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1
Avaliação da Alfabetização
Texto Ditado
2
Dificuldades da língua:
Dígrafos (lh, ch, ss, rr) – falado junto; Encontros consonantais; Compostas (dra, tra, gra) Sílabas complexas – formas diferentes para escrever os mesmos sons (s, z, ç, ss, etc.)
3
Na avaliação, usar 3 folhas:
Uma com todas as palavras; Uma com todas as palavras difíceis, por tipo de dificuldade; Uma com todas as letras.
4
Ritmo – o ditado necessita de ritmo, de acordo com o tempo necessário para escrever a palavra.
Falar a palavra e então pensar a palavra novamente, escandindo as sílabas vagarosamente. Após repetir a última sílaba mentalmente, falar a próxima palavra.
5
Falar como se escreve (a não ser o “L” no final – mal, varal, etc.).
Falar a pontuação (ponto, vírgula, parágrafo, etc.).
6
Critérios de correção do ditado:
Cada palavra foi considerada uma unidade; Foram contados os erros de ortografia, as ausências de palavras, acentuação errada, uso indevido de maiúsculas e minúsculas; A pontuação corresponde à soma dos erros cometidos.
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