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RESULTADO DA OFICINA SOBRE MONITORAMENTO GRUPO 3 - MG, MS, MT, PA, PB Responsáveis: Ricardo Barbosa dos Santos, Rosalia de Castro Sousa e Sílvio Ribeiro.

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1 RESULTADO DA OFICINA SOBRE MONITORAMENTO GRUPO 3 - MG, MS, MT, PA, PB Responsáveis: Ricardo Barbosa dos Santos, Rosalia de Castro Sousa e Sílvio Ribeiro de Sousa Oradora: Edilene Machado - Semed Cuiabá/ MT

2 Sobre o atual formato do monitoramento os itens abaixo devem ser mantidos? Reuniões com as equipes técnicas das SEDUC e SEMED. Porque? Para facilitar o monitoramento entre estado e município. 23SimNão

3 2) 2) Audiência com o: a) Secretário (a) Estadual. Porque? Para fortalece o trabalho do técnico no Estado. b) Secretario (a) Municipal da Capital. Porque? Idem. c) Presidente da UNDIME. Porque? Idem. 23SimNão 23SimNão 23SimNão

4 3) 3) Palestras para diretores, professores, bibliotecários, pedagogos das escolas estaduais e municipais. Sugestão: Elas devem ser não somente para esclarecer, mas também para mostrar resultados. a) Aplicação de questionário durante as palestras. Porque? É uma ferramenta de verificação para tabulação dos Estados. 23SimNão 23SimNão

5 4) 4) Palestras para os Secretários Municipais de Educação. Porque? Para unificar a forma de disponibilizar as informações para todas as esferas administrativas. a) Aplicação de questionários para os Secretários Municipais de Educação. Porque? É o teste para sabermos o real conhecimento dos programas pelos Secretários Municipais. 23SimNão 23SimNão

6 5) 5) Capacitação do SISCORT. Observação: Mediante uma estrutura mais organizada por parte dos Estados. 6) 6) Visitas as escolas. Por quê? Para verificar a realidade nas escolas e a mostrar às mesmas a importância do trabalho. 7) 7) Manter o monitoramento por 4 dias. 23SimNão 23SimNão 23SimNão

7 8) 8) Manter o monitoramento no período de Março a Maio. Por quê? Por que o monitoramento deveria atingir um número maior de participantes e o mesmo deverá ser realizado na mesma época dos eventos da UNDIME. 9) 9) Nos Estados que possuem estrutura, utilizar a vídeo conferência? 10) 10) O monitoramento do FNDE tem contribuído para divulgação das informações sobre os programas do livro, orientações e capacitações? Sim23Não 23SimNão 23SimNão


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