ROTEIRO DE ESTUDOS 3º. ANO Ensino Médio

Apresentação em tema: "ROTEIRO DE ESTUDOS 3º. ANO Ensino Médio"— Transcrição da apresentação:

1 ROTEIRO DE ESTUDOS 3º. ANO Ensino Médio
Beatriz Buganeme Lingüista

2 CAI TUDO! Estude pelo caderno, livro e folhetos.
SINTAXE MORFOLOGIA PONTUAÇÃO VOZES VERBAIS TEXTO VERBAL / NÃO VERBAL IMPERATIVO ORTOGRAFIA / PORQUÊS CONOTAÇÃO / DENOTAÇÃO

3 COMPREENSÃO LEITORA 3 leituras Como ler um texto? INTRATEXTUAL
EXTRATEXTUAL INTERTEXTUAL

4 Quem escreve? Quem lê? Quando alguém escreve um texto há sempre, invariavelmente, um objetivo central nessa atitude.Todo texto,em princípio, quer dizer algo,comunicar.

5 MODALIDADES DISCURSIVAS
MODALIDADES DISCURSIVAS constituem as estruturas e as funções sociais (narrativas, dissertativas, argumentativas, procedimentais e exortativas), utilizadas como formas de organizar a linguagem.

6 DISSERTAÇÃO Vestibulares Textos híbridos
NARRAÇÃO DESCRIÇÃO DISSERTAÇÃO Vestibulares Textos híbridos Verbais TEXTOS Não verbais

7 GÊNEROS TEXTUAIS Gêneros textuais são tipos específicos de textos de qualquer natureza, literários ou não. Dessa forma, podem ser considerados exemplos de gêneros textuais: anúncios, convites, atas, avisos, programas de auditórios, bulas, cartas, comédias, contos de fadas, convênios, crônicas, editoriais, ementas, ensaios, entrevistas, circulares, contratos, decretos, discursos políticos, histórias, instruções de uso, letras de música, leis, mensagens, notícias.

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11 Angeli Folha de S.Paulo 15/03/2008

12 15/07/2007 Folha de S.Paulo

13 CONHECIMENTOS GRAMATICAIS
SINTAXE Sujeito / Predicado Complementos Verbais (OD / OI) Complementos Nominais (CN) Agente da Passiva Adjunto Adnominal (aa) Adjunto Adverbial (AA) Predicativos (OS / PO) Aposto Vocativo

14 CONHECIMENTOS GRAMATICAIS
MORFOLOGIA SUBSTANTIVO ADJETIVO ARTIGO PRONOME NUMERAL VERBO ADVÉRBIO PREPOSIÇÃO CONJUNÇÃO INTERJEIÇÃO

15 Há uma construção errada. Identifique-a.
a) Plantou-se muito neste inverno. b) Plantou-se muitas árvores neste inverno. c) Planta-se grama. d) Aqui, assistiu-se a várias tragédias. e) Faz-se, sob encomenda, roupa infantil.

16 PONTUAÇÃO Casos de emprego da vírgula: (1) deslocamento
(2) intercalação (3) omissão (zeugma) (4) vocativo (5) enumeração (6) separação de orações (7) ênfase (8) aposto (9) repetição de palavras

17  "O estranho do casal ____ residia sobretudo nisso ____ no ar mandão da companheira ____ no ar de cada um ____ senhoril do lado fraco ___ servil do lado forte." (M. L.) a) vírgula – vírgula – vírgula – vírgula – vírgula. b) vírgula –  – vírgula – vírgula –  . c)  – vírgula – vírgula – vírgula – dois-pontos. d)  –  – dois-pontos – vírgula – vírgula. e)  – dois-pontos – vírgula – vírgula - vírgula

18 VOZES VERBAIS VOZ ATIVA (sujeito agente) O jornal publicou a notícia.
VOZ PASSIVA (sujeito paciente) Analítica (verbo SER + V. princ. no part.) A notícia foi publicada pelo jornal. Sintética (V.princ + pron. SE .) Publicou-se a notícia. VOZ REFLEXIVA (sujeito agente e paciente) Nós nos beijamos. Ele se feriu.

19 CONOTAÇÃO / DENOTAÇÃO CONOTAÇÃO METAFÓRICO DENOTAÇÃO DICIONÁRIO

20 USO DOS PORQUÊS ORTOGRAFIA
Assinale a alternativa em que há apenas um vocábulo incorreto quanto à ortografia: a)   amenizar / cessão / lucidez / moji b)  maisena / talvez / norueguesa / asilo c)  hélice / hesitar / êxito / esplêndido d)  leveza / hostilizar / paralizar / surpresa e) duquesa / ascensão / ritmo / enxergar

21 Acender : Pôr fogo, ligar
Ascender: Subir Decente: Decoroso; limpo Descente: Que desce; vazante Discente: Relativo a alunos Docente: Relativo a professores

22 Por que ele sumiu? (interrogativa direta) Digam-me por que ele sumiu.
Forma Emprego Exemplos Por que em frases interrogativas (diretas e Indiretas) em substituição à expressão pelo qual (e suas variações) Por que ele sumiu? (interrogativa direta) Digam-me por que ele sumiu. (interrogativa indireta) As ruas por que passamos eram sujas (por que = pelas quais) Porque    em frases afirmativas e       respostas    Não fui a festa porque  choveu. Por  quê    no final de frases    Eles estão revoltados por quê?   Ele não veio não sei por quê. Porquê    como substantivo    Todos sabem o porquê de  seu medo.

23 VERBO PREFERIR (Fuvest) Indique a alternativa correta:
a) Preferia brincar do que trabalhar. b) Preferia mais brincar a trabalhar. c) Preferia brincar a trabalhar. d) Preferia brincar à trabalhar. e) Preferia mais brincar que trabalhar

24 IMPERATIVO

25 ADEQUAÇÃO PRONOMINAL [Pergunta] Na capa de uma revista de saúde pode ler-se a frase: pais olhem pelos seus filhos. Depois de a ler várias vezes encontro nela algo que não me soa bem: será a "concordância" de olhem com seus? Quer-me parecer que qualquer coisa naquela frase não estará muito bem ou serei eu que me viciei devido à leitura repetida? Não deveria a frase escrever-se: pais olhem pelos vossos filhos? Grata pela atenção aguardo o vosso esclarecimento. (sic)

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