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Diretoria de Ensino de Mauá. ATÉ 2010 5% das escolas de todo o estado, com notas mais baixas no IDESP, por segmento Índice de desempenho + Fluxo escolar.

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1 Diretoria de Ensino de Mauá

2 ATÉ % das escolas de todo o estado, com notas mais baixas no IDESP, por segmento Índice de desempenho + Fluxo escolar

3 % DAS ESCOLAS DA DIRETORIA DE ENSINO DE MAUÁ, CONSIDEROU-SE A QUANTIDADE DE ALUNOS QUE SE ENCONTRAM NO NÍVEL DE PROFICIÊNCIA ABAIXO DO BÁSICO,

4 CRITÉRIO UTILIZADO PARA DEFINIÇÃO DAS ESCOLAS PRIORITÁRIAS Estabeleceu-se porcentagens específicas por segmentos e disciplinas CICLO 1 5º ANO / 4ª SÉRIE LÍNGUA PORTUGUESAMATEMÁTICA > = 40 %>= 50

5 CICLO II 9º ANO / 8ª SÉRIE LÍNGUA PORTUGUESAMATEMÁTICA >= 37>= 46

6 ENSINO MÉDIO 3º ANO LÍNGUA PORTUGUESA MATEMÁTICA >= 54>= 74

7

8 OBJETIVOS Subsidiar as equipes gestoras por meio de formação e acompanhamento, no sentido de nortear ações que propiciem a melhoria dos níveis de aprendizagem dos alunos e, consequentemente, a qualidade de ensino, o que refletirá nas avaliações internas e externas.

9 Reuniões mensais em polos, com as equipes gestoras das unidades escolares, em que serão trabalhados Temas Específicos que buscam atender as necessidades das escolas.

10 GRUPO 1 E.E. ALZIRO BARBOSA NASCIMENTO E.E. SEBASTIÃO VAYEGO DE CARVALHO E.E. RUTH NEVES SANTANA E.E. ARIOVALDO PUPO AMORIM E.E. MARIA EXPEDITA SILVA E.E. JARDIM ZAÍRA VI E.E. MARLENE CAMARGO RIBEIRO E.E. JARDIM ZAÍRA VII

11 GRUPO 2 E.E. GIUSEPPE PISONE E.E. SHISUKO IOSHIDA NIWA E.E. SANTINHO CARNAVALE E.E. CASEMIRO POFFO E.E. MARIA JOSEFINA K. FLÁQUER E.E. MARILENE DE OLIVEIRA ACETTO E.E. MARTA TERESINHA ROSA E.E. VILA MAGINI II E.E. JARDIM ORATÓRIO DIVISÃO DOS GRUPOS DE ESCOLAS

12 GRUPODATAHORÁRIOTEMA 1 06/07/2011 8:30 – 12:30 APRESENTAÇÃO DO PLANO DE TRABALHO DIRETORIA GESTÃO ESCOLAR 213:30 – 17: /08/2011 8:30 – 12:30 CURRÍCULO COMPETÊNCIAS E HABILIDADES 213:30 – 17: /09/2011 8:30 – 12:30 METODOLOGIA DE ENSINO SEQUÊNCIA DIDÁTICA 213:30 – 17:30

13 GRUPODATAHORÁRIOTEMA 1 04/10 /2011 8:30 – 12:30 AVALIAÇÃO 213:30 – 17: /11 /2011 8:30 – 12:30 RECUPERAÇÃO 213:30 – 17: /12/2011 8:30 – 12:30 PROPOSTA PEDAGÓGICA AVALIAÇÃO DAS AÇÕES 213:30 – 17:30

14 Ignorar o inesperado (ainda que fosse possível) seria viver sem oportunidade, sem espontaneidade e sem os ricos momentos dos quais a vida é feita. ( Stephen Cohen)

15 SUPERVISOR: DENISE e FÁBIO PCOP: CÉLIA FÁTIMA MÁRCIA BOSCARIOL MÉRCIA RAFAEL


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