Improving your knowledge to Vestibular Creative-writing questions

Apresentação em tema: "Improving your knowledge to Vestibular Creative-writing questions"— Transcrição da apresentação:

1 Improving your knowledge to Vestibular Creative-writing questions
English class Improving your knowledge to Vestibular Creative-writing questions

2 MÓDULO I (PÁGINA 27)

3 Why can’t we all be like that Wise old owl?
POEM A wise old owl Sat in an oak The more he sat The less he spoke The more he heard Why can’t we all be like that Wise old owl?

4 QUESTÃO 01 Explicite a mensagem do poema acima. Resposta O poema em questão expõe a idéia de que o ser humano deve agir com sabedoria, falando menos e, consequentemente, ouvindo mais.

5 O título proposto é o seguinte: always hear more.
QUESTÃO 02 Usando, no máximo três palavras, crie um título, em Inglês, que contenha a idéia principal do poema. Resposta O título proposto é o seguinte: always hear more. Outras sugestões: 1) think before speaking. 2) Patience is essential.

6 Improving your knowledge to Vestibular
English class Improving your knowledge to Vestibular Grammar in the text

7 MÓDULO I (PÁGINAS 58 e 59)

8 ANÁLISE ESTRUTURAL: OS GRAUS DOS ADJETIVOS
Comparativo de igualdade: as + ajdjetivo + as Comparativo de inferioridade: less + adjetivo + than Comparativo de superioridade: more + adjetivo + than Superlativo de superioridade: the most + adjetivo Superlativo de inferioridade: the least + adjetivo Consideração 1: Comparativo de superioridade: adjetivo + er + than Superlativo de superioridade: the + adjetive + est

9 OS GRAUS DOS ADJETIVOS Consideração 2: Os adjetivos irregulares Good
2) Bad 3) Far 4) Old*

10 Improving your knowledge to Vestibular Multiple-choice questions
English class Improving your knowledge to Vestibular Multiple-choice questions

11 MÓDULO I (PÁGINA 04)

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13 MÓDULO I (PÁGINA 05)

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