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EMPREENDEDORIS MO E INOVAÇÃO Prof. Fábio Marinho.

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1 EMPREENDEDORIS MO E INOVAÇÃO Prof. Fábio Marinho

2 Como a mente trabalha Cria modelos e padrões para a realidade percebida Assume que a realidade percebida e que as lacunas de percepção podem ser explicadas através dos modelos e padrões pré-concebidos

3 Decifre estes símbolos

4 Decifre mais estes símbolos

5 Tendo um lápis disponível, como unir os 9 pontos com 4 retas sem retirar o lápis do papel ? Decifre este enigma

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7 Os recursos são escassos. E agora, como unir os 9 pontos com 3 retas sem retirar o lápis do papel ? Decifre este enigma, de novo

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9 A mente trata a informação de uma forma característica. Essa forma é muito efetiva e tem grandes vantagens práticas, mas tem suas limitações. Em particular a mente é boa em estabelecer padrões, mas não em reestruturar essa informação. Como a mente trabalha

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11 Olhe outra vez... Para chegar a idéias originais, você precisa olhar a mesma informação que todo mundo está vendo e rearranjá-la de outro modo.

12 Decifre este enigma Você tem como corrigir a equação acima sem tocar, retirar ou adicionar fósforos?

13 X = I + IX

14 Pensamento vertical: lógico, convencional Pensamento lateral: outra forma de abordar os problemas Modelos mentais

15 P=Q-t Problema Problema é a diferença entre o que se quer e o que se tem

16 Vertical X Lateral Escolha da abordagem mais promissora para solução de um problema Analítico Necessidade de estar certo a cada passo Procura da geração do maior número possível de abordagens Provocativo Checagens intermediárias não são necessárias

17 Uso do pensamento lateral Novas idéias: inovação Solução de problemas que requerem mais informação ou melhores técnicas Solução de problemas que necessita apenas das informações existentes

18 Técnicas para a prática do pensamento lateral Geração de alternativas Desafio aos padrões e modelos estabelecidos (assumptions)

19 Decifre este enigma Um homem trabalhava num edifício alto. Todo dia de manhã ele pegava o elevador no térreo, apertava o botão para o 20º andar, saia do elevador no 20º andar e subia pela escada até o 25º andar. No fim do dia ele entrava no elevador no 25º andar e descia até o térreo. Por que ele fazia isso?

20 Preocupado com mudança de padrões É uma atitude e um método de usar informação Acredita que qualquer modo de olhar uma coisa é útil mas não é único Recusa aceitar padrões rígidos; tenta desenvolver uma forma de reorganização diferente Não faz julgamento: a forma atual não é necessariamente errada ou inadequada Natureza do pensamento lateral

21 Como diferenciar os produtos e serviços? Como racionalizar os custos e aumentar a lucratividade? Como promover o desenvolvimento pessoal, para a empresa e para a comunidade? Antes das idéias, os objetivos

22 Como unir as duas cordas desta sala, que está totalmente vazia? Decifre este enigma

23 Reversão: como gerar idéias revertendo os pressupostos convencionais Listagem de atividades: criação de idéias desafiando atributos Fracionamento: buscando idéias ao se dividir um problema em dois ou mais componentes e rearranjá-los em uma combinação diferente Perguntas: como manipular o que existe de forma a compor algo diferente Ferramentas

24 Desafio usando reversão De que modo é possível se ter um novo negócio para aeroportos? Suposições básicas: Aeroportos são para pessoas que estão viajando Aviões estão sempre indo e vindo As pessoas viajam rapidamente

25 Revertendo... Novas suposições: Aeroportos são para pessoas que NÃO estão viajando Aviões NÃO estão sempre indo e vindo As pessoas NÃO viajam rapidamente

26 Pessoas que se atrasaram devido ao tempo Atraso devido ao tráfego aéreo Greve Longo intervalo entre conexões Espaço de lazer e conveniência para comunidade vizinha Nova perspectiva de negócios

27 Reversão: dicas de uso Não olhe para o problema de uma forma tradicional Rearrume a informação de um jeito diferente Pense provocativamente

28 Freqüentemente o processo de reversão leva à situações obviamente erradas ou ridículas Então por quê usar o processo de reversão? Para buscar um ponto de vista não-convencional Para superar o terror de estar errado dando uma sujestão que não pode justificar

29 Listagem de atributos Atributos de uma chave de fenda: Cilíndrica Ponta de aço Cabo de material plástico Operada manualmente Usada para fixar e soltar parafusos Como fazer uma chave de fenda melhor?

30 Perguntas Substitua Combine Adapte Modifique, realce Aplique em outro uso Rearranje

31 Problema O que pode ser substituído no clips? O que pode ser adicionado ao clips?

32 Substituído? material: de metal para plástico Adicionado? novas cores O que pode ser alterado?

33 É uma técnica de geração de idéias em grupo com associações livres, possuindo: Estimulação cruzada: a idéia de um dos participantes do grupo serve como base para outro – pois as pessoas têm diferentes padrões mentais Julgamento adiado: estímulo à proposição de idéias em um ambiente sem censura, permitido maior exposição sem medo de ridicularização Ambiente formal: ambiente estruturado para geração de idéias Mais uma ferramenta: brainstorm

34 Sobre as formalidades Possui um condutor e um anotador Possui tempo total definido: 30 minutos, com 10 minutos de aquecimento Depois da sessão, as pessoas ficam responsáveis por continuar o desenvolvimento, enviando o resultado dentro de um prazo estipulado No final há uma avaliação, ordenando as idéias em: uso imediato áreas para exploração detalhada novas abordagens

35 Exercício de aquecimento Que usos se pode dar ao alfinete? Instruções: Cada grupo deverá escolher o condutor e o apontador Tempo total: 10 minutos

36 Instruções: Cada grupo deverá escolher o condutor e o apontador Tempo total: 30 minutos Exercício Quais são os pontos fortes da crise de energia elétrica?

37 paradigma atual: informação para o negócio próximo paradigma: conhecimento é o negócio um jeito diferente de olhar todas as coisas: as novas e as antigas

38 Webeconomia Nove princípios essenciais para aumentar sua participação e negócios na Web

39 1.A quantidade de pessoas que visitam seu site é menos importante do que a qualidade de suas experiências 2.Os anunciantes não devem estar na web para exposição, e sim para obter resultados 3.Os consumidores devem ser recompensados por revelarem dados sobre si mesmos 4.Os consumidores comprarão on-line somente produtos ricos em informação 5.O auto-atendimento oferece o mais alto nível de conforto para o consumidor Webeconomia

40 6.Moedas com base no valor permite a criação de um sistema monetário próprio 7.Marcas de confiança valem ainda mais na web 8.Até mesmo os menores negócios podem competir no mercado eletrônico da web 9.Regras de agilidade: os sites web devem se adaptar continuamente ao mercado Webeconomia

41 Análise dos princípios Instruções: Cada grupo deverá escolher dois princípios Análise: há concordância com cada princípio? –Se há concordância, o grupo deverá providenciar exemplos de sites brasileiros que adotaram os princípios em questão –Se não há concordância, o grupo deverá apresentar o raciocínio que alicerça a discordância Cada grupo deverá criar o décimo princípio

42 EMPREENDEDORIS MO E INOVAÇÃO Prof. Fábio Marinho


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