se muito valor a três tipos de mediunidade: psicografia, psicofonia e vidência. Sabemos, entretanto, que o grupo mediúnico, não funciona seriamente sem uma direção equilibrada, sem os médiuns-esclarecedores (dialogadores) ou sem uma equipe de apoio (médiuns de sustentação). São médiuns que atuam através dos canais sutis da intuição. A intuição é favorecida pela sintonia que, por sua vez, se ajusta aos princípios da associação.

14 Os exercícios visam educar a capacidade de perceber, inerente ao ser humano, e de selecionar percepções benéficas. O participante aprende a ter consciência da real existência de correntes mentais que produzem comunhão entre as pessoas, de acordo com as afinidades estabelecidas: boas ou más. Pelo emprego da vontade, começa a identificar vibrações mentais superiores, associando-se a elas. Numa terceira etapa, consegue montar um plano de harmonização pessoal, que lhe permite manter controle da própria vida e que lhe ensina como manter-se num plano de vibração elevada. Mantida a harmonização psíquica, torna-se relativamente fácil aguçar as percepções, mediúnicas ou não, indicadas na quarta etapa.

15 A prece permitem que o participante aprenda a se elevar em termos vibratórios e a usufruir dos benefícios proporcionados pela oração. Aprende a fortalecer a fé e a confiança em Deus, Jesus, nos benfeitores espirituais.

16 A pessoa consegue controlar os pensamentos, as emoções os sentimentos. Este controle lhe faculta, automaticamente, acessos às correntes mentais superiores da vida

17 Os exercícios de harmonização psíquica orientam, de forma prática e operacional, como administrar conflitos e problemas existenciais, segundo os critérios do bem e da moral. A pessoa identifica em si mesma a força necessária para vencer os desafios da vida, fortificando a vontade e estabelecendo prioridades de como agir na presente reencarnação.

18 Os exercícios de percepção favorecem o auto-conhecimento e o conhecimento do outro. A pessoa aprende a ser mais prudente, mais reservada, analisando fatos e acontecimentos com mais profundidade. Mantém-se atenta aos julgamentos de pessoas e fatos, não se deixando levar pelas impressões de primeira vista.

19 Este programa tem como proposta prática a realização de uma sessão mediúnica, em seguida ao estudo teórico, realizado de forma mais resumida que a indicada no programa I. A teoria deve ser transmitida, no máximo, em 40 minutos. O melhor seria em 30 minutos. É fora de propósito ultrapassar este limite de tempo, considerando que nas reuniões mediúnicas, propriamente ditas, os Espíritos esclarecidos orientam que o estudo, quando indicado, deve ficar em torno de 15 minutos

20 Os monitores e participantes devem ajustar-se às etapas que caracterizam a reunião mediúnica: início desenvolvimento e conclusão. Os monitores deste Curso devem ser adequadamente capacitados para auxiliar os médiuns principiantes (psicofônicos, psicógrafos, videntes, esclarecedores e os da equipe de sustentação). Devem também demonstrar que têm domínio da prática mediúnica correta, conforme nos orientam os Espíritos esclarecidos.

21 Com perseverança é que chegarás a colher os frutos de teus trabalhos. O prazer que experimentarás, vendo a doutrina propagar- se e bem compreendida, será uma recompensa, cujo valor integral conhecerás, talvez mais no futuro do que no presente. O Livro dos Espíritos - Prolegômenos


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