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PNE - 2011/2020 CÂMARA DOS DEPUTADOS Comissão Especial para o PNE Audiência Pública – 29/6/2011 ANACEU ASSOCIAÇÃO NACIONAL DOS CENTROS UNIVERSITÁRIOS Presidente:

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1 PNE /2020 CÂMARA DOS DEPUTADOS Comissão Especial para o PNE Audiência Pública – 29/6/2011 ANACEU ASSOCIAÇÃO NACIONAL DOS CENTROS UNIVERSITÁRIOS Presidente: Paulo A. Gomes Cardim Reitor do Centro Universitário Belas Artes de São Paulo 5/4/2014PNE-2011/2020-CD1

2 Tipo de IESQuant.% Faculdades e congêneres Centros universitários e congêneres1627 Universidades1868 Total Fonte: Censo da Educação Superior/2009. Instituições de educação superior /4/2014PNE-2011/2020-CD2

3 Natureza jurídicaQuant.% Privada12095 Pública75 Total Fonte: Censo da Educação Superior/2009. Centros universitários 5/4/2014PNE-2011/2020-CD3

4 Centros universitários Quant.Total% Cursos Matrículas Fonte: Censo da Educação Superior/ /4/2014PNE-2011/2020-CD4

5 1988 Constituição 1996 LDB º PNE º PNE Plano Nacional de Educação - PNE 12 anos 5/4/2014PNE-2011/2020-CD5

6 PNE – 2001/2010 SEM ACOMPANHAMENTO SEM AVALIAÇÃO 5/4/2014PNE-2011/2020-CD6

7 PNE – 2011/2020 Representação majoritária Poder público IES públicas Sindicatos Representação minoritária IES privadas Sem representação CRUB / ANUP / ANACEU / ABRAFI... 5/4/2014PNE-2011/2020-CD7

8 Elevar a taxa bruta de matrícula na educação superior para 50% e a taxa líquida para 33% da população de 18 a 24 anos, assegurando a qualidade da oferta. PNE – 2011/2020 Educação superior Meta 12 5/4/2014PNE-2011/2020-CD8

9 5/4/2014PNE-2011/2020-CD9 PNE – 2011/2020 Educação superior Meta 12 Matrículas Meta PNE Vagas ociosas

10 PNE – 2011/2020 Educação superior Meta 12 Fatores limitantes Baixa qualidade da educação básica Prouni/Fies – renda familiar 5/4/2014PNE-2011/2020-CD10 Possibilidades Revolução na educação básica / SUEB Lei de incentivo fiscal Prouni/Fies – ampliar a faixa de renda familiar Fies – ampliar os recursos alocados Bancos privados EAD

11 PNE – 2011/2020 Educação superior Meta 13 Elevar a qualidade da educação superior pela ampliação da atuação de mestres e doutores nas instituições de educação superior para 75%, no mínimo, do corpo docente em efetivo exercício, sendo, do total, 35% doutores. 5/4/2014PNE-2011/2020-CD11

12 TotalDoutoresMestres% % Fonte: Censo da Educação Superior/2009. Funções docentes 5/4/2014PNE-2011/2020-CD12

13 RegiãoTotalDoutoresMestres% Centro-Oeste Nordeste Norte Sudeste Sul Total Fonte: Censo da Educação Superior/2009. Funções docentes por região 5/4/2014PNE-2011/2020-CD

14 PNE – 2011/2020 Educação superior Meta 13 Diversidades Regionais Institucionais 5/4/2014PNE-2011/2020-CD14

15 Elevar gradualmente o número de matrículas na pós-graduação stricto sensu de modo a atingir a titulação anual de 60 mil mestres e 25 mil doutores. PNE – 2011/2020 Educação superior Meta 14 5/4/2014PNE-2011/2020-CD15

16 PNE – 2011/2020 Educação superior Meta 14 Mestrados e doutorados – Concluintes Nível % Doutorado Mestrado Total /4/2014PNE-2011/2020-CD16

17 PNE – 2011/2020 Educação superior Meta 14 Mestrados e doutorados RegiãoTotalMestradoDoutorado% Centro-Oeste Nordeste Norte Sudeste Sul Total Fonte: Capes, 20/5/ /4/2014PNE-2011/2020-CD

18 PNE – 2011/2020 Educação superior Meta 14 Estimular, apoiar, priorizar, financiar (Norte, Nordeste e Centro-Oeste) Programas institucionais Minter Dinter Bolsas no exterior Consórcios nacionais e internacionais 5/4/2014PNE-2011/2020-CD18

19 PNE – 2011/2020 Prioridades: 10% do PIB 50% do fundo social do pré-sal Avaliação bienal do PNE Sinaes: efetiva implantação Avaliação de qualidade x regulação/supervisão Representação paritária nos colegiados 5/4/2014PNE-2011/2020-CD19 Prioridade absoluta para a educação básica

20 ANACEU Celso da Costa Frauches 5/4/2014PNE-2011/2020-CD20


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