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ESCOLA DO FUTURO EPISTEME PEDAGOGIA BIOLOGIA GENES CÉREBROS MEMES.

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Apresentação em tema: "ESCOLA DO FUTURO EPISTEME PEDAGOGIA BIOLOGIA GENES CÉREBROS MEMES."— Transcrição da apresentação:

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2 ESCOLA DO FUTURO

3 EPISTEME PEDAGOGIA BIOLOGIA

4 GENES CÉREBROS MEMES

5 Cronos Trabalho - Institucional - suor - Racional Ensino estruturado, lógica da precedência Cultura: Seleção de conteúdos privilegiados Ritmos médios de aprendizagem Simultaneidade do aprender Tempo de Alfabetizar, matematizar,... Hora-aula,... Seriação

6 Kairós Prazer - emoções-corporeidade Empiria - Alegria Ensino: construção personalizada Cultura: Rede de relações Diferentes ritmos de aprendizagem Aprender: Dinâmica Ciclo de formação por idade

7 Tempo Pedagógico Kairós Cronos

8 ENSINAR É SIMPLES... Tornar a escola mais alegre para que seja mais séria. Começar pelo sonho que convocou a inteligência. Lembrar que currículos são menus da culinária escolar - especialistas são seres humanos. Crianças são naturalmente curiosas

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13 AS FEIRAS QUE PROPÕE SANTO AGOSTINHO 1ª FEIRA DA CIÊNCIA FEIRA DE UTILIDADES Utensílios, ferramentas Escolas, saberes Instrumentos Colher, bicicleta, aspirina... Coisas que usamos para poder viver. Sendo úteis e necessários, estes objetos não nos dão felicidade. 2ª FEIRA DA SAPIÊNCIA FEIRA DA FRUIÇÃO FRUTA Come- se pelo prazer Sonata, canto gregoriano, valsinha, chorinho... Poemas, pôr de sol, beijo... Inúteis, atividades lúdi- cas, de deleite, prazer

14 Mineral Vegetal Animal Ser humano SER HUMANO & ORGANIZAÇÃO Espaço Tempo Sentimentos Essência

15 Uma pitada de sabedoria freudiana O que é determinante, em última instância, é o amor. O insight não tem autonomia alguma, nem mesmo relativa...

16 "Como o passado é apenas preparatório e o presente apenas um ponto de partida, é o futuro que deve ser o alvo de nossos pensamentos e de nossa energia..."

17 Rubem Alves diz... Sim, eu quero viver muitos anos mais. Mas não a qualquer preço. Quero viver enquanto estiver acesa, em mim, a capacidade de me comover diante da beleza.

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19 COMO EMOCIONAMOS COMO CONHECEMOS COMO NOS COMPORTAMOS COMO PODEMOS SER FORMAÇÃO EDUCAÇÃO - PEDAGOGIA


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