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Leitura de imagem Profª Adalgiza aaaa aaaa aaaa aaaa aaaa aaaa aaaa aaaa aaaa aaaa aaaa aaaa aaaa aaa Leitura de imagem.

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1 Leitura de imagem Profª Adalgiza aaaa aaaa aaaa aaaa aaaa aaaa aaaa aaaa aaaa aaaa aaaa aaaa aaaa aaa Leitura de imagem

2 Profª Adalgiza Não existe apenas um caminho para se apreciar ou interpretar uma obra de arte Como apreciar uma obra de arte? Num primeiro momento, uma obra de arte traz elementos como: surpresa, curiosidade e inovação Para iniciar a leitura de imagem, criar um momento de fruição, abrindo espaço para a interpretação intuitiva Explorar as características das imagens, relacionando a significação da forma e da composição às vivências, percepções e características estéticas da época em que a obra foi criada.

3 Leitura de imagem Profª Adalgiza Como apreciar uma obra de arte? Existem algumas orientações básicas a serem observadas na apreciação de uma obra: Elementos básicos ou contextos formais Elementos secundários ou contextos intelectuais Elementos vivenciais

4 Leitura de imagem Profª Adalgiza Como apreciar uma obra de arte? Elementos básicos ou contextos formais Recursos expressivos dão forma a uma imagem a linha a cor o volume a superfície São chamados de elementos básicos ou contextos formais Recursos expressivos dão forma a uma imagem a linha a cor o volume a superfície São chamados de elementos básicos ou contextos formais

5 Leitura de imagem Profª Adalgiza Como apreciar uma obra de arte? Elementos secundários ou contextos intelectuais Organizados em um determinado contexto, os elementos básicos adquirem um sentido compositivo que integra ritmo, equilíbrio e profundidade Tal disposição configura sensações como tranqüilidade, frio, calor, dramaticidade, e movimento Por esse motivo são chamados de elementos secundários ou contextos intelectuais. Organizados em um determinado contexto, os elementos básicos adquirem um sentido compositivo que integra ritmo, equilíbrio e profundidade Tal disposição configura sensações como tranqüilidade, frio, calor, dramaticidade, e movimento Por esse motivo são chamados de elementos secundários ou contextos intelectuais.

6 Leitura de imagem Profª Adalgiza Como apreciar uma obra de arte? Elementos vivenciais a localização no tempo histórico e no espaço, o tema, o motivo, os significados, a crítica e a estética são elementos vivenciais importantes que nos auxiliam na compreensão das entrelinhas e das mensagens implícitas na obra.

7 Leitura de imagem Profª Adalgiza Ao apreciarmos uma imagem, esses aspectos interagem constantemente, porque ela é percebida, sentida e a significação de sua forma e da composição é relacionada às nossas vivências e percepções Como apreciar uma obra de arte?

8 Leitura de imagem Profª Adalgiza Como apreciar uma obra de arte? Ao observar as entrelinhas, o artista e as características estéticas da época em que a obra foi criada, estamos realizando o diálogo com o mundo

9 Leitura de imagem Profª Adalgiza Como apreciar uma obra de arte? Cinco olhares: Primeiro olhar: ver, ouvir, tocar Segundo olhar: perceber os elementos formais que predominam (cor, linha, textura) Terceiro olhar: perceber os elementos intelectuais que predominam – ritmo, equilíbrio

10 Leitura de imagem Profª Adalgiza Como apreciar uma obra de arte? Cinco olhares: Quarto: perceber os elementos vivenciais que predominam (título, tema, contexto, vida do artista, localização no tempo histórico e no espaço) Quinto: a obra como um todo, construindo a sua interpretação inicial

11 Leitura de imagem Profª Adalgiza F i m !


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