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MATEMÁTICA ENCCEJA. Livro do Estudante - EF 1º Termo Capítulo I Matemática: uma construção humana Capítulo II A arte de raciocinar 2º Termo Capítulo III.

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1 MATEMÁTICA ENCCEJA

2 Livro do Estudante - EF 1º Termo Capítulo I Matemática: uma construção humana Capítulo II A arte de raciocinar 2º Termo Capítulo III Os números: seus usos e seus significados Capítulo IV Geometria: leitura e representação da realidade Capítulo V As medidas e a compreensão da realidade 3º Termo Capítulo VI Proporcionalidade: uma idéia fundamental Capítulo VII A Álgebra: suas funções e seus usos 4º Termo Capítulo VIII A Estatística e sua importância no mundo da informação Capítulo IX Explorando situações numéricas Sumário Capítulo I Matemática: uma construção humana Capítulo II A arte de raciocinar Capítulo III Os números: seus usos e seus significados Capítulo IV Geometria: leitura e representação da realidade Capítulo V As medidas e a compreensão da realidade Capítulo VI Proporcionalidade: uma idéia fundamental Capítulo VII A Álgebra: suas funções e seus usos Capítulo VIII A Estatística e sua importância no mundo da informação Capítulo IX Explorando situações numéricas

3 Sumário Introdução Capítulo I A Matemática: uma construção da humanidade Capítulo II Lógica e argumentação: da prática à Matemática Capítulo III Convivendo com os números Capítulo IV Nossa realidade e as formas que nos rodeiam Capítulo V Medidas e seus usos Capítulo VI As grandezas no dia-a-dia Capítulo VII A Matemática por trás dos fatos Capítulo VIII Gráficos e tabelas do dia-a-dia Capítulo IX Uma conversa sobre fatos do nosso dia-a-dia 1º Termo Capítulo I A Matemática: uma construção da humanidade Capítulo II Lógica e argumentação: da prática à Matemática Capítulo III Convivendo com os números 2º Termo Capítulo IV Nossa realidade e as formas que nos rodeiam Capítulo V Medidas e seus usos Capítulo VI As grandezas no dia-a-dia 3º Termo Capítulo VII A Matemática por trás dos fatos Capítulo VIII Gráficos e tabelas do dia-a-dia Capítulo IX Uma conversa sobre fatos do nosso dia-a-dia Livro do Estudante - EM

4 Como desenvolver as habilidades? Assunto da matem. contexto do alunocontexto do aluno assunto da matem. Predomínio da linguagem simbólicaPredomínio da linguagem retórica por quê? O que você acha disso? Você concorda? justifique a sua resposta Quanto? mais significativa:vinculada à realidade do aluno tende à desvinculação com a realidade do aluno o aluno é capaz de usar os conhecimentos em situações reais da sua vida em sociedade. ENCCEJA: verifica se Forma Tradicional Material do ENCCEJA Fundamental o entendimento de texto Como ajudar o professor nesse percurso? Encaminharemos às escolas documento contendo:

5 Sugestões para o professor Dar uma chance para o material. Ele é de ótima qualidade e merece que se tente vencer as dificuldades iniciais de adaptação à forma de abordagem. Se considerar determinada atividade inadequada, faça as adequações ou, em último caso, procure outra que julgar adequada mas que esteja desenvolvendo a mesma habilidade. Verifique se considera as explicações sobre os conceitos do assunto tratado suficientemente claras para o seu aluno. Caso contrário, antes de se proceder à leitura do texto explicativo, faça uma explanação teórica sobre o assunto. Proceda à leitura do texto explicativo (solicite a um aluno que o faça, e faça revezamentos) e, no aparecimento de dúvidas, dê explicações adicionais. Se o tempo for curto ( e isso no EJA é mais crítico) faça um mapa de relevância dos temas, calibrando o aprofundamento que dará a um tema com o seu tempo disponível para isso e/ou escolhendo os temas que considera mais significativos.

6 ENCCEJA - Livro do Estudante – Ensino Médio Assuntos da Matemática nos capítulos Capítulo I: A Matemática: uma construção da humanidade - A Matemática e o dia-a-dia Proporcionalidade - A Matemática e a Linguagem Regra de três; sentença matemática; medida; gráfico de barras; gráfico de linha - O desenvolvimento da Matemática e os outros campos do conhecimento Trigonometria no triângulo retângulo: uso da tangente - Uma experiência que você também pode fazer Área e trigonometria no triângulo retângulo (tangente) - A Matemática e suas questões internas Números complexos: representação gráfica, adição e subtração -Usando a Matemática para modificar o mundo Tabulação de dados; gráfico de setor - Para você intervir em sua realidade - Fazendo uma maquete Figuras planas e espaciais; planificação; escala - Terminando... Números decimais: comparação e divisão


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